Наталья Секинаева
Сценарий летнего музыкального развлечения для дошкольников «Путешествие в Зоопарк»
Развлечение "ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗООПАРК"
Ведущая: «Здравствуй ребята! Посмотрите, что я нашла сегодня в почтовом ящике! Это письмо пришло из зоопарка. От кого – догадайтесь сами!»
Ноги цепкие, как руки,
Ей, конечно, не до скуки:
Все хватает без разбора,
Ест бананы до упора,
Дом родной ее – лиана,
Что за зверь-то? (Обезьяна)
Ведущая: Правильно! Это письмо вам прислала весёлая обезьянка из зоопарка. Давайте его прочтём.
"Дорогие ребята! Вы любите животных? Тогда приглашаю вас посетить наш веселый зоопарк. Ждём вас в гости! Обезьянка Анфиса. "
Публикация «Сценарий летнего музыкального развлечения для дошкольников „Путешествие в Зоопарк“» размещена в разделах
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Сценарии развлечений
- Лето
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2019
Ну что, ребята, отправимся в зоопарк? Поднимите руки, кто был в зоопарке.
Каких животных вы видели в зоопарке?
Понравилось? Н тогда
Друг за другом все вставайте,
ТАНЕЦ "МЫ В ПОХОД ИДЁМ С ДРУЗЬЯМИ"
Ведущая: Вот мы и подошли к зоопарку, но чтобы попасть туда, нужно купить билеты. Но так как денег у нас нет, то билеты вы получите, если отгадаете загадки о животных.
ЗАГАДКИ:
1. Я в пижаме полосатой,
Очень тёплой, волосатой.
Не лошадка я, но всё же
На лошадку я похожа. (Зебра)
2. Жить круглый год
в Антарктиде согласны,
По снегу идут не боятся ангины
А как называются птицы? (Пингвины)
3. По реке плывёт бревно.
Ох, и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит (крокодил).
4. Вперевалку зверь идёт
По малину и по мёд.
Любит сладкое он очень.
А когда приходит осень,
Лезет в яму до весны,
Где он спит и видит сны. (Медведь).
5. Царь зверей - большая кошка,
Порычит со зла немножко.
Спит он в логове, поев,
Носит гриву, грозный (Лев).
6. С огромными ушами и бивнями дугой,
Гуляет по саванне, как великан большой,
И хоботом сумеет себя почистить он,
Нет никого сильнее, чем африканский (Слон).
7. Всем известный тихоход,
По делам она ползет,
В панцирь прячется от страха
Долгожитель (Черепаха).
8. По деревьям скачут ловко,
корчат рожи, вот плутовки!
Очень любят есть бананы
Кто же это (Обезьяны).
Звучит музыка, появляется Обезьянка Анфиска
Обезьянка Анфиса: Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
Озорная я Анфиска,
Я люблю жевать ириски.
Ушки - торчком,Вокруг меня все кувырком!Оп-ля! (принимает смешную позу)
А узнали вы меня? (Ответ детей.)
Да, я – обезьянка Анфиска – самая умная, самая шумная,
Люблю веселиться и от души резвиться!
Но больше всего на свете я люблю танцевать!Если долго на месте сидеть иль стоять:
Деревянными куклами можно стать.
Поэтому все вставайте и за мною повторяйте.
Танец "Мы весёлые мартышки"
Ведущая: Знают все, что обезьяны
Жить не могут без бананов.
Давайте покормим нашу обезьянку бананом?
Эстафета «Накорми животных»
(Играют средняя и младшая по очереди).
Встают в две колонны, первый ребёнок добегает до обруча, где лежит банан,берёт его, возвращается к команде,передаёт банан следующему. Следующий ребёнок несёт бананобратно в обруч. Последний игрок угощает бананом обезьяну.
Обезьянка Анфиса: Я самая умная, самая шумная,
Люблю веселиться и от души резвиться!
Африка - мой дом родной.
Много там зверей кругом.
Эстафета "В мире животных"
(играют средняя и старшая по очереди)
Дети делятся на две команды, им раздаются шапочки с изображением животных.
Ведущая говорит: «Раз, два, повернитесь и в животных превратитесь»,
они поворачиваются и «превращаются в животных». Дети по очереди должны дойти до финиша и обратно: слоны идут, топая ногами; кенгуру прыгают на двух ногах; зебры идут, высоко поднимая колени; черепахи ползут; львы бегут.
А сейчас все-все вставайте,
Как животные выглядят вспоминайте.
Поиграем, порезвимся, от души повеселимся.
Танец-игра "У жирафа пятна"
Звучит музыка, появляется медведь
Медвежонок Тошка: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я Мишка очень славный,
В лесу я самый главный.
Предлагаю не зевать, в игру со мною поиграть.
Подвижная игра "У медведя во бору"
(играют младшие и средние группы)
Медвежонок сидит на стуле, дети вместе с ведущим отходят на противоположную сторону на расстояние примерно 10 м и со словами: У медведя во бору Грибы, ягоды беру, начинают двигаться по направлению к медвежонку, наклоняясь, будто собирают грибы и ягоды. Затем, произносят слова: А медведь не спит, И на нас рычит. После этих слов медвежонок рычит и догоняет детей, дети разбегаются в разные стороны. Игру можно провести 2-3 раза /
Медведь: Шустрые, ловкие ребята вы.
Малыши, вы не сидите, поплясать со мною выходите.
Танец младших групп
"Шоколадные мишки"
Ведущая: Ребята, как хорошо вы танцевали.
А дававйте вспомним чем медведи питаются. Сейчас мы с вами будем ловить рыбу для медвежонка.
Игра «Поймай рыбку»
Игра проводится со всеми детьми поочередно.
Дети с помощью палочек-удочек ловят рыбу в пруду (наматывают веревочку на палочку-удочку) и дарят ее медведю.
Медвежонок: Спасибо, что навестили меня, и рыбкой покормили.
Ведущий: Очень долго мы гуляли, Ножки наши так устали! Нужно нам уж отдохнуть И обратно повернуть. Наше путешествие заканчивается! Вот пришла пора прощаться с зоопарком! А теперь пора нам всем вместе потанцевать!
Танец "Светит солнышко"
