светлана глебова
Развлечение
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
ВО 2-ОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
ЦЕЛЬ: Уточнить и закрепить знания детей по ПДД. Познако-мить с дорожными знаками: «Переходный переход», «Светофор», «Дорожные работы». Продолжать учить соб-людать ПДД на улице, учить самостоятельности, на вопро-сы отвечать полным ответом, соблюдать правила игры, продолжать воспитывать культуру поведения на улице.
Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришел инспектор ГАИ Инспектор: Здравствуйте, дети!
Публикация «Развлечение» размещена в разделах
В: Он пришел к нам, чтобы рассказать о своей работе, и узнать ваши знания по ПДД. Рассказать вам о знаках, кото- рые стоят на дорогах и что они означают.
И: Ребята, наш детский сад и дома, где вы живете, находя-тся рядом с большой дорогой. Если вы внимательно прислу-шаетесь,то услышите гул машин. Они мчатся на большой скорости.
В: Уважаемый инспектор расскажите о своей работе, что Вы делаете на дороге?
И: Слежу за выполнением ПДД. Чтобы машины ехали правильно, не превышая скорость, учитывая знаки, которые встречаются на пути, соблюдали ПДД. Мы первы-ми приходим на помощь пострадавшим после аварий.
В: А, что это у вас за инструмент?
И: Это жезл. Им я показываю направление машинам или прошу их остановится.
В: Ребята, а как называются люди, идущие по улице пешком? (их называют пешеходами)
В: А как вы думаете где должны ходить пешеходы по улице Рядом с проезжей частью есть дорожка для пешехода, ко-торая называется тротуар.
И: Дети, а кто знает как нужно переходить дорогу?
Дети: Через пешеходный переход. Там где есть светофор.
В: А еще инспектор Смотрит, чтобы пешеходы переходили дорогу в нужных местах, где есть светофор или вот такой знак пешехода и зебра на дороге. А кто из вас знает, что называют переходом и зеброй на дороге (это место на дороге покрашено белыми полосами и дорога похожа на такую полосатую лошадку) А еще дорога разделена белой линией посередине.
И: Это для того, чтобы каждая машина ехала по своей части дороги и не было столкновения с другой машиной.
В: А теперь мы познакомимся с разными знаками, которые стоят на дороге.
И: Давайте посмотрим, что это за знак? (показывает светофор)Что это за знак, светофор? (Значит на данном участке дороги стоит светофор.) А что означают цвета светофора? Красный- стоять Желтый- приготовиться Зеленый – можно идти или ехать
В: Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора,
Красный свет нам говорит:
«Стой опасно, путь закрыт!»
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья
Зеленый свет открыл дорогу,
Переходить ребята могут.
И: А это,дети, что за знак (показывает пешеходный переход)
В: По полоскам черно – белым
Человек шагает смело
Знает : там где он идет,-
Пешеходный переход.
В: Это знак, переход разрешен, машины в этом месте едут тише, останавливаясь и пропуская пешеходы.
И: А это, что за знак? (показывает знак запрет перехода)
В: Дети, а почему человек который нарисован на знаке, зачеркнут красной линией?
Дети: Потому что переход в этом месте запрещен.
И: Если инспектор увидит, что вы переходите дорогу в не положенном месте, вас накажут, выпишут штраф. Потому что это опасно и для пешехода и для шофера.
И: А вот это что за знак? (показывает знак дорожные работы) Посмотрите дети изображен человек, который что-то копает, что означает этот знак?
В : Это значит впереди разрыта дорога или идет ремонт дороги. Этот знак предупреждает водителя,чтобы он сбавил скорость или свернул в другую сторону.
Здесь дорожные работы-
Ни проехать, ни пройти,
Это место пешеходу
Лучше просто обойти.
И: Дети, а где нет светофора, но надо перейти дорогу, по которой едут машины, как мы будем переходить дорогу?
В: Правила ПДД:
Где улицу надо тебе перейти-
О правиле помни простом:
С вниманием налево сперва посмотри,
Направо взгляни потом.
И: Дети, а вы знаете, что нельзя на проезжей части кататься на велосипедах и самокатах, а так же играть рядом с дорогой? (Да)
В: А теперь давайте поиграем в игру «Покатаем куклу»,
И посмотрим, как вы запомнили ПДД. (вызываю ребенка, чтобы он показал, как нужно переходить через дорогу) затем усложняем задание вызываю 2-х детей 1- показывает знаки светофора (красный,желтый, зеленый), а 2-ой идет через дорогу.
И: Молодцы, дети!
В: А теперь ребятки давайте поиграем в игру :
«Составь светофор из кубиков» (вызываю по 2 ребенка, кто вперед соберет)
И: Очень хорошо, молодцы.
В: А у нас есть уголок ПДД.
И: Молодцы ребята, вы хорошо усвоили ПДД, знаете знаки
И я хочу раздать вам небольшие сувениры.
В: Спасибо уважаемый автоинспектор, что вы пришли к нам помогли нам разобраться в ПДД, рассказали о своей работе, спасибо за сувениры, приходите к нам еще!
![Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]»](/upload/zoloto/1735762.jpg)
