Ирина Джубатырова
Сценарий праздника для воспитанников старшего возраста «И для меня бы не было России без маленькой Удмуртии моей»
Сценарий праздника для воспитанников старшего возраста
«И для меня бы не было России без маленькой Удмуртии моей»
Автор – составитель: Джубатырова Ирина Владимировна муз. руководитель (первая категория, Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 22», г. Ижевска Удмуртской Республики.
Публикация «Сценарий праздника для воспитанников старшего возраста „И для меня бы не было России без маленькой Удмуртии моей“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Удмуртия, мой край
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
Цель: приобщение детей к культуре удмуртского народа, воспитывать чувство патриотизма.
Задачи: познакомить детей с народными играми и закрепить знания детей об удмуртском орнаменте; воспитывать доброжелательное отношение к народам, живущим в Удмуртии.
Действующие лица: Ведущая, Удмуртская девушка, Русская девушка, ЛопшоПедунь, Вумурт.
Дети под удмуртскую мелодию заходят в зал, садятся на стульчики.
Ведущая:От приволжских степей до уральских гор
Лег удмуртский край – золотой простор.
Как богат ты, мой край,
Сколько зверя в лесах,
Сколько песен звучит
В необъятных полях.
Зечбуресь! Дети, по-удмуртски это значит «здравствуйте». Давайте все вместе скажем: зечбуресь.
Дети:Зечбуресь!
Ведущая: Молодцы. Вы теперь уже умеете здороваться по-удмуртски. Дети, сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы отметить День государственности. 4 ноября в Удмуртии отмечают День народного единства. Удмуртия – это маленькая республика. Она входит в состав России. Удмуртская Республика имеет Государственный герб. (Показ.) В Государственном гербе Удмуртской Республики : черный цвет является цветом земли, красный – цветом солнца и жизни, белый – воздуха и чистоты. Образ белого лебедя, является символом красоты, мудрости. На груди лебедя восьмиконечный красный солнечный знак – оберег, охраняющий народ республики от невзгод и бед. В Государственном флаге Удмуртской Республики так же есть эти цвета.
Восьмиконечный солярный знак – знак-оберег – по преданию оберегает человека от несчастий.
И у нашей республики есть свой гимн. Это песня прославляющая страну и наш народ. (Слушают запись стоя).
Символ дружбы Удмуртии и России является памятник «Навеки с Россией» - монумент Дружбы народов, который был построен на берегу Ижевского пруда. (Показать). Вы этот памятник видели, мы с ним знакомы.
Хватает Волге широты и сини,
Но с Камою она еще синей.
И для меня бы не было России
Без маленькой Удмуртии моей.
Так писал о нашем крае замечательный удмуртский поэт Флор Васильев.
В этом живописном, богатом родниками крае живет мужественный и трудолюбивый народ - удмурты.
Под музыку заходит удмуртка.
Удмуртка : Зечбуресь! Здравствуйте, ребята!
Дети:Зечбуресь!
Удмуртка : Я удмуртка.
Нас, удмуртов, немного.
Наша родина невелика.
Но сегодня и наша дорога
Широка, словно Кама-река.
Посмотрите, какой красивый у меня удмуртский национальный костюм. (Показ).
Под музыку заходит русская девушка.
Русская девушка:Здравствуйте, ребята. Ребята, а какой праздник вы сегодня отмечаете? (ответы детей). Правильно, сегодня мы отмечаем День государственности Удмуртии. Все народы нашей страны: удмурты, чуваши, татары, буряты и многие другие живут в России дружно, родную землю берегут, воспевают ее красоту. Добрых молодцев называют соколами, а девушек – лебедушками. И в каком бы краю мы не оказались, везде знают и любят как свои, так и русские песни и пляски, весело их исполняют. И мы с вами исполним веселый танец «Ярмарка».
ТАНЕЦ «ЯРМАРКА»
Русская девушка: Мы дарим друг другу богатства земные
И вместе стремимся к далеким мирам.
Мы – люди России, а значит, родные:
И песня, и радость, и труд - пополам!
Ведущая: А наши ребята знают песню про свой родной край – Удмуртию.
ПЕСНЯ ОБ УДМУРТИИ
(поют стоя у стульчиков)
Ведущая: А еще дети знают стихи об Удмуртском крае.
1-й ребенок: Кама Волгу питала века
Родников живая вода,
И была с Россией всегда
Родина – Удмуртия моя!
2-й ребенок: Родилась в родниковом краю я,
Что Удмуртией люди зовут.
Здесь татарин, удмурт, здесь и русский
Обрели свой очаг и приют.
3-й ребенок: Мы живем в стране могучей,
Самой дружной, самой лучшей.
Мы гордимся ею,
Родиной своею.
Ведущая: Как природа Удмуртии, красив удмуртский язык. Он богат пословицами и поговорками. Много есть пословиц о родине, о труде, о дружбе.
Удмуртка : 1) Дор пал – аныкай, ятвыл – сюранай.
Русская девушка: Родная сторона – мать, чужая сторона – мачеха.
Удмуртка :2) Адямиез уж чебер каре.
Русская девушка: Человека труд красит.
Удмуртка :3) Уж сюдэ, азьтэмбыдтэ.
Русская девушка:Работа кормит, лень портит.
Удмуртка :4) Умой эшенноку но уд быры.
Русская девушка: С хорошим другом никогда не пропадешь.
Ведущая: Наш край называют еще и песенным краем. Очень красивы удмуртские песни : ласковые и задушевные, веселые и задорные. Давайте послушаем одну из них, которая называется «Ялыке» - это самая известная шуточная удмуртская песня. Ее исполняют все известные ансамбли республики и многие певцы за ее пределами. Это песня про красивую девушку.
