Ализа Магомедовна Саидова
Консультация «Развитие артикуляционного аппарата»
▼ Скачать + Заказать документы
Хочу представить вашему вниманию очередную работу на тему "ЗКР".
Речевые звуки формируются в полости рта, форма и объем которой зависят от положений подвижных органов: губ, языка, нижней челюсти, мягкого неба, маленького язычка. Правильное положение и движение органов речи, необходимые для произнесения данного звука, называется артикуляцией.
Публикация «Консультация „Развитие артикуляционного аппарата“» размещена в разделах
- Артикуляционная гимнастика. Консультации
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2020
Если у ребенка хорошая подвижность органов артикуляционного аппарата, хороший речевой слух, то он сам в большинстве случаев способен компенсировать недостатки звукопроизношения.
Если у ребенка имеются несовершенства движения артикуляционного аппарата (например, малоподвижный язык, то это может служить причиной неправильного произношения звуков, вялой, нечеткой, смазанной речи.
Поэтому задачами являются:
1. развитие подвижности языка (умение делать язык широким и узким, удерживать широкий язык за нижними резцами, поднимать за верхние зубы, отодвигать его назад в глубь рта);
2. развитие достаточной подвижности губ (умение вытягивать их вперед, округлять, растягивать в улыбку, образовывать нижней губой щель с передними верхними зубами);
3. развитие умения удерживать нижнюю челюсть в определенном положении, что важно для произношения звуков.