Оксана Годиенко
Развлечение «Путешествие к Осени на дачу» для детей средней и старшей группы
Путешествие к Осени на дачу
Осеннее развлечение для детей средней и старшей группы.
Цель: Создание положительного эмоционального настроения.
Задачи:
-обогащать художественные представления детей об осеннем времени года;
-способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса;
-развивать умение подбирать танцевальные движения в соответствии с характером музыки;
Публикация «Развлечение „Путешествие к Осени на дачу“ для детей средней и старшей группы» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-активно участвовать в играх под музыку, развивать умение ориентироваться в пространстве;
-воспитывать доброжелательное отношение между детьми.
Оформление зала: на центральной стене — разные овощи, фрукты, корзина с урожаем. У боковой стены ширма, украшенная листочками, грибами, ягодами рябины, декорация осеннего леса, тучки, дождинки.
Атрибуты: листочки, ведерки с овощами, обручи для посадки овощей, лужи, куклы би-ба-бо: ёж, заяц, медведь, лягушка; кленовые и дубовые листочки; бутафорские грибы съедобные и ядовитые, две корзиночки; шишки еловые и сосновые – обручи для них,шапочки медвежат (2, зонтик, угощение в корзине
.
Ход мероприятия:
Ведущий: Будто рыжая лиса бродит осень по лесам.
Повела хвостом пушистым - золотыми стали листья,
Стали желтыми сады, всюду осени следы.
Споем про Осень песню, ребята. Может, она услышит и придет к нам?
Песня «Осень в золотой косынке» муз. Н. Бобковой
Ведущий (прислушивается) : Кажется, я слышу ее шаги.
Под музыку входит Осень
Осень : В добрый день и добрый час
Я приветствую всех вас!
С урожаем поздравляю!
На свою дачу приглашаю! Согласны? - Да!
А дача моя на окраине вон того сказочного леса (показывает на ширму)
По тропиночке пойдем,-
И на дачу мы придем.
Крепко за руки беритесь
В путь-дорогу торопитесь!
Упражнение «Тропинка» Дети идут за Осенью «змейкой», взявшись за руки и садятся на стульчики.
Ведущий: Вот мы и оказались на даче у Осени.
Какой богатый урожай овощей и фруктов! Что же здесь поспело?
дети отвечают, разглядывая украшенную овощами и фруктами центральную стену.
А мы с вами знаем веселую песню про овощи, давайте споем ее для Осени.
Песня-танец «Овощной парный танец» муз. Е. Соколовой
Осень : Хорошо вы пели и танцевали, старались!
За это я познакомлю вас с моими друзьями — лесными жителями.
Ведущий: В сказочном лесочке выросли грибочки…
Кто-то по лесу идет, славно песенку поет.
На ширме появляется ежик и поет:
С бугорка на бугорок
Я хожу в лесочке.
Под осиной и сосной
Я ищу грибочки.
Раз, два, гриб сорву, на иголках унесу.
Ведущий: Ёжик, скажи, что ты в лесочке делаешь?
Ё жик: Грибочки собираю.
Ведущий: А хочешь, мы с ребятами поможем тебе грибочки поискать?
Ё жик: Очень хочу.
Проводится игра «Разбери съедобные и несъедобные грибы»
Ведущий: Вот сколько грибочков мы собрали!
В одну корзиночку съедобные грибочки, а в другую — ядовитые. (отдаёт ёжику).
Ё жик: Спасибо, порадовали вы меня!
Но мне идти пора! (поет) :
Ждет меня моя семья
И сынок, и дочки!
Ждут, когда я принесу
На зиму грибочки!
Раз, два – гриб сорву, на иголках унесу! Уходит
Шуршание
Ведущий: Ребята, слышите? Кто-то листьями шуршит?
К нам торопится, спешит… Кто же это?
(Выглядывает зайчик - то с одной стороны ширмы, то с другой)
Дети: Зайчик!
Зайчик (Зайчик в лапках держит листок) : Здравствуйте, ребята!
Я по лесу все скакал и листочками шуршал.
Я по лесу пробегаю и листочки собираю!
Ведущий: Какой забавный зайчик, зайчик-побегайчик!
А наши ребята тоже любят собирать листочки, и с ними с удовольствием потанцуют.
Выполняют «Танец с осенними листьями» (импровизация)
(листья и отдают ведущему в корзину)
Ведущий: Давайте подарим их зайчику!
Зайчик: Какие красивые листочки, спасибо!
Ведущий: Я знаю, наш зайчик еще очень любит капусту и морковку.
Оттого и прыгает ловко!
А наши ребята тебе покажут, как они быстро могут сажать и собирать овощи? Хочешь посмотреть?
Зайчик: Очень хочу!
Аттракцион «Посади-собери овощи» (Ведущий угощает зайчика морковкой, заяц уходит)
Медведь (идет и поет) : «Мишка косолапый по лесу идет…»
Вы меня не бойтесь. Я медведь добрый.
Я хожу по лесу, шишки собираю,
Еловые шишки от сосновых отделяю.
Люблю разбирать шишки: еловые - в одну корзиночку, а сосновые-в другую. А вы так умеете?
Ведущий: Конечно, Мишенька, ребята сейчас тебе помогут.
Проводится игра «Перебери сосновые и еловые шишки»,
перекладывают из обручей в корзину и угощают Мишку, он благодарит
Звуки природы «закапал дождик»
Ведущий: Ой, кажется дождь начинается…
Медведь: Да, похоже… Побегу скорей домой, а то намокну.
Медведь уходит, на ширме появляется Лягушка.
Лягушка: Ква-ква. Не пугайтесь.
Это – всего лишь грибной дождик: то пойдет, то прекратится.
Ведущий: Как же не пугаться? Дождь полил, чуть было нас не замочил!
А мы зонтик с собой не захватили…
Лягушка: Не расстраивайтесь, я вам зонтик подарю. Ква-ква…
Вот возьмите. Может пригодиться… (Осень берет зонт)
Ведущий: Спасибо тебе, Лягушка.
Теперь нас дождем не испугать,
Все равно пойдем гулять!
Вот какие лужи дождик налил. Ведущий раскладывает лужи
Проводится игра «Не замочи ноги». Дети бегут друг за другом, обегая «лужи». Осень открывает большой зонт, приглашает детей спрятаться от дождя.
Ведущий: Тучка улетела,
Дождик прекратился,
А волшебный зонтик –
Хлопнул и закрылся! Спасибо тебе, Лягушечка за зонтик.
Лягушка: Пожалуйста. А чтобы было веселей давайте потанцуем. Я очень танцевать люблю! А вы умеете?
Ведущий: Конечно! Зови всех своих друзей, будем вместе танцевать! Звери на ширме танцуют
Танец по выбору
Звери: Спасибо, ребята, порадовали вы нас танцем, своими песнями и играми. Но пора нам за дела приниматься, к зиме готовиться. До свидания!
Ведущий: До свидания, друзья! (звери уходят)
Спасибо, тебе, Осень, что пригласила нас на дачу, поиграла с нами и познакомила со своими лесными друзьями.
Осень : Пожалуйста! А у меня для вас еще сюрприз! (подает ведущему корзину с фруктами) Дети и ведущий благодарят Осень.
Осень : А мне пора прощаться!
Хоть жалко с вами расставаться,
Но близится Зимы черед,
Приду к вам снова через год! До свидания. (уходит)
Ведущий: И нам в группу нужно возвращаться,
Да за угощение приниматься.
Выходят из зала.
