Сания Салимзанова
Развлечение по ПДД для родителей в форме КВН «Дорожная азбука»
Цель: Пропаганда правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста.
.Закрепить знания детьми правил дорожного движения;
• Формировать навыки самостоятельного мышления, умения применять полученные знания на практике;
• Задачи:.
1. Обучающие: формировать ориентировку в пространстве; закрепить знание детей о правилах дорожного движения в форме игровой деятельности; закрепить умение закрепить знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а так же значение сигналов светофора.
Публикация «Развлечение по ПДД для родителей в форме КВН „Дорожная азбука“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН по правилам дорожного движения, ПДД
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивающие : развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движений; развивать эмоциональную сферу личности ребенка, в том числе работать в команде.
3. Воспитательные: воспитывать у ребенка самодисциплину, культуру поведения на улице, умение организовывать себя и свое время. Формировать умение работать в коллективе. Воспитывать чувство дружбы, сплоченности.
Ход развлечения :
Ведущая: Здравствуйте дети и уважаемые родители. Сегодня мы собрались, чтобы провести веселый КВН, на котором вы покажете свои знания правил дорожного движения!
-Всем! Всем! Всем! Мы начинаем КВН!
КВН наш не простой и не очень сложный.
Он о том, что на дороге быть надо осторожным.
Правила все знать, всегда их соблюдать!
В наших соревнованиях будут участвовать две команды. Команда «Светофоры» уже готова к соревнованиям.
И команда «Дорожные знаки»
Поприветствуем участников нашей игры.
Оценивать ваши знания будет компетентное жюри.
Представление жюри : Заведующая МБДОУ№1 Нурутдинова Е. А. И 2 родителя
1. Веселая разминка.
Ведущий: Я буду задавать вопросы по очереди командам, а вы четко и быстро отвечать. За каждый правильный ответ вы получаете 1 фишку.
- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (печка)
- Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
- Чем смазывал моторчик Карлсон? (вареньем)
-Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину. (велосипед)
- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (карету)
- На чем летал Алладин? (ковер-самолет)
- На чем катался Кай из сказки снежная королева? (санки)
- Личный транспорт Бабы Яги (ступа).
Жури подсчитывает очки.
• 2. Умники и умницы.
Каждая команда отвечает поочередно на вопросы:
-Как называют людей идущих по улице?
- По какой стороне тротуара должны ходить пешеходы?
- С кем детям дошкольного возраста можно переходить дорогу?
- Где можно играть детям?
- Где ожидают пассажиры автобус?
- С какой стороны нужно обходить автобус?
- Почему при переходе проезжей части взрослые должны крепко держать ребенка за руку?
- Загорелся зеленый сигнал светофора для пешеходов,
Можно ли сразу начинать переходить проезжую часть?
- Почему нельзя переходить дорогу на красный сигнал светофора?
- Каким машинам разрешено ехать на красный сигнал светофора?
- Для чего нужны тротуары, как по ним надо двигаться?
Слово предоставляется жюри.
3 «Это я»
Ведущая: Ребята, сейчас я буду задавать вопросы, а вы должны будете отвечать «Это я, это я, это все мои друзья» и шагать на месте. Или же стоять на месте и молчать.
-Кто из вас идет вперед только там, где переход?
-Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
-Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
-Знает кто, что красный свет, это значит – хода нет?
-Кто различает очень ясно, Свет зеленый, желтый, красный … .
-Эй, подруженьки, подружки, Есть у вас глаза и ушки
По дороге вы идете, говорите и поете …
-Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь
Красный, желтый, голубой
Не угнаться за тобой
На проезжей части дети Кто играет в игры эти …
4. Конкурс – «Вопрос- ответ»
Ведущий: Следующий конкурс называется «Вопрос - ответ». Каждой команде я приготовила по 3 вопроса в виде загадок. Загадки для команды буду загадывать по очереди. Начинает команда «Светофоры»…
(Отгадки появляются на экране)
*Я глазищами моргаю Неустанно день и ночь
И машинам помогаю и тебе хочу помочь. (СВЕТОФОР)
* Полосатая лошадка, её «зеброю» зовут,
Но не та, что в зоопарке, по ней люди все идут. (ПЕРЕХОД)
Вопросы команде «Дорожные знаки»
* Не живая, а идет, не подвижна, а ведет. (ДОРОГА)
*Везет, а не лошадь, Сам в галошах,
На красное взглянет Сразу сам встанет. (АВТОМОБИЛЬ)
Дом по улице идет, На работу всех везет
Не на курьих тонких ножках, А в резиновых сапожках. (АВТОБУС)
Ведущий: Все немного засиделись, поиграем в игру «Светофор»
Три цвета есть у светофора.
Они понятны для шофера
На красный цвет - присели дети,
На желтый – встали,
На зеленый – на месте побежали.
(ведущий показывает цвета светофора - кружочки)
5. Эстафета "Ловкие шоферы» Игроки по очереди бегут змейкой между кеглями. Руль используется вместо эстафетной палочки. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием.
6. Конкурс "Азбука дорожных знаков» По автомобильным дорогам нам встречаются дорожные знаки, нарисуйте их, скажите,где и для чего их устанавливают?
Ведущий раздают загадки командам,очки присваиваются по количеству правильных ответов.
1) Что за знак такой висит?
Стоп- машинам он велит.
Пешеход!Идите смело
По дорожкам черно -белом. (пешеходный переход).
2) Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете-
В этом месте ходят дети! (Знак «Дети»)
3) Какое животное помогает нам
переходить улицу? (зебра)
4) Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждет
Крутой (Опасный поворот)
5) Никогда нас не подведет
Нас подземный переход :
Дорога пешеходная
В нем всегда свободная. (Подземный переход.)
6. Чудо конь -велосипед,
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак,
Не понять его никак. (Велосипедная дорожка).
7. Конкурс капитанов «Собери знак»
Приглашаются капитаны команд.
Капитан команды «Светофоры» …
Капитан команды «Дорожные знаки»…
Ведущая: Каждому капитану я дам конверт, в котором находится один из дорожных знаков, разделенный на 10 частей. Необходимо собрать дорожный знак и сказать, что он означает и к какой группе он относится: предупреждающий, запрещающий, указательный, предписывающий.
Ведущая: Молодцы, С трудным заданием вы справились. Жюри оценит то, как вы выполнили данное задание
Подведение итогов конкурса
Слово предоставляется жюри для подведения итогов.
Ведущая : Пока жюри подводит итоги, дети приглашают родителей на весёлый танец «Бибика»
Награждение команд эмблемами и грамотами.
Ведущий: МОЛОДЦЫ РЕБЯТА!
ВЫ ПОКАЗАЛИ ОТЛИЧНЫЕ ЗНАНИЯ!
Не оставили без внимания
Эти правила, самые важные!
Путь домой не будет страшен вам,
Если точно и без сомненья
Соблюдать правила дорожного движения.
