Анна Фарафонова
Развлечение КВН «Все профессии важны» для подготовительной группы
«РИДДЕР АЛАСЫ БІЛІМ БЕРУ БЛІМІ» МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІНІ
«КУАНЫШ» ББЕКЖАЙ – БАЛАБАШАСЫ КОММУНАЛДЫ МЕМЛЕКЕТТІ АЗЫНАЛЫ КСІПОРНЫ
КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ
«ЯСЛИ-САД «КУАНЫШ»
ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧЕРЕЖДЕНИЯ «ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА РИДДЕРА»
Развлечение для детей КВН
Тема: «Все профессии нужны, все профессии важны»
Группа : подготовительная «Жемчужина»
Составитель:
Публикация «Развлечение КВН „Все профессии важны“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Подготовительная группа
- Профессии. Викторины, интеллектуальные игры
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2019
Воспитатель Фарафонова А
г. Риддер
2018
Тема: ««Все профессии нужны, все профессии важны»»
Цель:
повысить познавательный интерес детей к теме профессии путем создания проблемных ситуаций с помощью вопросов и их обсуждения, расширить представление детей о мире профессий. Воспитать уважительное отношение к людям разных профессий.
Задачи:
Образовательная:
расширить представление о многообразии профессий и их взаимосвязи. Учить ориентироваться в мире профессий.
Развивающая :
содействовать формированию учебно-информационных умений и навыков, умения работать в группах и парах. Развивать кругозор, мышление, внимание, наблюдательность.
Воспитательная:
помочь осознать ценность совместной деятельности, воспитывать коммуникативную культуру детей.
Материал и оборудование: иллюстрации профессий, шапочки с изображением профессий, кроссворд о профессиях, презентация «4 лишний», картинки для игр, бейджики, названия команд, мольберты, мяч, медали, принадлежности профессий.
Предварительная работа:
-чтение стихотворений о профессиях и отгадывание загадок,
чтение Д. Родари «Чем пахнут ремесла», В. Маяковский «Кем быть?», «Конь-огонь», С. Маршак «Пожар», С. Михалков «А что у вас?», В. Дацкевич «Как делают книгу».
-дидактические игры: лото «Профессии», «Знаю все профессии», «Кто я?», «Угадай профессию», «Кто что делает», «Назови предприятие», «Кем я мечтаю стать», «Кто где работает», «Азбука профессий», «Логическая цепочка», «Четвертый лишний»;
-сюжетно-ролевые игры: «Салон красоты», «Больница», «Супермаркет», «Аптека», «Школа», «Ателье», «Почта»;
-сбор наглядного материала о профессиях.
Ход
Ведущий: Мы начинаем нашу познавательную игру – КВН «Все профессии нужны, все профессии важны».
В игре принимают участие 2 команды.
Команда «Знайки» - и команда «Умники».
Это команды не соперников, а друзей, которые помогают друг другу во всем.
Ведущий: Дорогие участники игры! Вас ждут сегодня сложные конкурсы, интересные вопросы.
За каждый правильный ответ команды будут получать фишки:
Команда «Знайки» - красные, команда «Умники» - желтые.
1. Конкурс «Отгадки на наши загадки»
Я буду по очереди каждой команде задавать вопрос, а вы быстро на них ответите. Команды готовы?
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске. Будто воин славный,
На пожар спешит (пожарный)
Кто в дни болезней,
Всех полезней
И лечит нас от всех
Болезней?. (доктор)
В школе учит он детей.
Строг, но все прощает.
Помогает стать умней,
Все он объясняет (учитель)
На посту он в снег и в зной,
Охраняет наш покой.
Человек, присяге верный,
Называется (военный)
Носит он тяжёлые грузы,
Будь-то мебель иль арбузы.
Утром ведь он рано встал,
За день очень он устал.
«Дайте кто-нибудь мне стульчик» -
Скажет вам уставший… (грузчик)
С малышами я вожусь,
С ними провожу все дни,
С ними я хожу гулять.
Их укладываю спать,
И, конечно же, люблю
Я профессию свою. (Воспитатель)
Разгребает снег лопатой,
Подметает двор метлой,
Догадались ли, ребята,
Кто следит за чистотой? (Дворник)
Он с утра в столовой нашей
Варит суп, компот и кашу. (Повар)
Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит. (космонавт)
Чистота – залог здоровья,
Кто за чистотой следит?
