Ирина Рыжкина
Конспект занятия с использованием развивающей компьютерной игры для младших дошкольников «Где чья мама?»
Цель: Развивать познавательный интерес к окружающему миру, формировать представление о домашних животных.
Задачи:
Образовательные: Формировать умение у детей различать по внешнему виду и называть наиболее распространенных домашних животных. Сформировать представление о животном, его внешнем виде, питании и его детеныше.
Развивающие : Развивать понимание речи, мышление, память, внимание, наблюдательность.
Речевые: Способствовать освоению диалоговой речи, обогатить словарный запас детей.
Публикация «Конспект занятия с использованием развивающей компьютерной игры для младших дошкольников „Где чья мама?“» размещена в разделах
Воспитательные: Воспитывать любовь к домашним животным, их значимости в жизни человека, любознательности.
Демонстрационный материал:
Большой плакат с изображением домашних животных и их детенышей (корова, лошадь, баран, собака, кошка). Макеты или игрушки домашних животных (корова, лошадь, баран, собака, кошка). Онлайн игра «Где чья мама». Аудио запись «Голоса животных».
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстрации из серии детских книжечек с изображением домашних животных и их детенышей.
2. Чтение сказок «Волк и семеро козлят», «Зимовье зверей».
Ход игры
Дети сидят на стульях полукругом. Воспитатель сидит перед ними.
Воспитатель: - Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.
Воспитатель ставит на стол перед детьми макеты домашних животных корову, овечку, собаку и кошку.
Воспитатель: - Ребята, к нам в гости пришли домашние животные, а домашними они называются, потому что живут рядом с человеком, рядом с его домом. Человек за ними ухаживает, кормит, а взамен они дают нам очень много полезного. Давайте послушаем наших гостей.
Воспитатель: - послушайте ребята, кто там кричит? (Звук мычание коровы)
Появляется макет коровы.
Корова - Ребята, я корова я живу в хлеву, пасусь на лугу и ем траву, а зимой человек кормит меня сеном, взамен я даю вам ребята очень вкусное молочко.
Воспитатель - Ребята, а как говорит корова, давайте помычим.
Дети хором. Мууу…
Воспитатель: - Ребята, посмотрите на экран, найдите корову. У коровы есть ребенок – это маленький? (Дети отвечают «теленок») нажмите на теленка курсором мыши и посмотрите что произойдет.
(Теленок переместился к корове)
Воспитатель: - Теленок нашел свою маму корову. Давайте познакомимся с следующим гостем.
Воспитатель: - послушайте ребята, кто там кричит? (Звук блеяние овцы)
Воспитатель берет в руку макет овцы.
Овца. Ребята, а меня называют овечка, я тоже люблю кушать траву или сено, а вам ребята я даю густую шерсть, из которой вам вяжут теплые носочки, рукавички и шарфики.
Воспитатель. Ребята, а овечка говорит беее….
Дети хором. Беее…
Воспитатель: - Ребята, посмотрите на экран, найдите овечку. У овечки есть ребенок – это маленький? (Дети отвечают «ягненок») нажмите на ягненка курсором мыши и посмотрите что произойдет.
(Ягненок переместился к овце)
Воспитатель: - Ягненок нашел свою маму овечку. Давайте познакомимся с следующим гостем.
Воспитатель: - послушайте ребята, кто там кричит? (Звук мяуканье кошки и лай собаки)
Воспитатель берет в руку макет кошки и собаки.
Кошка и собака. А мы кошка и собака, мы живем с человеком очень близко, я собака живу в конуре и охраняю дом от чужих людей, я очень люблю косточки; а я кошка, меня кормят молочком, а я ловлю мышей, чтобы они не портили запасы.
Дети и воспитатель произносят как кошка и собака: мяу, гав-гав…
Воспитатель: - Ребята, посмотрите на экран, найдите кошку. У кошки есть ребенок – это маленький? (Дети отвечают «котенок») нажмите на котенка курсором мыши и посмотрите что произойдет.
(Котенок переместился к кошке)
Воспитатель: - Котенок нашел свою маму кошку.
Воспитатель: - Ребята, посмотрите на экран, найдите собаку. У собаки есть ребенок – это маленький? (Дети отвечают «щенок») нажмите на щенка курсором мыши и посмотрите что произойдет.
(Щенок переместился к собаке)
Воспитатель: - Щенок нашел свою маму собаку.
Воспитатель. Молодцы, ребята, вы сегодня славно потрудились, все животные нашли своих малышей.
Интернет – источник: онлайн-игра «Где чья мама» https://igraem-detki.ru/category/educational-games-for-children-two-years/
