Анастасия Семёнова
Родительское собрание «Этот сложный возраст. Кризис 3-х лет»
Конспект группового родительского собрания
Тема: «Этот сложный возраст. Кризис 3 лет»
Группа: младшая «Голубичка»
Участники: родители, воспитатели, психолог, заведующая.
Место проведения: групповая комната.
Время проведения: 28 сентября 2021г.
Цель: привлечение родителей к обмену мнениями по актуальным для них вопросам взаимоотношений с ребёнком 3-4 лет.
Задачи:
Публикация «Родительское собрание „Этот сложный возраст, Кризис 3-х лет“» размещена в разделах
- помочь родителям овладеть знаниями о возрастных психологических особенностях детей 3-4 лет и учитывать их в общении с ребенком;
-сформировать представление о кризисе 3-х лет;
- развивать способность к разрешению проблемных ситуаций, возникающих в ходе общения с ребёнком и обусловленных его возрастными особенностями.
Повестка родительского собрания :
1. Дискуссия «Этот сложный возраст. Кризис 3 лет» с просмотром презентации.
2. Моделирование разрешения проблемных ситуаций.
3. Знакомство с основными правилами группы.
4. Правила дорожного движения (буклет)
5. Принятие решения родительского собрания.
Ход собрания:
Приветствие родителей, сообщение темы и цели встречи.
Воспитатель: Добрый день, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас в нашем дружном родительском коллективе. В таком составе, в этом учебном году, мы встречаемся с вами первый раз, поэтому, прежде чем озвучить повестку родительского собрания, хочу вас поздравить: наши дети стали чуть взрослее и перешли в младшую группу!
У нас с Вами одна общая цель: сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным и познавательным. Во время пребывания ребенка в детском саду мы (дети, педагоги, родители) составляем треугольник. Во главе треугольника, конечно же, стоит ребенок. Наша задача – помочь им в нелёгком деле. Вспомним басню Крылова «Лебедь, рак и щука» - «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, выйдет из него не дело, только мука!».
Причины нестандартного поведения ребенка бывают вполне обоснованы. На новом витке развития (в период от 2,5 лет до 3,5 лет, а у некоторых детей и до 4 лет)вновь повторяется критическая ситуация, которая в научной литературе обозначается специальными терминами: «возраст упрямства, строптивости», «кризис самостоятельности», «кризис независимости», «кризис 3 лет». Ребёнку зачастую свойственны негативизм, капризы, упрямство.
«Маленький тиран или что такое кризис 3 лет»
Пример: Трехлетнюю Иру мама насильно возвращает с прогулки, девочка громкими воплями оглашает квартиру: «Хочу на улицу! Хочу еще гулять!» Она не дает снять с себя пальто, не слышит уговоров мамы, что уже пора обедать и спать, что все дети тоже ушли домой. Девочка с визгом бросается на пол, стучит ногами.
Как поступаете в этих случаях, вы, уважаемые мамы? (рассказы мам)
Выход из подобной ситуации, может быть таким: (предположить, ч о грязный пол и платье испачкается)
Упражнение «Рисунок ожидания». Предлагаю вам, уважаемые родители, взять лист бумаги, обведите карандашом и в каждом пальчике напишите основные качества, которые вы хотите видеть в своем ребенке (заслушать несколько родителей).
Самые главные слова, которые сегодня и всегда нужно сказать своему ребенку: «Я тебя люблю, мы рядом, мы вместе, и мы все преодолеем».
Успешно преодолев кризис 3 лет, ребенок становится относительно независимым от окружающей его среды.
Анастасия Семёнова | Все публикации
