Татьяна Певнева
Сценарий музыкального праздника к Дню Победы «И помнит мир спасенный» (старшая, подготовительная группы)
Сценарий музыкального праздника «День победы»
(Старшая, подготовительная группы)
Музыкальный руководитель Певнева Т. С.
Публикация «Сценарий музыкального праздника к Дню Победы „И помнит мир спасенный“ (старшая, подготовительная группы)» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход праздника:
Под песню «Принимаю я парад» в зал маршем входят сначала старшая группа, садятся на стулья, затем подготовительная группа, исполняя упражнения с флажками, затем выстраиваются на полукруг, читают стихи.
Дети старшей группы
Победа! Победа! Победа!
Проносится весть по стране,
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне.
Победа, добытая кровью, -
Ты сердцу дороже стократ.
Ты с нами была в Подмосковье,
Ты помнишь Кавказ, Ленинград.
С бойцами ходила в колоннах,
Вела их в решительный бой.
Сегодня на наших знаменах
Ты солнце затмила собой.
Пусть гремит салют Победы.
В небе пусть огни горят.
Поздравляем наших дедов!
Дню Победы - каждый рад!
Ведущий1: 9 Мая – по праву, можно назвать наиболее ценным и трогательным праздником в пост советских странах. Главное, что бы люди всегда думали, что это не просто выходной и повод отдохнуть, а это день, который занесен в историю, как знаменная дата.
Вед2: Данный праздник является немного необычным, так как это праздник со слезами на глазах. Все радуются и празднуют победу, но одновременно плачут и вспоминают ужасы тех дней.
Вед1: В дни Великой Отечественной войны происходили необычайные ужасы, те дни вспоминают с большим трудом и грустью на глазах. Цена за победу была слишком велика, но сильные характером и волей люди объединились и вырвали зубами победу у врага.
Вед2: Каждый год, благодаря такому великому празднику на улицах всех городов люди празднуют, танцуют, поют и, конечно, пускают красивые салюты.
Тихонов Артем
рассказ о маленьком токаре.
Не спится мальчишке, Он думал всю ночь:
"Ну как же, ну чем же, Мне фронту помочь?"
А утром на зорьке, Мальчишка встает,
Знакомой дорогой, Идет на завод.
И к мастеру: Дядя, меня научи,
Я буду снаряды Для фронта точить!
Станок был послушен, Мальчишка - умел,
И бойко станок Под руками запел.
Мальчишка спешит, Не теряет минут.
Снаряды для фронта Машины везут.
Н. Палагута
Старшая группа исполняет песню «Мирные небеса»
Вед1: Данный день, является очень важным в истории многих стран, поэтому все сразу вспоминают военных, и понимают насколько они храбрые и сильные люди. Проводятся военные парады, в некоторых местах, можно попробовать вкусную еду, с настоящей полевой кухни. Важно знать, что не всю жизнь, в этот день проводились парады.
Вед2: 9 Мая – считается государственным праздником, такое название он получил еще в далеком 1945 году, в этот день была произведена капитуляция вермахта.
Вед1: Как говориться, наиболее сложное, всегда в конце, поэтому последние дни войны, были очень тяжелыми. Немецкие фашисты, были сильны духом, даже после самоубийства их фюрера Гитлера, они не сломились и продолжали воевать. Но сила духа и воли объединенных народов победила в этой не простой войне.
Вед2: Тем, кто стоял за Родину свою,
Чтоб не могла война вновь повториться,
Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться!
Минута молчания
Демонстрируется видео «Минута молчания»
Вед1:9 мая Сталин издал указ, благодаря которому данный день стал носить название «День Победы».
Вед2: Интересный факт, что во времена войны салюты были запрещены. Но, после взятия Берлина, во всех городах были запущены пушечные залпы, а в городе-герое Москве, люди наблюдали наиболее масштабный салют за все времена. В том салюте приняли участия более 1000 орудий, и прозвучало около 30 залпов из них.
Танец «Катюша»
Вед1: Так же, в истории существует знаменитый день в июне 1945 года. В июне проводился парад, на котором присутствовали люди, которым все обязаны за победу. Это – великий и неповторимый советский военачальник – Георгий Константинович Жуков (он принимал парад, и великий полководец советского союза – Константин Константинович Рокоссовский (он командовал проведением парада).
Вед2: Так же, 9 мая был назначен выходным днем, но спустя три года данное решение отменили. Это было сделано для того, что бы люди поскорее забыли об ужасах того времени, вдобавок, все силы необходимо было бросать на восстановление матушки России.
Вед1: Когда к правлению пришел Л. И. Брежнев, то «День Победы» возобновил свое существование, и все чтили и помнили этот день. Вдобавок, в Москве раз в 10 лет начались военные парады. Но, после того, как распалось СССР, то данный праздник ушел в тень.
Вед2: Начиная с 1995 года, в столице России, состоялись 2 военных парада, после чего 9 мая, опять стало великой датой. Но, парады проводились без техники. Только в 2008 году на парадах появилась техника, то есть, традиция была восстановлена.
Стихи читают дети подготовительной группы
Какие песни фронтовые
Минувшей созданы войной!
В них чувства трепетно-живые
Встают безудержной волной.
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно уснут города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
Пусть спокойно проходят года.
Вместе: Пусть не будет войны никогда!
Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова!
Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом
Звонкой мирной тишиной!
День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на Земле народы, страны –
В этот день закончилась война!
В честь праздника Победы
Мы песню пропоём,
И всех мы поздравляем
С весенним ясным днём.
Дети подготовительной группы поют песню
«Идет солдат по городу»
Вед1: Предлагаю провести небольшие военно-спортивные соревнования, и постараемся показать, какие мы растем ловкие и умелые и как мы любим свою Родину
Эстафета «Доставь снаряды»
Вед2:- На войне было необходимо большое количество патронов снарядов и гранат, поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды.
Дети передвигаются с зажатым между лбами маленьким мячиком, должны добежать до цели и положить «снаряд» в корзину, обратно возвращаются, держась за руки, и передают эстафету другой паре. Побеждает та команда, которая принесет большее количество патронов за 2 минуты.
Эстафета «Воздушный бой»
Вед1: воздушные силы нашей армии, это её сердце и сила, посоревнуемся в дальности полёта
В центре зала кладется лента-граница. По команде участники начигают запускать бумажные самолётики на территорию противника. У кого на территории окажется больше самолетиков, тот и проиграл.
Эстафета «Дорога жизни»
Вед2: - Вы уже знаете, что фашисты минировали наши дороги, и шоферам на военном транспорте приходилось очень осторожно передвигаться, чтобы не взорваться.
Каждому игроку предлагается транспортное средство на веревочке или одна машинка на команду, необходимо проехать между кеглями не задев их. Побеждает та команда, которая меньше уронила кегель «взорвала мин»
Вед1: прошу всех вернуться на свои места.
Ребенок:
В этот день весенний
Солнце ярче светит,
В этот день счастливый
Радуются дети.
Всем на месте не сидится,
Хочется плясать, кружиться,
Песни петь и веселиться
Танец «Закаты алые»
С праздником! С великой Победой!
