Лариса Панкратова
Сценарий проведения занятия по физической культуре группы компенсирующей направленности для детей с РАС
Программное содержание: развивать ловкость, равновесие, внимание, быстроту реакции, ориентировку в пространстве, знакомить с элементами самоконтроля во время разнообразной двигательной деятельности.
Задачи:
Закреплять прыжки на фитболе.
Совершенствовать прыжки с продвижением вперед.
Формировать правильную осанку.
Развивать координацию движений.
Способствовать развитию положительных эмоций, овладению основами физической культуры. Взаимодействию с педагогами, другими детьми.
Материал: Мячи- фитболы по количеству детей, пирамидки большие, маска колобка.
Публикация «Сценарий проведения занятия по физической культуре группы компенсирующей направленности для детей с РАС» размещена в разделах
- Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
- Группы компенсирующей направленности
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
Все упражнения выполняются с помощью педагогов. тьюторов.
Ход занятия.
Дети входят в зал друг за другом, строятся в полукруг.
Инструктор: Ребята, сегодня я расскажу вам сказку «Колобок – на новый лад».
Далеко, далеко – обычная ходьба в колонне по одному (руки на поясе, спина прямая).
За лесом темным – ходьба на носках (следите за осанкой).
За высокой горой – ходьба высоко поднимая колено (держите голову прямо, руки вверх).
На берегу быстрой реки – легкий бег (руки должны помогать при беге).
Жили – были дед и баба. И был у них Колобок. Он был добрый, веселый. Но однажды дед заметил, что Колобок стал печальным, невеселым, даже играть не хотел. У него не было друзей, таких же круглых и добрых как он.
Построение в круг используя ориентиры.
Упражнение на дыхание «Ох»
И. п. : стоя, руки опущены; сделать вдох через нос, поднять руки вверх через стороны; выдох через рот, сказать: «Ох» опустить руки.
Массаж лица с использованием визуальных картинок.
Инструктор: Вот однажды говорит дед бабе: «Давай отпустим погулять колобка в «Круглый город». Там найдет он себе друзей. (двумя пальцами погладить брови от центра к вискам (3р). Ведь все жители города очень любят играть с круглыми мячами! И носят круглые шляпы! (погладить себя по голове (3р).
Согласилась бабка и отпустили колобка погулять. (погладить нос сверху вниз (3р).
Инструктор: Показывает мяч – фитбол. Посмотрите, ребята, как много у нас мячей. они круглой формы, как колобок. Возьмите мячи и садитесь.
Общеразвивающие упражнения на фитболах.
«Пружинки покачивания» – прикатился колобок в Круглый город, лежит на травке, скучно ему.
«Руки вверх» – Стал колобок на небо смотреть и на солнышко.
И. п. : сидя на мяче, руки держаться за мяч; поднять руки вверх, опустить (6р).
«Повороты» – Стал колобок вертеться налево и направо.
И. п. : сидя на мяче, руки на поясе; поворот туловища направо; исходное положение; поворот налево; исходное положение. (4р)
«Наклоны» – Стал колобок вниз смотреть на землю.
И. п. : сидя на мяче, руки на мяче; наклоны вперед, руки за спину; исходное положение. (4р)
(Нужно следить за правильным выполнением, за посадкой)
Основные виды движений.
Инструктор: вертелся колобок вертелся да и покатился по дорожке.
Катится колобок, а навстречу ему синий мячик. Говорит мячик колобку: «Колобок, колобок, я ловкий, прыгать высоко умею!», а колобок ему: «И я тоже умею! Давай вместе прыгать!» - прыжки на фитболе с продвижением вперед.
Инструктор: покатились они дальше вдвоем.
Катятся колобок и мячик дальше, а навстречу им красный мячик– «Колобок, колобок, я очень быстрый!» А колобок ему: «И я тоже! Давай дружить!» – прокатывание мяча головой, стоя на четвереньках.
Инструктор: покатились друзья дальше. Катятся, а на встречу им зеленый мячик: «А я с вами хочу поиграть!»
П/и с фитболом «Догони».
(Дети прыгают на фитболе, а ведущий догоняет на фитболе).
Дети встают в шеренгу.
Инструктор: покатились друзья дальше. Видят, полянка солнышком согретая и решили друзья отдохнуть. (релаксационные упражнения)
В лесу поют птицы
Опусти ресницы.
Глазки закрой,
Полежи со мной.
Спи, отдыхай, глазки не открывай.
Как же счастлив и горд стал Колобок, что у него теперь так много друзей!
«Я очень рад, что нашел себе друзей. Но мне пора домой! Давайте друзья прощаться» – сказал колобок. (тактильные упражнения на расслабление)
Инструктор: вот и сказочке конец, а кто сам все движения выполнял МОЛОДЕЦ!
Понравилась сказка?
И вам пора в группу ребята. До свидания!
