Произведения устного народного творчества как средство развития нравственных качеств старших дошкольников

Ольга Сиротенко
Произведения устного народного творчества как средство развития нравственных качеств старших дошкольников

Воспитание растущего человека как формирования развитой личности является одной из основных задач современного общества. Преодоление отчуждения человека от его истинной природы, формирование нравственно развитой личности в процессе исторического развития общества не является автоматическим, но требует усилий со стороны людей, которые направлены как на создание материальных возможностей, объективных социальных условий, а также для реализации новых возможностей для духовного и морального улучшения человека.

Публикация «Произведения устного народного творчества как средство развития нравственных качеств старших дошкольников» размещена в разделах

• Литературная деятельность
• Народная культура, фольклор
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Старшая группа
• Устное народное творчество
• Темочки

Нравственное воспитание благотворно влияет на все аспекты и формы человеческих отношений с миром: его этическое и эстетическое развитие, интеллектуальный потенциал, эмоциональное состояние. Само по себе нравственное развитие и воспитание личности – это сложный, многогранный процесс. Он неотделим от человеческой жизни в целом и непоследовательности, от семьи, общества, культуры и человечества в целом. Знакомство младших школьников с произведениями устного народного творчества имеет большое воспитательное значение. Такие произведения доступны для восприятия младшими школьниками, потому что оно содержит понятное содержание для детей, которое раскрывает им конкретно, в простых формах, красоту и очарование мира. Все это отражает тот факт, что устное народное творчество являются неотъемлемой частью жизни современного общества и что его необходимо использовать для развития нравственных качеств учащихся.

Устное народное творчество – это словесное творчество народа, не записывающего свои сочинения, а из устного передаваемого (из уст в уста) из поколения в поколение. Устное народное творчество также называют одним словом – фольклор.

Таким образом, произведения устного народного творчества – это не только культурное наследие, но также возможность для ребенка познать мир. Ведь все культурные ценности, накопленные человечеством, являются результатом активности людей. И нравственный потенциал подрастающего поколения будет определять, насколько далеко продвинется человеческое общество в будущем.

Устное народное творчество – уникальный вид народного творчества, дающий возможность проследить развитие общества на протяжении многих веков, последовательное и непрерывное развитие в смене многих поколений.

В. А. Сухомлинский писал про устное народное творчество «я не думаю, чтобы кто-нибудь был в состоянии состязаться в этом случае с педагогическим гением народа»