ЖАННА ВОДЕНИЦКАЯ
Развивающие и дидактические игры в «тематической копилке»
В продолжение комплексно-тематической предметно-пространственной среды группы представляю фото отчет «тематической копилки» «Времена года»:
Осень
(тематическое занятие «Дары Осени»);
Зима
(тематическое занятие «Здравствуй, Зимушка-Зима»);
Весна
(тематические занятия «Особенности Весны» и «Первые цветы»);
Публикация «Развивающие и дидактические игры в „тематической копилке“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2016
Лето
Представляю вам авторские игры и игровые упражнения
1. Загадки
Он на юге вырастал
В гроздь плоды свои собрал.
А суровою зимой
Придет изюмом к нам домой.
2. Доскажи словечко
Над кустами гул стоит,
Здесь для пчёлок стол накрыт:
Ароматом целый день
Манит нежная.
3. Классификация: овощи-фрукты, цвет…
4. Ситуации добавления и убавления
5. Сколько ягод?
6. Разложи правой рукой
Согласно ФГОС ДО «тематическая копилка» обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей и охватывает образовательные области социально-коммуникативного, познавательного, речевого и художественно-эстетического развития.
Все виды деятельности дошкольника реализуются на основе развивающей предметно-пространственной среды.
Образовательные области:
Социально-коммуникативное развитие
Развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости
Познавательное развитие
Развитие любознательности, познавательной мотивации, воображения и творческой активности
Формирование первичных представлений об особенностях природы
Художественно-эстетическое развитие
Развитие ценностно-смыслового восприятия и понимания мира природы
Становление эстетического отношения к окружающему миру
Речевое развитие
Развитие способности описывать, строить предложения
Обогащение активного словаря
