Надежда Чуприкова
Познавательно-оздоровительный проект «Здоровым быть здорово»
Тип проекта :
по доминирующей деятельности: познавательно-оздоровительный;
по количеству участников: групповой;
по продолжительности: долгосрочный.
Участники проекта :
воспитатель Чуприкова Надежда Петровна, дети группы,
родители воспитанников, инструктор по плаванию, инструктор
по физкультуре, муз. работник, медсестра.
Срок реализации проекта :
сентябрь 2017 г. – май 2018 г.
ПРОБЛЕМА
Публикация «Познавательно-оздоровительный проект „Здоровым быть здорово“» размещена в разделах
Недостаточная заинтересованность детей и родителей в сохранении и укреплении своего здоровья. Негативная статистика по образу жизни в семье (сниженная
активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, нездоровый досуг, растущие факторы риска).
Актуальность темы:
Одной из основных задач, стоящих перед педагогами и родителями,
является воспитание здорового подрастающего поколения.
Учеными доказано, что здоровье человека только на 7-8% зависит
от здравоохранения, и более чем на половину от образа жизни. Сегодня
установлено, что 40% заболеваний взрослых берут свое начало с
дошкольного возраста. Изучение состояния здоровья детей дошкольного
возраста показало, что за последние годы увеличилось количество часто
болеющих детей, находящихся на учёте в детской поликлинике.
Достаточно высоким остается процент детей, болеющих простудными
заболеваниями. С каждым годом в дошкольное учреждение поступает все
больше детей со второй и третьей группой здоровья.
Долг каждого педагога и родителей заключается в том, чтобы
сформировать сознательную установку на здоровый образ жизни.
Формирование у ребёнка навыков безопасного для жизни и здоровья
поведения, должно строиться на воспитании тех или иных привычек.
Самые прочные привычки формируются в детстве. Вот почему так важно
с самого раннего возраста воспитывать у ребенка полезные для здоровья
навыки, закреплять их.
Цель проекта :
Воспитывать заинтересованность у детей к здоровому образу жизни, формировать представление о здоровье как об одной из главных ценностей жизни
Задачи проекта для детей :
Образовательные: Дать представление о полезной и вредной пище для здоровья. Формировать культурно- гигиенические навыки. Расширять представления о влиянии закаливания на здоровье человека. Способствовать укреплению здоровья детей, через систему оздоровительных мероприятий.
Развивающие: Через разнообразные формы и методы физкультурно- оздоровительной работы развивать интерес к здоровому образу жизни
Воспитательные: Воспитывать у детей ответственное отношение к своему здоровью.
Задачи проекта для педагога :
Повысить профессиональное мастерство педагога в здоровье-сбережении.
Создать условия для формирования представлений о здоровом образе жизни.
Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни.
Разработать план работы с детьми.
Разработать план работы с родителями.
Задачи проекта для родителей :
Заинтересовать родителей в соблюдении здорового образа жизни в семье.
Поддержать у родителей уверенность в собственных педагогических возможностях.
Повысить педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка.
Предполагаемые результаты для детей:
Значительное повышение интереса детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы.
Сформирование потребности в соблюдении гигиенической культуры.
Получение представлений о полезной и вредной пище для здоровья человека.
Расширение представлений о закаливающих мероприятиях.
Укрепление здоровья детей, через систему оздоровительных мероприятий.
Ответственное отношение к своему здоровью.
Предполагаемые результаты для педагогов:
• Создание условий для формирования представлений о здоровом образе жизни.
• Повышение профессионального мастерства в здоровье-сбережени.
• Установление партнёрских отношений с семьёй каждого воспитанника, объединение усилий для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни.
для родителей:
• Повышение педагогической компетентности родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребёнка.
• Соблюдение здорового образа жизни в семье.
• Поддержание у родителей уверенности в собственных педагогических возможностях.
План реализации проекта
I. Организационный этап
(сентябрь - октябрь)
1. Проведение мониторинга состояния работы по здоровье- сбережению детей :
исследование состояния здоровья детей;
диагностика физической подготовленности дошкольников.
2. Изучение уровня осведомленности и мотивации родителей в вопросах формирования, укрепления и поддержания здоровья дошкольников :
тестирование родителей «Веду ли я здоровый образ жизни?»
анкетирование родителей «Роль родителей в воспитании здорового ребёнка»;
Организационный этап
3. Изучение уровня осведомленности и мотивации родителей в вопросах формирования, укрепления и поддержания здоровья дошкольников :
анкетирование родителей «Роль родителей в воспитании здорового ребёнка»;
тестирование родителей «Веду ли я здоровый образ жизни?»
