Наталья Чернуха
Развитие речевой активности детей дошкольного возраста через естественнонаучный проект «На окошке огород»
Тема проекта «На окошке огород»
Вид проекта Познавательный, исследовательский, творческий.
Актуальность проекта Готовясь к конкурсу на «Лучший огород на окне», выяснилось, что многие ребята не знают откуда берутся овощи, как выглядит полезная зелень и как за этими культурами нужно ухаживать.
Публикация «Развитие речевой активности детей дошкольного возраста через естественнонаучный проект „На окошке огород“» размещена в разделах
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
Так родилась идея не просто вырастить огород на окне, но и написать для детей веселые стихотворения о нем, а также предложить родителям нарисовать с детьми «гостей» будущего огорода, чтобы в совместном и дружном труде познакомить ребят с названиями, полезными свойствами и особенностями роста полезных и вкусных растений.
А также создать картотеку рисунков, которые каждый год будут пополняться новыми культурами. Красочно и в доступной форме развивать и пополнять словарный запас ребенка, формировать представление о зеленом мире вокруг нас.
Цель Формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе,
Создание в группе мини-огорода, а также
Картотеку стихотворений с детьми средней группы «На окошке огород вырастил смешной народ».
В совместной познавательной исследовательской и продуктивной, речевой деятельности с их родителями и воспитателем.
Проблема Интересно и познавательно донести тему так, чтобы каждый смог получить ответ на интересующий вопрос
Проблемные вопросы
«Кто такие Базилик и Петрушка»?
Какова польза зеленых растений человеку и окружающей среде?
Что можно вырастить на окошке нашей группы?
Как об этом рассказать всем?
Задачи проекта Задачи для детей :
- выяснить у родителей, что они знают об огородной зелени и
- продумать совместно с родителями и воспитателем дизайн оформления обложки картотеки, придумать название и определить количество страниц.
- совместно с родителями рассмотреть иллюстрации и фотографии огородной зелени и овощей, нарисовать рисунки;
-совместно с воспитателем подготовить рисунки и поделки к выставке «Наш зеленый огород нас прокормит целый год».
совместно с воспитателем; осуществить сборку страниц картотеки.
- представить результаты своей работы над проектом.
Задачи для родителей:
Рассказать детям, что они знают об огородной зелени, ее пользе для человека и особенностях ее роста и ухода.
- продумать совместно с детьми и воспитателем дизайн оформления обложки картотеки, придумать название и определить количество страниц.
совместно с детьми рассмотреть иллюстрации и фотографии огородной зелени и овощей, нарисовать рисунки;
-совместно с воспитателем подготовить рисунки и поделки к выставке «Наш веселый огород нас прокормит целый год».
совместно с воспитателем; осуществить сборку страниц картотеки.
- представить результаты своей работы над проектом.
Задачи для педагогов:
- объяснить детям пользу огородной зелени и овощей для человека и окружающей среды, организовать выставку рисунков «Наш зеленый огород нас прокормит целый год»
-Провести беседу «Как мы сажаем и ухаживаем за растениями». Привлечь к совместному труду всех детей в группе.
помочь детям организовать посадочные работы;
рассказать о правильном уходе за посаженными культурами.
Разучить стихотворения об овощах.
- помочь сформулировать проблему (цель) проекта, определить продукт и план его реализации,
-
Организовать экскурсию по детскому саду и познакомиться с огородной деятельностью других ребят.
- помочь детям выстроить выступление для представления результатов своей работы над проектом.
- представить результаты своей работы над проектом.
Продукт проекта Картотека стихотворений ««На окошке огород вырастил смешной народ»»
Сроки реализации Среднесрочный
Ресурсы Человеческие
Финансовые: добровольное вложение средств родителей и педагогов группы на ламинирование рисунков.
Материально-технические: картон, клей, цветная двухсторонняя бумага, ножницы, цветной принтер, бумага для ламинирования, персональный компьютер, программа Microsoft Word, Powerpoint
Информационные: книги, альбомы, пособия, энциклопедии, интернет источники.
