Татьяна Нурмиева
Проект «Театрализованная деятельность в старшей группе «В гостях у сказки»
Театрализованная деятельность в старшей группе В гостях у сказки
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение№1
«Детский сад «Рябинка»
ПРОЕКТ: ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ:
«В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»
Подготовила и провела: Нурмиева Татьяна Сергеевна
Актуальность
Публикация «Проект „Театрализованная деятельность в старшей группе „В гостях у сказки“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Проекты
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость). Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Но эта деятельность недостаточно представлена в образовательном процессе. И поэтому возникла необходимость в более широком и углублённом ознакомлении детей со сценической игрой. Сказка в развитии каждого ребёнка является главным объектом познания мира.
Вид проекта: творческий
Продолжительность проекта: краткосрочный
Участники проекта: дети, родители, воспитатель
Образовательная область: социально-коммуникативная, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие
Цель проекта: способствовать формированию необходимых личностных качеств у ребёнка дошкольного возраста посредством приобщения его к театрализованной деятельности.
Задачи проекта:
- расширять представления воспитанников о театре, его видах, атрибутах, костюмах, декорациях;
- создавать условия для организации совместной театрализованной деятельности детей и взрослых, способствуя сближению всех участников образовательного процесса;
- способствовать развитию коммуникативных навыков воспитанников;
-развивать эмоциональность и выразительность речи у дошкольников;
1 этап подготовительный
Для детей:
1. Дидактические игры: "Мои любимые сказки", лото по сказкам, пазлы.
2. Просмотр мультфильмов.
3. Чтение русских народных сказок
4. Рассматривание иллюстраций по сказкам.
Для воспитателя
1. Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми.
Для родителей:
1. Консультации
Результативность:
Для детей:
1. Были созданы условия для раскрытия личности ребенка, его творческого потенциала.
2. Дети стали более активны и инициативны в театрализованной деятельности.
3. У детей сформировался интерес к русским народным сказкам.
Для воспитателей:
1. Родители и педагоги стали сотрудниками в развитии детских творческих способностей.
Для родителей:
1. Повысился уровень компетенции.
2. Укрепились взаимоотношения между детьми и родителями.