4. Определение целей и задач проекта.
5. Подобрать комплекс оздоровительных мероприятий для возможной реализации проекта.
6. Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями.
Модель трёх вопросов
Что мы знаем? * Надо чистить зубы (Соня. П)
* Чтобы быть здоровым надо делать зарядку и
заниматься спортом. (Егор. В.)
* Чтобы не болеть, надо теплее одеваться, так
бабушка говорит. (Лера. К.)
* Нужно мыть руки, чтобы не заболеть. (Соня. Д.)
* Чипсы кушать вредно. (Ваня. К.)
* Надо витамины кушать, чтобы не болеть. (Даша М.)
Что хотим узнать? * Зачем каждый деть делать зарядку? Моя мама не делает
зарядку. (Максим В.)
* Почему надо рано ложиться спать? (Злата. Б.)
* Зачем нужно после еды полоскать ротик? (ЛизаГ.)
* Что такое микроб? (Соня. К.)
* Зачем делают прививки? (Рома. В.)
* А какие продукты полезные? (Вероника. К.)
Где это можно узнать? * Спросить у воспитателей и родителей. (Соня. К.)
* Посмотреть по телевизору. (Владик. К.)
* Спросить у медсестры, врача. (Федя. Л.)
* Посмотреть в компьютере. (Егор М.)
* Прочитать в книгах. (Кира Г.)
II. Содержательный этап. План работы с детьми
Месяц 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
Ноябрь Беседы: «Что такое микробы» «Почему они опасны», «Почему надо соблюдать правила гигиены». Презентация «Микробы и Вирусы – ужасные-вредилусы» Игровой досуг: «Друзья Вода и Мыло». НОД: «Профилактика простудных заболеваний».
Декабрь НОД «Фрукты полезны взрослым и детям» Беседы: «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу», «Где живут витамины», «Роль лекарств и витаминов». Сюжетно-ролевая игра: «Магазин полезных продуктов». Спортивный праздник «Путешествие в страну здоровья»
Январь Рождественские каникулы: зимние развлечения. НОД «С утра до вечера» Физкультурный досуг: «Зимнее путешествие колобка». Продуктивная деятельность: изготовление альбома «Любимые виды спорта»
Февраль Беседа «Для чего нужна зарядка»
Пословицы и поговорки о здоровье и спорте. НОД: "Красота тела и души" Дид. игры: «Покажи Мишке, как надо одеваться, чтобы не простудиться». «Оденься по погоде». «Зимние игры и забавы». Спортивный праздник с родителями «Если хочешь быть здоров…»
План работы с детьми
Месяц 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
Март Просмотр м/ф «Королева Зубная Щетка», «Птичка Тари» Экскурсия в медицинский кабинет. НОД: «Врачи – наши помощники» Игра-занятие «На прививку к Айболиту»
Апрель Дидактические игры: «Опасно-безопасно», «Скорая помощь», «Я знаю, что можно, что нельзя». НОД: «Будем стройные и красивые» Сюжетно-ролевые игры: «Мы шоферы», «Больница» Кукольный спектакль: «Как Тимоша здоровье искал».
май Игра-ориентация «Растения, которые лечат» Итоговое игровое занятие: «Вот оно мое здоровье». Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Поликлиника»; «Аптека» Беседы: «Солнце, воздух и вода мои лучшие друзья», «Как стать сильными и здоровыми» «Лето красное – для здоровья время прекрасное"
План работы с родителями
№ Месяц Мероприятие Цель
1 Сентябрь Анкетирование «Роль родителей в воспитании здорового ребёнка» Выявление роли родителей в формировании основ ЗОЖ.
2 Сентябрь Консультация «Семья и здоровье ребёнка» Формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и своих детей.
3 Октябрь Тестирование «Веду ли я здоровый образ жизни?» Выявление отношения родителей к своему здоровью и ЗОЖ.
4 Октябрь Консультация «Профилактика ГРИППА» Расширить знания о вирусных заболеваниях, строении и особенностях вируса гриппа. Познакомить с осложнениями, которые могут возникнуть после перенесённого гриппа. Объяснить важность и необходимость вакцинации.
5 Октябрь Игровой тренинг «Играем с пальчиками» Познакомить родителей с пальчиковыми играми, их влияние на развитие детей, мелкой моторики рук. Побудить заниматься с ребёнком в домашних условиях.
№ Месяц Мероприятие Цель
6 Ноябрь Консультация «Охрана здоровья детей и формирование в семье культуры здорового образа жизни» Обеспечить тесное сотрудничество и единые требования дошкольного учреждения и семьи в вопросах здоровья детей.
