Ирина Харина
Родительское собрание по ПДД в средней группе
Родительское собрание в средней группе по ПДД.
Выполнила Харина И. А.
Воспитатель ГБДОУ № 69
Невского района, г Санкт-Петербург
Цель: Обобщение знания родителей о воспитании у детей навыков безопасного поведения на улицах.
Публикация «Родительское собрание по ПДД в средней группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Родительские собрания
- Средняя группа
- Темочки
Задачи: Демонстрация родителям актуальности формирования у детей дорожной грамоты, культуры поведения в общественных местах. Организация совместной деятельности родителей и педагогов по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения. Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД — самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей. Обратить внимание на обязательность наличия фликеров на одежде детей.
Участники: родители, дети, воспитатель.
Ход родительского собрания:
Здравствуйте, уважаемые родители! На современных улицах количество автомобилей увеличивается с каждым днем, а соответственно, и число аварий. Поэтому сегодня вопрос о правилах безопасного поведения детей на дороге и на транспорте стал еще более актуальным и острым.
Идя по улице с ребенком, надо говорить с ним о видах транспортных средств, которые в этот момент находятся рядом, объяснять их особенности. Переходя улицу нужно упоминать о том, как и где можно правильно переходить проезжую часть, вспомнить о том, как и где нельзя этого делать.
Ребенок должен научиться ориентироваться в пространстве, понимая такие понятия, как близко, далеко, слева, справа, сзади, по ходу движения, так же необходимо правильно воспринимать и скорость движения, как транспорта, так и пешеходов: быстро, медленно, поворачивает, останавливается. Очень эффективным методом обучения детей правилам дорожного движения является так же чтение им стихов, загадок, детских книжек, посвященных безопасности движения. Очень важно помнить, что самое большое влияния на формирование поведения ребенка на улице имеет соответствующее поведение взрослых. Нужно своим примером показать ему как нужно правильно вести себя на улице.
Сейчас мы вспомним некоторые правила дорожного движения.
Предлагаем разгадать загадку.
Отгадайте загадку:
Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир,
Самый главный командир!
Кто я? (Светофор)
Воспитатель: Вносит макет светофора. Посмотрите, у него, есть три сигнала огонька: зеленый, желтый и красный. А кто мне может сказать, в каком порядке они расположены?
Ответ: На верху находится красный свет, посередине расположен желтый, а в самом низу находиться зеленый свет.
Воспитатель: А для чего нужен красный свет?
Ответ: Красный свет напоминает об опасности, на красный свет мы стоим и дорогу не переходим.
Воспитатель: А зачем нужен желтый свет?
Ответ: Желтый свет чтобы приготовиться. Водитель далеко видит желтый свет и сбавляет скорость. А мы должны быть внимательны, увидев желтый свет светофора.
Воспитатель: А что обозначает зеленый свет светофора?
Ответ: Когда загорится зеленый свет, мы можем спокойно переходить дорогу, но сначала внимательно посмотрев по сторонам.
Воспитатель: Молодцы! А теперь мы поиграем в игру «Сигналы светофора» (на внимание).
Игра «Сигналы светофора»
Родителям раздаются флажки красного, жёлтого и зелёного цветов, они встают в разных местах группы. Дети стоят врассыпную. Под музыку дети передвигаются свободно по залу. По команде «Пешеход, Стой!», дети подходят к тем родителям, которые держат в руках флажок красного цвета и встают вокруг них. Игра продолжается, по команде – «Пешеход, Иди!», дети подходят к родителям, которые держат зелёные флажки. Игра повторяется несколько раз, родители при этом незаметно меняются местами.
В процессе обучения очень важно не пугать ребенка улицей и транспортом. Ведь такой страх так же опасен для него, как беспечность или невнимательность. Нужно наоборот, развивать в нем внимание, собранность, ответственность, уверенность и осторожность. Ребенок должен научиться ориентироваться в пространстве, понимая такие понятия, как близко, далеко, слева, справа, сзади, по ходу движения. Так же необходимо правильно воспринимать и скорость движения, как транспорта, так и пешеходов: быстро, медленно, поворачивает, останавливается.
