Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного вазраста (10 фото)

Мария Чернышова
Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного вазраста
▼ Скачать + Заказать документы

Первое с чего хочется начать,это с понятия мелкая моторика. Мелкая моторика – это совокупность движения рук с тремя основными системами организма – нервной, мышечной и костно-связочной. В разговорной речи мелкую моторику часто называют ловкостью рук, тесно связывая ее с быстрой реакцией и логическим мышлением. Занимаясь с ребенком, очень важно проводить занятия по мелкой моторике, особенно для детей дошкольного возраста.

Публикация «Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного вазраста» размещена в разделах

• Мелкая моторика
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Средняя группа
• Темочки

Развивая двигательные функции ребенка, мы укрепляем память, зрительную и нервную систему.

Нарушение мелкой моторики, как правило, очень связано с развитием речи, ведь за движение рук и ног отвечает речевой отдел коры головного мозга. Для того чтобы дать возможность малышу правильно развиваться, не отставая от сверстников, нужно практиковать с ним занятия лепкой, рисованием, сборкой конструкторов из мелких деталей, мозаики или пазлов.

Наблюдая за детьми, заметила, что у детей мелкая моторика развита плохо, пальцы рук сгибаются и разгибаются синхронно, то есть действуют все вместе, при выполнении упражнений у детей наблюдалась быстрая утомляемость.

Поставив перед собой цели и задачи конечно же учитывая возрастные особенности детей и опираясь на развернутое тематическое планирование, я подобрала для своей работы несколько видов игровых упражнений и занятий по развитию мелкой моторики.

Массаж рук

Шнуровка

Игры с крупой

Игры с прищепками

Застегиваем и расстегиваем

Обрывание бумаги

Рисование и раскрашивание карандашами

Лепка

Трудовая деятельность

Деревянный конструктор

Благодаря занятиям и игровым упражнениям, удалось достичь следующих результатов:

Уменьшилась скованность движений;

Появилось согласование действий обеих рук;

Разучила с детьми много новых пальчиковых игр;