Диана Козлова
Сценарий развлечения «В гости к русской березке» для детей старшего дошкольного возраста
Разработан музыкальным руководителем Козловой Д. Ю.
МАДОУ д/с №17, г. Дивногорск.
Цель: Знакомство детей с одним из символов нашей Родины – березой, средствами поэзии, музыки, искусства, детского изобразительного творчества.
Звучит музыка, дети собираются на улице возле центрального входа детского сада.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем детском саду праздник. А чему посвящен праздник, догадайтесь по загадке!
Стоит Алёна
Платок зеленый.
Тонкий стан
Белый сарафан (береза).
Публикация «Сценарий развлечения „В гости к русской березке“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Береза, березка. Сценарии праздников, развлечений
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2021
Правильно, это березка! Сегодня праздник русской березки – символа нашей Родины - России. Ребята, а вы хотите пойти в гости к березке? Вот только кто же нам поможет найти к ней дорогу!
Под музыку к детям выходит Старичок - Лесовичок.
Старичок – Лесовичок: Здравствуйте, детушки!
Я старичок-лесовичок
Живу в лесу я издавна
Слежу за лесом пристально:
Чтоб лес не заболел,
Чтоб ветки были сильными,
Чтоб корни были сытыми,
Чтоб жук кору не съел!
Лес – большой дом деревьев, растений, зверей, птиц, насекомых. Главная моя задача – охранять и беречь лес.
А знаете ли вы, какие деревья растут в лесу? (дети отвечают) Сейчас я проверю (лесовичок загадывает детям загадки)
Загадки.
1. У меня длинней иголки,
Чем у елки.
Очень прямо я расту
В высоту.
Если я не на опушке,
Ветки – только на макушке.
Ответ (Сосна)
2. Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.
Ответ (Березки)
3. Зимой и летом - одним цветом.
Ответ (Ёль)
4. Кудри в речку опустила
И о чём-то загрустила,
А о чём грустит, никому не говорит.
Ответ (Ива)
5. Весной зеленела, летом загорела,
Осень в сад пришла, красный факел зажгла.
Ответ (Рябина)
Лесовичок: Молодцы, ребята! Всё правильно отгадали!
Ведущая: Дедушка Лесовик, мы идем в гости к Березке, у нее сегодня праздник, не подскажешь ли нам дорогу?
Лесовичок: Конечно, подскажу, только вы с начало мне расскажите, как вы живете, поживаете.
Ведущая: Мы тебе лучше не расскажем, а покажем!
Музыкальная игра «Как живешь!»
Лесовичок: Какие вы дружные ребята! Теперь слушайте внимательно! Возьмитесь парами за руки и идите вон туды, а потом туды (показывает рукой направление) и попадёте прямо к Березке! А мне пора уходить, лес свой охранять. До свидания!
Под музыку дети идут парами на площадку детского сада, где их встречает Березка (воспитатель в костюме)
Дети встают хороводом вокруг Березки.
Березка: Здравствуйте, ребята!
Это я, Березка, в новом сарафане!
Хочется мне, дети, веселиться с вами!
Спасибо, что пришли в гости ко мне!
Ведущая: Здравствуй, Березка!
Мы тебя, березонька, поздравляем,
Счастья и веселья мы тебе желаем.
У красы-березки - платье серебристо,
У красы-березки - зеленые косицы!
Заведем вокруг березы хоровод,
Чтобы радостным, веселым был весь год.
Ребята, давайте для березки песенку споем!
Хоровод «Березонька» (музыка и слова Е. Обуховой)
Ведущая: Береза – очень красивое, нарядное дерево. Оно забрало в свое одеяние два главных цвета русской природы: зелень лугов и белизну заснеженных полей. Ребята, а давайте поиграем, скажем с вами какая же береза.
Игра «Подбери слово».
(воспитатель объясняет, что необходимо подобрать определение (слово, отвечающее на вопрос какая).
Например:
Березка – какая? – стройная,
Березка – какая? – белая,
Березка – какая? – добрая и т. д.
Ведущая: Ребята, а вы знаете какую пользу приносит береза?
- Берёза не только красива. Древесина у неё достаточно плотная. Она годится для изготовления фанеры, паркета.
