Татьяна Скрипник
Сценарий развлечения в старшей группе «Путешествие в страну сказок»
Конспект развлечения в старшей группе
«Путешествие в страну сказок»
Задачи:
1. Создание эмоционально-положительной обстановки и формирование доброжелательных взаимоотношений.
2. Закрепить знания детей о сказках.
3. Воспитывать творческие способности, образное мышление
3. Совершенствовать монологическую, диалогическую, связную речь.
4. Воспитывать эмоциональный отклик на хорошо знакомые и любимые сказки.
Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „Путешествие в страну сказок“» размещена в разделах
Оборудование: шарики с письмом, карточки с вопросами, разрезные картинки.
Ход развлечения
Звучит музыка «В гостях у сказки» появляется ведущая (кукла)
Ведущая: Обращает внимание на шарик.
Ребята, посмотрите шарик и в нем что, то есть. Письмо какое-то. Давайте прочтем его (шарик лопает)
«Здравствуйте дорогие ребята группы «Колокольчик». Пишут вам это письмо герои ваших любимых сказок. Слышали мы что этот учебный год заканчивается, и вы стали на год старше. И поэтому случаю мы приготовили вам сказочное путешествие в страну сказок. Вы хотите отправиться к нам в гости? Ну тогда мы вас ждем! «Жители сказочной страны».
Ведущая: Ребята, отправимся в гости в «Сказочную страну»?
ну тогда давайте закроем глаза и произнесем волшебные слова:
Два раза хлопни,
Три раза топни,
Вокруг себя обернись,
И в сказочной стране очутись!
(ведущая становится Куклой все дети героями сказок)
Кукла: Ребята посмотрите, мы с вами стали сказочными героями ваших любимых сказок. Ой посмотрите еще какая-то записка!
«Мы так и знали, что вы захотите отправиться в путешествие. А чтобы это путешествие было для вас интересным, мы приготовили для вас задания! Каждое задание спрятано в шарике. А всего их 7. Когда вы соберете все 7 шариков, произойдет сказочное чудо. Первый шарик уже здесь».
1 задание. Ребята, в сказках есть волшебные слова. Предлагаю поиграть в игру, которая так и называется – «Волшебные слова». (достают цветочек из мешка, отрывает лепестки и зачитывает, дети отгадывают)
Вспомните, кто говорил такие волшебные слова и в какой сказке :
-По щучьему веленью, по-моему, хотенью.
-Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли – быть, по-моему, вели.
- Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду доложи.
-Крекс, фекс, пекс!
-Сизам откройся…
-Раз, два, три горшочек вари…
-Молодцы, ребята! Отправляемся на поиски второго шарика. (задание на спортивном участке)
Игра «Сказка-фото». (дети угадывают название сказки по картинке).
Кукла: а теперь нам нужно найти третий шарик (песочница группы «Колокольчик»)
«Узнайте сказку» :
1. У Алёнушки – сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят.
«Гуси-лебеди»
2. Ждали маму с молоком,
А пустили волка дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)
3. Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
«Сестрица Аленушка
и братец Иванушка»
4. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в печали слёзы льёт.
(Федора)
5. Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём
И светло в ночи, как днём.
(Жар – птица)
6. Круглолиц, без рук, без ног,
В сказке это (Колобок).
7. Он сиреневый такой.
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны.
Знают, любят малыши.
(Лунтик)
8. Постучится в нашу дверь
Необычный чудо-зверь.
Он в коричневой рубашке
Ушки-блюдца нараспашку.
(Чебурашка)
9. Что за сказка : кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
(Репка)
Кукла: мы собрали уже три шарика. Бежим скорее на поиски 4 шарика. (участок группы «Солнышко»
Ой, ребята, «Волшебные эстафеты» (достаёт из своего мешка)
А ну, ка девчонки и мальчишки, собирайтесь в две команды.
Ну что и это задание мы выполнили. Тогда отправляемся на поиски 5 шарика. (веранда гр. «Мотылек»)
Играющим необходимо вспомнить и дать правильные «названия сказок».
«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»
«Иван-царевич и зеленый волк»
«Лисичка-сестричка и серая мышь»
«По собачьему веленью»
«Сивка-будка»
«Плавучий корабль»
«Волк и 7 тигрят»
«Пашенька и медведь»
«Гуси-вороны»
«Царевна-индюшка»
Кукла: ищем шарик №6.
Все-то вы знаете, обо всем-то вы читаете, но следующее мое задание будет сложнейшим.
Загадки-обманки (загадки о сказочных героях).
1. С голубыми волосами
И огромными глазами.
Эта кукла-актриса,
И зовут ее (Мальвина)
2. Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок.
Этот грустный (Ослик)
3. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его (Карлсон)
4. Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок.
Его звали (Иван-царевич)
5. В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко.
Звали песика (Шарик)
6. Он гулял по лесу смело.
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали (Колобок)
Кукла: ищем 7 шарик (песочница гр. «Мотылек»)
Игра «Веселый канат»
Кукла: ну что друзья мои мы выполнили задание сказочных героев, и мы собрали все 7 шаров. Посмотрите в 7 шарике записка: «Дорогие ребята, вы большие молодцы. Вы справились со всеми нашими заданиями. Теперь мы уверенны в ваших сказочных знаниях! А за это мы вам приготовили сладкий сюрприз. Который вы найдете на своем участке».
(Дети ищут мешочек с угощениями)
Кукла: Ну, вот и закончилось наше сказочное путешествие. И нам надо возвращаться в детский сад. А для этого нам нужно произнести волшебные слова:
Два раза хлопни,
Три раза топни,
Вокруг себя обернись,
И в детском саду очутись!
Ведущая: Ребята, трудно было? А что было труднее всего? А что понравилось?
Так чему нас учат сказки?
Сказка учит нас дружить,
Верным быть и честно жить
Пусть живут герои сказок в мире детском озорном
Чаще пусть волшебники к нам заглядывают в дом.
