Марина Михайлова
Сценарий осеннего развлечения во второй младшей группе «Осенняя пора»
Сценарий осеннего развлечения во второй младшей группе «Осенняя пора»
Ход утренника.
Дети заходят в зал под музыку и встают полукругом.
Вед: Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый,
К нам в окошко он влетел
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим-
Скажут: наступила-( дети: Осень)
Ведущий: Правильно, Ребята, а давайте все вместе споем нашу любимую песню про осень.
Публикация «Сценарий осеннего развлечения во второй младшей группе „Осенняя пора“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018
Исполняется песня
Садятся на стульчики
Ведущий:
В день осенний гостью ждем,
Давайте в сад наш Осень позовем.
Дети хором:
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень, очень тебя просим!
Под музыку в зал входит Осень.
Осень : Вы обо мне? А вот и я! Здравствуйте мои друзья. Я немного задержалась. Все трудилась наряжалась! Раздавала всем осинкам разноцветные косынки, Яркие приметные, издали заметные!
Ведущий: Здравствуй Осень! Ты такая нарядная. А мы с ребятками стишки о тебе знаем, Послушаешь?
Осень : С пребольшим удовольствием!
Дети выходят в середину и рассказывают стихотворение.
1. Кричит ворона в небе: кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р.
Но было просто очень
В нем поселилась осень.
2. Листик клена на ладошку
Потихоньку упадет.
Это осень золотая,
По дорожке к нам идет.
3. Жёлтые листочки,
В воздухе кружат.
По стеклу дождинки
Весело кружат.
4. Праздник осени в саду
И светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень нам развесила.
5. Каждый листик золотой,
Маленькое солнышко-
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
Осень. Спасибо, ребята. Мне очень понравилась ваши стихотворения. Я хотела у вас спросить:
– Вы, ребята, как живёте?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети показывают кулачок с поднятым большим пальцем)
Ос. А как вы идёте?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети встают и шагают на месте)
Ос. А как берёте?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети сжимают кулачки)
Ос. А как отдаёте?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! (разжимают кулачки ладошками вверх)
Ос. Как шалите?
ДЕТИ: (надувают щёки и «хлопают» их кулачками)
Ос. А как грозите?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! («грозят» указательным пальцем)
Ос. А вы дружные ребята?
ДЕТИ: ДА!
Ос. Танцевать со мной пойдёте?
ДЕТИ: ДА!
Осень : Ребята, посмотрите, сколько я листочков с собой принесла, разноцветные и очень красивые. Сейчас мы с вами их возьмем и весело плясать пойдем.
(Воспитатель и Осень раздают детям листочки.)
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ
(Садятся на стульчики)
Осень : Ребятки, я слышу, что к нам кто-то идет.
(Под фонограмму входит Гриб с корзинкой, в корзинке ложки, зонт, платок)
Гриб: Я пришел из леса. Я грибок лесной. С вами поиграю, поздоровайтесь со мной.
Ведущий: Подожди, грибочек, ребята хотят станцевать для тебя и для наших гостей.
Гриб: Хорошо! Я с удовольствие посмотрю и потанцую вместе с вами.
Танец «Грибочки»
Гриб: Какой красивый танец! Молодцы, ребята. А у меня в корзиночке есть зонт, Давайте мы с вами поиграем в игру «Солнышко и дождик».
Игра «Солнышко и дождик»
Осень : Дождик, дождик,
Кап, да кап
Ты не капай долго так.
Мы по лесу идем-
Песню весело поем.
Исполняется песня «Кап-кап, тук-тук-тук»
Ведущий: Дорогие наши гости, а сейчас ребята для вас станцуют веселый танец
Исполняется «Танец с капельками»
Осень : Молодцы ребятки, хорошо плясали. Я пока к вам в гости шла вот такой платок нашла, Разноцветный, расписной, необычный, непростой. Предлагаю вам друзья поиграть с платочком я. Хотите? тогда выходите!
ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОЧЕК»
Звучит веселая музыка, дети бегом передвигаются по залу, музыка заканчивается – дети садятся и закрывают глаза ладошками. Осень обходит детей и накрывает одного платком, приговаривая слова:
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте.
Игра проводится три раза, в последний раз Осень накрывает Грибочка.
Ведущий: Все ребята здесь. Так кто же спрятался?
Дети узнают под платочком Гриб.
Осень : Мы платочек поднимаем, кто под ним сейчас узнаем. Кто же это? (ответы детей)
А посмотрите что у него в руках. Правильно корзинка, но не простая, а волшебная, но мне нужна ваша помощь, чтобы ее открыть! Давайте все вместе скажем волшебные слова и повторим волшебные движения, чтобы корзина открылась!
Сложим вместе мы ладошки
И покрутим их немножко,
Дружно скажем пару раз:
Все вместе: «Осень, ты порадуй нас».
Пусть откроется корзина
В этот миг, и в этот час
прямо на глазах у нас!
Осень : Вот и открылась наша корзина, а в ней – угощение для вас. Вы его заслужили! Угощайтесь, мои дорогие ребята! (угощения раздать в группе)
А нам уже пора. До свидания! До новых встреч!
Осень и гриб уходят.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Надеюсь, гости дорогие, вам понравилось у нас, приходите еще раз!
