Галина Кузьмина
Развлечение в средней группе к празднику 23 февраля «Вместе с папой»
Цель: создание доброжелательной обстановки для развития и сплочения детско-родительских отношений.
Задачи:
- продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила;
- способствовать развитию умения громко и выразительно читать стихи,
- создать условия для развития умения у детей и родителей взаимодействовать друг с другом;
- приобщать детей к праздничной культуре поведения.
- развивать преемственность работы детского сада и семьи,
Публикация «Развлечение в средней группе к празднику 23 февраля „Вместе с папой“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
Оборудование: флажки по количеству детей, обручи по количеству пар-участников, пластмассовые шары из сухого бассейна, шляпы и шарфы по количеству пап, мелодии с военной тематикой.
Предварительная работа: беседы об армии, о солдатах; разучивание стихов, танца «Поссорились- помирились», разучивание движений под маршевую музыку; изготовление подарков для пап.
(Зал празднично украшен. Дети под маршевую музыку входят с флажками в руках в зал и встают полукругом.)
Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить праздник – День Защитника ОТЕЧЕСТВА.
Ребята, кто научит гвоздь забить?
Даст машину порулить
И подскажет как быть смелым,
Ловким, сильным и умелым.
Все вы знаете, ребята!
Это наш любимый … (Все дети хором – папа)
Ребенок.
Папин праздник - главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап, любимых
Мы сегодня так спешим!
Ребё нок:
Папа милый и любимый
Самый драгоценный
Ты единственный, родимый
Очень дорожу тобой!
Ребё нок:
Папочка – папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоём
Мы с тобой гулять идем!
Или, что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать!
Ребё нок:
Знаете, как дружно
Мы с папочкой живем!
Вместе играем, вместе поём,
Вместе смеемся, вместе гуляем,
Вместе веселые сказки читаем.
Ведущий: Эти замечательные слова каждый малыш готов посвятить своему папе.
Собрались мы здесь не зря, поиграть пришла пора!
(Звучит задорная музыка, под которую «влетает» как самолет Карлсон!
Карлсон: Посадку! Прошу посадку! Ну наконец-то приземлился! Всем здравствуйте! Как вас много!
А для чего вы здесь собрались?
Ведущая: Здравствуйте!
Здесь мы собрались, Карлсон поиграть, посоревноваться в честь праздника – Дня защитника Отечества
Карлсон. И я хочу играть! Возьмите меня!
Ведь самый лучший игрун в мире – это я, Карлсон, который живет на крыше.
Ведущая: Да ты, что, Карлсон. Посмотри-ка ты на себя: ты совершенно не готов.
Для того, чтобы играть, нужно быть ловким, умелым, быстрым! Ты такой?
Карлсон: Да, я умею быть ловким, быстрым! Я люблю играть.
Я знаю очень много игр! Вот моя первая игра.
/ Игра: «Слушай мою команду»
Все двигаются по кругу под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда: («Присесть!», «Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!», «Сесть на пол.»).
- играют взрослые и дети /.
Карлсон: Молодцы папы, немного размялись, сразу видно- армейская подготовка.
Ведущий: Наши дети так любят своих пап, что готовы помогать им везде и во всём. Вот сейчас они помогут папам собраться на работу.
/ Конкурс: «Провожаем папу на работу».
1. Надеть шляпу.
2. Завязать шарф. /
Карлсон: Ваши дети очень любят своих пап, как старались их одеть. А сейчас поиграем в мою игру, она веселая и подвижная.
/ Игра: «Займи место в ракете».
- по кругу разложены обручи, на один меньше чем участников, родители и дети под музыку бегут по кругу, музыка останавливается - участники встают в обруч, кому не хватит- выбывает из игры. После каждой остановки- убирается по одному, два обруча) /.
Карлсон: Вот как здорово мы полетали. А сейчас мы поиграем в саперов.
/ Игра: «Саперы»
- обручи разложены по краю зала, папа и ребенок встают в обруч. По всему залу разложены пластмассовые шарики или маленькие мячи, по команде- дети начинают собирать по одному шарику и нести их папам, папы складывают их в обруч. Когда будут собраны все шарики - идет подсчет, кто больше разминировал «мин». Затем дети, и родители меняются местами.)
Карлсон: Ох, устали. Нелегко освобождать поле от мин.
Ведущий: Устали, садитесь, немного отдохните и посмотрите, что еще для вас приготовили ваши дети.
Ребё нок:
Знают все, что я – принцесса
Значит, папа мой король
Ты мой двигатель прогресса,
Мой кумир и мой герой!
Самый сильный, самый честный
Самый умный и родной
И уж если дочь прелестна-
Только ты тому виной!
/ Танец : Посорились помирились»
Ведущий: Спасибо вам ребята за такой замечательный танец. Сейчас мы еще немного поиграем. Предлагаем нашим папам на некоторое время превратиться в кенгуру, а наши дети - в маленьких детенышей, которые находятся в сумке у кенгуру.
/ Конкурс: «Кенгуру»
- (дети находятся у пап на груди, обхватив руками шею, а туловище ногами). Папы придерживая малышей руками, прыгают на обеих ногах до ориентира, обратно возвращаются бегом.)
Карлсон: Как мне понравилось на вашем празднике.
Ведущий: Спасибо нашим гостям, особенно нашим папам, что нашли время и пришли к нам.
Дорогие наши мужчины, вы сегодня заслужили подарки, непростые, сделанные руками ваших замечательных деток. Примите их, пожалуйста, и помните, Вы для них – образец для подражания, самый дорогой и самый любимый человек! Мира и Добра Вам!
/ дети дарят родителям подарки, общее фото, уход в группу/
