Светлана Кочупалова
Проект «Зимующие птицы рядом с нами»
Краткосрочный проект по познавательному развитию в подготовительной группе "Зимующие птицы рядом с нами. "
Воспитатель: Кочупалова Светлана Валерьевна
«Так и живут бок о бок птицы и люди, часто не обращая внимания друг на друга, иногда ссорясь, иногда радуясь друг другу, как члены одной большой семьи. Кто из них кому больше нужен – человек птицам или птицы человеку? Но выживет ли человек, если на Земле не останется птиц».
Э. Н. Голованова
Публикация «Проект „Зимующие птицы рядом с нами“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Темочки
Актуальность проекта : в современном мире проблема экологического воспитания дошкольников очень важна. В период дошкольного детства происходит становление личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому необходимо разбудить в детях интерес к живой природе, как можно раньше. Воспитывать любовь к ней, научить беречь и заботиться об окружающем мире.
Тип проекта : информационно-творческий.
Участники проекта : воспитатель, дети.
Срок реализации проекта : краткосрочный (1 неделя).
Тема проекта «Зимующие птицы рядом с нами» выбрана не случайно. Многие птицы живут рядом с человеком круглый год, приносят пользу и радость. Зима – тяжёлое время для птиц. Трескучий мороз, сильный ветер, но самое страшное – голод. В холодное время доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает во много раз. Птицы вынуждены большую часть дня заниматься поиском еды. Часто естественный корм становится практически недоступным, многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
Поэтому необходимо углублять знания детей о зимующих птицах, об их повадках, образе жизни. Научить заботиться о них, способствовать общению ребёнка с миром природы.
Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним.
Задачи:
1. Расширять у детей представления о зимующих птицах.
2. Привлечь детей к оказанию помощи птицам в зимних условиях.
3. Развивать связную речь, закреплять умение отвечать на вопросы воспитателя.
4. Развивать у детей творческие способности, научить делать экокормушки, валентинки для птиц.
Этапы проекта
Начальный этап.
Постановка цели и разработка содержания учебно-воспитательного процесса.
Деятельный этап.
1. Беседа с детьми: «Зимующие птицы».
2. Беседа «Почему птиц стало меньше?»
3. Наблюдение на прогулке за птицами.
4. Отгадывание загадок про птиц.
5. Рассматривание картинок про птиц.
6. Дидактическая игра «Зимующие и перелетные птицы»
7. Коллективная работа по лепке «Снегирь на ветке рябины»
8. Рисование «Птицы на ветках»
9. Чтение произведений о птицах (В. Бианки «Синичкин календарь», М. Горький «Воробьишко», Д. Мамин-Сибиряк «Серая шейка»
10. Изготовление экокормушек, валентинок для птиц.
Заключительный этап.
Подведение итогов работы. Развешивание кормушек.
Результаты реализации проекта :
В результате проведения проекта мы пришли к выводу : если помогать птицам пережить зимний период, то можно сохранить их численность. И тем самым принять деятельное участие в защите окружающей среды.
Светлана Кочупалова | Все публикации