УДМУРТСКАЯ ПЕСНЯ «ЯЛЫКЕ»(поет взрослый)
Ведущая: И в песнях, и в пословицах народ рассказывает о красоте своего родникового края. А символом скромной его красоты стал луговой цветок купальница, по – удмуртски – италмас. (показ.)
Ребенок: Ранней весной,
Будто желтый алмаз,
Гордый и смелый
Расцвел италмас.
Маленьким солнышком
Выйдя на луг,
Светит один –
Без друзей и подруг.
Ведущая: Очень красивы удмуртские пляски, танцы. И наши девочки для вас станцуют удмуртский танец.
УДМУРТСКИЙ ТАНЕЦ В ИСПОЛНЕНИИ ДЕВОЧЕК
Под удмуртскую народную мелодию, приплясывая, выходит ЛопшоПедунь.
ЛопшоПедунь: Зечбуресь, нылпиос.
Дети: Зечбуресь.
Ведущая: Ты кто такой?
ЛопшоПедунь: Вы меня не узнали? Я – ЛопшоПедунь!
Ведущая: Как ты к нам попал? И что у тебя на ногах.
ЛопшоПедунь: Лапти.
Ведущая: Где ты их нашел?
ЛопшоПедунь: Я их не нашел, я их сам сплел. Да не простые, а самоходные. Они никогда не износятся, никогда меня не подведут : по дальним дорогам мчат меня, через темные леса переносят. Увидел в ваших окнах веселые огоньки и решил заглянуть к вам. Вас потешить да себя развеселить. Всем загадки загадаю, кто смышленый, отгадает.
1. Светит, да не греет. (Месяц)
2. Сама мала, а всех одевает. (Иголка)
3. В лесу родилась, в воде живет. (Лодка)
4. В дом войти пытается – зайти не может. (Дверь)
5. На полу попляшет, в угол убежит. (Веник)
За смекалку вас хвалю, на память колокольчик подарю.
Ведущая: Спасибо, ЛопшоПедунь. Может, ты с нами поиграешь. Мы знаем веселую игру с колокольчиками. («Гырлыденшудон»).
«ИГРА С КОЛОКОЛЬЧИКОМ»
ЛопшоПедунь: Я тоже знаю очень веселую игру. Называется она «Небыльток», а по-русски это значит «Растяпа ты!».
ИГРА «НЕБЫЛЬТОК»
ЛопшоПедунь: Посмотрите-ка, что у меня есть. (Достает хвост). Хотите поиграть?
ИГРА «БЫЖ» («ХВОСТ»)
ЛопшоПедунь: Вижу я, играть вы мастера. Ну, а теперь пора угощать дорогих гостей. Надо бы принести дрова да воды, печь затопить и тесто замесить. Только где мой топор?. А-а-а, вспомнил, я же его еще в прошлом году в колодец уронил, вот сейчас он бы мне пригодился! Надо Вумурта позвать, может он мне топорик достанет. Ребята, помогите Вумурта позвать.
Дети: Вумурт! Вумурт!
Звучит мелодия, из колодца вылезает Вумурт.
Вумурт: Кто нарушил мой покой? Кто меня звал? Ты? Или ты? А может ты?
ЛопшоПедунь: Не шуми, Вумурт. Лучше топорик мне верни.
Вумурт: Ха-ха-ха! Топорик тебе! Ха-ха-ха! Ладно, сейчас дам. (Обращается к детям).Смотрите внимательно. Я сейчас проверю, какой он честный. (Идет за топориком. Возвращается.)Вот тебе золотой топор – блестящий, дорогой, красивый!
ЛопшоПедунь: Нет, нет, это не мой. Мой простой, крестьянский.
Вумурт: Может быть, это твой? Узорчатый, расписной, серебряный?
ЛопшоПедунь: Нет, нет, это не мой. Мой простой, крепкий.
Вумурт: Ух ты, какой честный! Может быть, вот это твой?
ЛопшоПедунь: Да, да! Вот это мой, железный, крепкий, с ним нигде не пропадешь! Отдай мне его.
Вумурт: Ха-ха-ха! Ты его сначала заслужи. Есть у меня скатерть с удмуртским узором, но она порвалась, помоги ее починить и получишь свой топор.
ЛопшоПедунь: Ребята, помогите мне починить для Вумурта скатерть.
ДЕТИ СОБИРАЮТ ПАЗЛ ИЗ КУСОЧКОВ СКАТЕРТИ
Вумурт:Молодцы, ребята, быстро вы собрали для меня мою любимую скатерть. Держи, ЛопшоПедунь, свой топор. А за то, что ты такой честный, находчивый, ловкий, получай подарки для себя и всех ребят. (Подарки любые)До свидания! Зечлуэ! (Уходит).
Лопшо Педунь: Спасибо, Вумурт, за подарки. Зечлуэ! (Дарит детям подарки).Поплясали, повеселились мы с вами. Но пора мне прощаться с вами. До свидания! (Уходит).
Ведущая: Нет предела любви!
И тебе, сторона моя,
Мы готовы
Все лучшие силы отдать.
Если б руки мои
Были Вяткой и Камою,
Я бы обнял тебя,
Как родимую мать.
Под звуки песни дети уходят из зала.
Литература:
1) www.nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/04/07/den-gosudarsvennosti-Udmurtkoy-respubliki
2) www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-v-starshei-grupe-igry-s-lopsho-pedunem.html
3) Колчанова Л. Н. Игры и развлечения удмуртов. Рос. акад. Наук Урал. отд-ниеудм. ин-т истории яз. и лит. - Ижевск, 2002г.