Игра «Пешеход на тротуаре»
Ребята приглашают своих родителей прогуляться по тротуару. Дети и родители свободно передвигаются по группе в одном направлении. По команде «Один!» идут друг за другом в колонну по одному. По команде «Двое!», идут парами в колонну по два.
А сейчас мы проверим, как вы знаете дорожные знаки. Каждый внимательно прослушает стихи. Чтобы ответить нужно, поднять руку.
По полоскам черно – белым
Человек шагает смело
Знает: там, где он идет
Пешеходный переход
Что за знак? Вниз по ступеням
Человек идет под землю.
Может он в метро спешит?
Может быть, сломался лифт?
(Подземный пешеходный переход)
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича?
(Въезд запрещен)
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянку у ограды –
Отдыхать ей тоже надо.
(Место стоянки)
Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг – велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Езда на велосипедах запрещена)
Чудо – конь – велосипед,
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак,
Не понять его никак!
(Велосипедная дорожка)
Что за знак?
Пешеход в нем зачеркнутый идет
Что же это означает?
Может Вас здесь обижают?
(Движение пешеходов запрещено)
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идет дороги –
Берегите свои ноги!
(Дорожные работы)
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
(Знак «Дети»)
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут : «Будь здоров!»
(Больница)
Коли вам нужна еда,
То пожалуйста сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!
(Знак «Пункт питания»)
Хочу предложить Вам «Памятки», которые помогут продолжить работу по закреплению правил дорожного движения. Внимательно их прочитайте и руководствуйтесь ими в жизни.
Памятка родителям.
1. Предупредить любые детские шалости на дороге – долг каждого взрослого. 2. Ожидая сигнал светофора, будьте внимательны, крепко держите малыша за руку.
3. Дождитесь полной остановки автобуса, помогите ребёнку первым войти в салон.
4. В автобусе держитесь за поручни. Заранее готовьтесь к выходу. Взрослый выходит первым и помогает малышу спуститься по ступеням.
5. На пешеходном светофоре загорелся красный сигнал – переход запрещён. 6. На предупреждающий знак «Пешеходный переход» переходить нельзя. Переход разрешён лишь там, где есть разметка «зебра» и установлены знаки особых предписаний, «Пешеходный переход».
7. Не отвлекайтесь при переходе дороги. Остановитесь перед «зеброй». Коляску с малышом не оставляйте на проезжей части.
8. На тротуаре пешеходы придерживаются правой стороны. Взрослый должен крепко держать ребёнка за руку.
9. Внимательно следите за поведением детей на остановках общественного транспорта.
10. Везти санки с малышом рядом с движущимся транспортом опасно.
11. На переходе малышей следует обязательно высаживать из санок. Ребёнка в варежках дополнительно придерживайте за одежду.
12. Осторожность и обзор при переходе дороги – залог нашей безопасности. 13. Любое препятствие обходите как можно дальше от проезжей части.
14. Не переходите дорогу сразу на зелёный сигнал, пока вы не убедились в безопасности перехода.
15. Об использовании специальных детских удерживающих устройств должны знать все взрослые.
16. Катание на санках и лыжах с придорожных откосов приводит к беде. Исходя, из выше перечисленного можно сделать соответствующий вывод, что: Взрослые – наглядный пример и образец поведения на дорогах. Известно, что условие правил безопасности движения ребёнком зависит от такого фактора, как личный пример старших. Любой разговор с ребёнком о том, на какой сигнал светофора следует переходить улицу, теряет всякий смысл при виде перебегающих «на красный свет» родителей. Авторитет всегда весомее всяких слов. Ваш пример поведения станет нормой поведения для ваших детей.
В заключении нашего родительского собрания, предлагаю рассказать детям о работе, проделанной совместно с родителями.
Итог. Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения» - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице как ему вздумается, не соблюдая правил. Но закон в то же время и очень добрый: он охраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизни. Сегодня Вы показали хорошие знания правил, которые помогают Вам на дороге. И мы искренне надеемся, что этим правилам Вы обучите своих детей.
Мы рады, что Вы пришли на наше родительское собрание и приняли активное участие в игре. Я Вам желаю никогда не нарушать правил дорожного движения!
Спасибо за внимание!