- Берёза — и самое обычное и необычное дерево. Белоствольная красавица — символ добра и красоты, символ родной земли.
- Берёзу часто используют в народной медицине, поэтому ее надо беречь, охранять, любить и ухаживать.
- Береза лекарственное дерево. Она дает людям настой из молодых березовых листьев, дегтярное масло, почки для лечения болезней.
- С березовым веником люди ходят в баню.
- Из березовой коры плетут туески и короба
- В апреле собирают березовый сок.
- Дровами отапливали избы.
Березка: Вот какие умненькие ребята детском саду «Олимпик». Вижу, что много знаете про меня, любите вы меня, не обижаете, веточек моих не ломаете! А петь-то вы умеете?
Ребенок: В жару, и в ливни, и в морозы всему свидетель ты живой,
Родная, русская берёза, пусть будет весел праздник твой!
Ребенок: Наша встреча без частушки,
Как береза без макушки.
И поэтому сейчас
Частушки мы споем для вас.
Исполняются частушки.
1. Ты, березонька кудрява,
Ты, березка стройная
Символ ты России нашей
Березка белоствольная. (М)
2. Ой, подружка дорогая,
Завтра в садик не пойдем,
Соберемся под березкой,
О кудрявенькой споем! (Д)
3. Я стояла под березкой,
Шевелились веточки,
Подошел ко мне мальчонка,
Беленький, да в кепочке. (Д)
4. Говорят все про березу
Стройная, кудрявая!
Я еще сказать хочу:
Ты чудо несказанное! (М)
5. Улыбнулась мне березка,
Растрепались косоньки.
Шелестят на ней сережки,
Утром горят росоньки. (Д)
Дети вместе: Мы частушки петь кончаем,
На березку поглядим.
Поглядим, да поскучаем,
Еще частушек сочиним.
Березка: Молодцы, ребята! Порадовали вы меня!
Хочется мне веточки зеленые поднять и вместе с вами поиграть!
Русская народная игра «Ручеек»
Березка: Ох, так наигралась я с вами, что пить захотелось. Давно дождик мои коренья не мочил, мои зеленые листочки не омывал.
Ведущая: Я знаю, как тучи собрать, без них дождику не бывать.
Ритмический танец «Виноватая тучка» (из репертуара группы «Непоседы»)
Березка: Спасибо вам, ребятки за теплоту, за ласку, что в гости ко мне пришли. Есть у меня загадки про цветы, которые вокруг меня растут! Сможете отгадать, как они называются?
Загадки о цветах.
1. Выросли звоночки в ряд,
Жалко только, не звенят.
Синие бутончики –
Это (Колокольчик)
2. На зелёной хрупкой ножке,
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал,
И развеял этот шар. (Одуванчик)
3. Как зовут меня, скажи.
Часто прячусь я во ржи,
Скромный полевой цветок,
Синеглазый … (Василёк)
4. Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые… (Незабудки)
5. Белые звоночки,
У меня в садочке,
На зеленом стебельке,
Прячутся в тенёчке. (Ландыши)
6. Цветики – корзинкой,
С желтой серединкой,
Белая рубашка –
Хороша … (Ромашка)
Березка: Молодцы! Все мои трудные загадки отгадали, можно и поиграть! Хотите! (Ответы детей)
Лето – самая прекрасная пора: ярче светит солнце, щебечут птицы, расцветают цветы.
Вот цветочки, посмотри,
Потеряли лепестки,
Лепесточки вы возьмите
И цветочки соберите.
Игра «Собери цветок»
Ход игры:
Дети стоят в кругу (по своим группам)
У каждого ребенка в руках по лепестку разного цвета. В центре круга лежат «серединки» от цветка. Дети под музыку кладут лепестки одного цвета, собирая цветы.
Березка: Какая красивая у нас получилась цветочная поляна! Как же мне хорошо и весело с вами, ребята! А теперь скажу вам я, что прощаться нам пора.
Ведущая: Сегодня у Березки был праздник. Она вместе с нами радовалась и веселилась.
Становись честной народ
Нынче русская березка
Затевает хоровод.
Хоровод «Во поле береза стояла» (русская народная песня)
Ведущая: Вот и закончился наш праздник! Ребята, давайте мы Березке подарим наши рисунки, которые нарисуем в группе.