В садик утром к нам приходит —
Грязь и мусор победит. (помощник
воспитателя)
У него товаров горы -
Огурцы и помидоры.
Кабачки, капуста, мед -
Все он людям продает. (Продавец)
Мы работаем бригадой,
Нам везут песок, бетон.
Дружно потрудиться надо,
Чтоб построить новый дом. (Строители)
Феном, щеткой и расческой
Ловко сделает прическу. (Парикмахер)
Шьёт для взрослых и детей,
Мамы, братика, друзей —
Изделия отличные,
С фасонами приличными. (швея)
Он машиной управляет,
Никогда не забывает:
Это — тормоз, это — газ,
Отвезёт он в школу нас. (водитель)
2. Конкурс «4-й лишний»
Презентация (нужно убрать лишний предмет)
3. конкурс «Найди то, что нужно»
(подвижная игра)
Перед вами портреты людей разных профессий. Вы должны около них сложить те предметы, которые необходимы им для работы.
(детям предлагаются портреты продавца, повара, учителя, парикмахера, по два на каждую команду)
4. конкурс «Кому принадлежит фраза?».
А сейчас я хочу проверить, как внимательно вы умеете слушать. Мы с
вами сыграем в игру «Кому принадлежит фраза?». Я зачитываю фразу, а вы отвечаете,человек какой профессии мог сказать данную фразу.
1. Как вас постричь? А челку покороче? (Парикмахер.)
2. Дети, здравствуйте, откройте учебники на странице 33. (Учитель.)
3. Несите кирпичи, цемент. (Строитель.)
4. Сегодня я буду рисовать пейзаж. (Художник.)
5. Откройте рот и скажите «а-а-а-а-а-». (Врач.)
6. Какие пуговицы пришить вам на эту блузку: белые или черные? (Портной.)
7. Сколько килограммов картошки вам взвесить? С вас 25 рублей. (Продавец.)
8. Вы нарушили правила дорожного движения. (милиционер)
5. конкурс «Закончи пословицу»
О труде сложено много пословиц и поговорок. Я буду читать начало пословицы, а вы заканчивать ее.
-Без труда-не выловишь и рыбку из пруда
-Любишь кататься- люби и саночки возить
-Сделал дело-гуляй смело
-Хочешь есть калачи-не сиди на печи
-Кто любит трудиться-тому без дела не сидится
-Землю Солнце красит, а человека-труд
-Глаза боятся, а руки делают
-Терпенье и труд- всё перетрут.
-Кто не работает, -тот не ест.
-Счастье и труд- вместе живут.
-Делу — время, потехе — час.
-Кончил дело, - гуляй смело.
6. конкурс «Показуха»
Команды прошу на середину зала.
Итак, по очереди каждой команде я буду показывать картинку. Игроки без слов-жестами изображают действия человека на картинке, а ребята-болельщики должны угадать профессию этого человека.
7. конкурс «Кто я?»
На голову я надеваю шапочку с изображением какой-нибудь профессии. Ребенок, задавая вопросы своей команде, должен выяснить кто же он по профессии, дети могут отвечать только «Да» или «Нет».
Например,
-Я варю кушать? (нет)
-Мне нужны для работы ножницы? (да)
-Я парикмахер? (нет)
-Я хожу в белом халате? (нет)
-Я одеваю людей? (да)
-Я швея? (да)
8. конкурс «Паутинка»
Передавая клубочек друг другу попробуем рассказать, как люди разных профессий помогают друг другу и связаны между собой.
Например, врач может вылечить строителя, а строитель построить дом, в котором будет жить врач.
Ребята, все профессии, которые мы назвали тесно переплелись между собой, как в паутинке.
Какая же профессия важнее всех?
Вывод: Все профессии важны, все профессии нужны!
Вы все хорошо потрудились, показали хорошие знания и победила сегодня в нашей игре ДРУЖБА. Все игроки награждаются медалями «Лучший знаток профессий», а нашим болельщикам вручаем медали «Самому активному болельщику»
В заключение давайте сделаем с вами необычный букет.
Я приготовила стебли и сердцевидки, а вы выбирайте лепестки.
-если вам было интересно, то желтый лепесток
-если вы узнали что-то новое, то малиновый лепесток
-если вам было не интересно, то синий лепесток
Посмотрите, какой красивый букет у нас получился!