7 Ноябрь Консультация «Культурно - гигиенические навыки их значение в развитии ребёнка» Повышение уровня знаний родителей в вопросах здорового образа жизни.
8 Декабрь Консультация «Здоровое питание - вкусное питание». Повышение уровня знаний родителей в вопросах здорового образа жизни.
9 Декабрь Памятка для родителей
«7 родительских заблуждений о морозной погоде» Повышение уровня знаний родителей в вопросах здорового образа жизни.
10 Январь Папка-передвижка «Здоровый образ жизни семьи» Пропаганда здорового образа жизни. Привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления детей в домашних условиях
11 Январь Выступление на родительском собрании по вопросу «ЗОЖ. Нужные советы» Привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления детей.
Создать у родителей стойкую мотивацию за здоровый образ жизни, полноценное развитие их детей.
№ Месяц Мероприятие Цель
12 Январь Памятка «Как режим дня влияет на здоровье детей». Повышение уровня знаний родителей в вопросах здорового образа жизни.
13 Февраль Консультация «Значение спорта в жизни детей». Активизация к совместной родителей работе по воспитанию культуры здоровья.
14 Февраль Спортивный праздник с родителями «Если хочешь быть здоров…» Приобщать семьи к здоровому образу жизни, воспитывать в совместной спортив - ной деятельности уважение к своему здоровью и интерес к физкультуре.
15 Март Круглый стол «Здоровая семья – здоровый ребёнок». Осознать необходимость заботиться о здоровье своих детей. Пропагандировать здоровый образ жизни. Приобщать к сотрудничеству детей и родителей.
16 Март Оформление книги: «Как сберечь свое здоровье?». Создать у родителей стойкую мотивацию на здоровый образ жизни, полноценное развитие их детей.
17 Апрель Проект «Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить!» Привлечь родителей к совместному с детским садом использованию современных здоровье-сберегающих технологий для сохранения и укрепления здоровья дошкольников
№ Месяц Мероприятие Цель
18 Апрель День спортивных игр
«Движение – это жизнь» Ознакомление родителей с оздоровительными играми и упражнениями.
19 Апрель Помощь в подготовке театрализованного представления: «Как Тимоша здоровье искал». Обеспечить тесное сотрудничество и единые требования дошкольного учреждения и семьи в вопросах здоровья детей. Повысить интерес родителей к деятельности ДОУ и жизни ребенка в нем.
20 Май Конкурс рисунков и плакатов: «Вредные привычки». Создать у родителей стойкую мотивацию на здоровый образ жизни, полноценное развитие их детей.
21 Май Итоговое мероприятие. Защита проекта. Подведение итогов по формированию ЗОЖ у детей и родителей.
22 Июнь Оформление плаката «Представления детей о здоровом образе жизни» Способствовать поиску творческих идей по оформлению плаката «Представления детей о здоровом образе жизни»
23 Июнь Информационный стенд:
«Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья». Пропаганда здорового образа жизни. Привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления и закаливания детей в летнее время.
№ Месяц Мероприятие Цель
24 Июль Информационный стенд «Правильное питание ребёнка в летний период» Привлечь родителей к полезной и нужной информации.
25 Июль Экологический проект «Здоровый ребенок - здоровая страна». Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению здоровья дошкольников в летний период.
26 Август Консультация «В жаркий день – на пляже, в бассейне, на даче». Пополнить знания родителей в области обеспечения безопасности ребёнка, охраны его жизни и здоровья.
27 Август Стенгазета для родителей «Оздоровительная работа в детском саду» Познакомить с проводимой работой в летний оздоровительный период. Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду.
III. Заключительный этап.
Обобщение опыта работы по формированию ЗОЖ у детей и родителей.
Обобщение опыта работы воспитателей и родителей по эффективности использования здоровье-сберега-ющих технологий в укреплении здоровья детей.
Анализ результатов проекта.
Проведение итогового мероприятия «Вот оно мое здоровье!».
Наши помощники в сохранении здоровья :
Физические упражнения
Здоровое питание
Личная гигиена
Режим дня
Выводы:
• В результате проекта у детей изменилось отношение к своему здоровью.
• Наблюдается рост двигательной активности.
• Повысилась эффективность взаимодействия родителей и педагогов.
• Проект «Здоровым быть – здорово!» разрешил проблему, реализовал поставленные задачи.
• Пропаганда здорового и творческого образа жизни способствует формированию желания у ребёнка сделать себя лучше, сильнее и умнее.
• У детей и родителей сформировались представления о здоровье своего организма.
