Наталья Владимировна Сенотова
Сценарий спортивного праздника «Юный космонавт» ко Дню космонавтики в старшей группе
Сценарий спортивного праздника «Юный космонавт» ко Дню космонавтики в старшей группе.
Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного характера.
Задачи :
- расширение и закрепление знаний детей о Космосе;
- закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;
- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля.
- воспитывать стремление к двигательной активности
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Юный космонавт“ ко Дню космонавтики в старшей группе» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.
Ведущий: Ребята, наша страна скоро будет отмечать День Космонавтики. Это праздник, прежде всего, космонавтов и тех, кто участвует в разработке и создании космических ракет.
-А кто такие космонавты? (Ответы детей)
-Как вы думаете, почему человек захотел полететь в космос? (Предложения детей)
-Человек смотрел на звездное небо, и ему хотелось узнать, что это за звезды, почему они такие яркие. Ученые придумали специальные приборы-телескопы и, наблюдая за звездным небом, узнали, что кроме Земли есть и другие планеты-одни-меньше, другие - больше.
-Какие планеты вы знаете? (Ответы детей)
-Луна, Марс, Венера и многие другие. Людям хотелось узнать, есть ли жизнь на других планетах. А если есть, то кто там живет? Похожи ли эти живые существа на людей? Но чтобы об этом узнать, надо до этих планет долететь. Самолеты для этого не годились, потому что до планет было очень далеко. И тогда ученые придумали ракеты.
-Кто же в России придумал первую ракету? (Ответы детей)
-Жил в городе Калуге простой учитель Константин Эдуардович Циолковский. Он очень любил наблюдать в телескоп за звездами, изучал их, и очень ему хотелось долететь до далеких планет. (Показывает портрет ученого)Задумал он сконструировать такой летательный аппарат, который мог бы долететь до какой-нибудь планеты. Он проводил расчеты, делал чертежи и придумал такой летательный аппарат. Но к сожалению, у него не было возможности этот летательный аппарат построить.
И только через много-много лет другой ученый-конструктор Сергей Павлович Королев смог сконструировать и изготовить первый космический спутник, в котором вокруг Земли сначала летала собака.
(Показывает портрет ученого и иллюстрацию с изображением спутника) А потом под руководством С. П. Королева была сконструирована ракета, в которой 12 апреля 1961 года впервые в мире космос полетел человек. (Показывает иллюстрацию с изображением ракеты)
-Кто знает фамилию этого человека? Кто был первым космонавтом на Земле? (Ответы детей)
-Это был Юрий Алексеевич Гагарин. (Показывает портрет)
-Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (Предложения детей)
-Прежде всего, у космонавта должно быть крепкое здоровье, он должен быть сильным, выносливым, потому что во время космического полета человек испытывает огромные перегрузки. Вот послушайте, что испытывал Юрий Гагарин во время первого в мире полета. Об этом написал писатель. В. Бороздин. в рассказе «Первый в космосе».
ПЕРВЫЙ В КОСМОСЕ
Ракета неслась все дальше и дальше от Земли. Юрий Гагарин полулежал в кресле, не в силах даже пошевелиться. Чем быстрее мчалась ракета, тем сильнее прижимало к креслу. Тело стало вдруг невероятно тяжелым. Руки, ноги каждый палец стали не своими, словно отлитыми из чугуна. Прошла всего лишь минута полета, а Гагарину казалось что он летит целый час. Грудь сдавило, дышать стало трудно.
А с Земли по радио уже спрашивали: «Как себя чувствуешь?» Надо ответить, но сказать хоть одно слово тоже не просто. Трудно даже открыть рот. И вот все же Гагарин нашел в себе силы: ведь не даром перед полетом он столько тренировался.
-У меня все в порядке, все в порядке,-передавал он,-лечу нормально. Чувствую себя хорошо.
Ракета дрожала. Она словно изо всех сил спешила взлететь на ту высоту, которую ей указали ученые.
И вдруг стало тихо- это перестал работать двигатель. Но корабль мчался с огромной скоростью. Кабину больше не трясло, и к креслу прижимало все меньше и меньше. Неожиданно Юрий почувствовал, что его приподняло над креслом, и тело его ничего не весит. Он поднял ногу – она не опустилась.
Захотел Гагарин записать в журнал свои наблюдения, посмотрел, а карандаша на месте нет: он плывет по кабине. Подбросил журнал, и тот повис в воздухе.
Ни есть, ни пить Гагарину еще не хотелось, но надо было попробовать. Ведь еда в космосе ничего не весит, и, как знать, сможет ли он ее проглотить? А что, если в горле застрянет? На земле пробовал есть вниз головой, стоя на руках. Получалось. Ну, а тут?
Пища у Гагарина была специальная, «космическая». Из тюбика, в каких обычно бывает зубная паста, он выдавил прямо в рот мясное пюре. Проглотил. Тогда из другого тюбика выдавил фруктовый джем, а потом смородиновый сок. Все проглотил. Вот тогда, когда он пил сок, нечаянно пролил несколько капель, и они черными ягодками поплыли по воздуху…
-Вот видите, как трудно было первому космонавту.
А почему мы говорим, что космонавт должен был быть бесстрашным? (Предпочтения детей)
-Раньше люди никогда не летали в космос и не знали, с чем они могли там столкнуться. Ведь и в ракете могли быть какие-то неисправности. Поэтому, когда Юрий Гагарин впервые полетел в космос наш народ следил за этим полетом, все волновались за первого космонавта. И когда он благополучно приземлился, вся страна радовалась. Люди вышли на улицы городов. В Москве люди собрались в центре, на Красной площади и до позднего вечера продолжался этот праздник. Мы все гордимся, что именно российский гражданин первым полетел в космос
.( Показывает иллюстрации с изображением людей на Красной площади с плакатами: «Ура! Гагарин», «Слава нашей Родине!»)
После полета Гагарина в космосе побывало еще очень много космонавтов, среди них были женщины-это первая в мире женщина космонавт Валентина Терешкова. (Показывает портрет) и Светлана Савицкая (показывает портрет).
-Имена каких космонавтов вы знаете? (Ответы детей) Алексей Леонов-первый космонавт, который вышел в открытый космос. (Показывает портрет)
Многие космонавты летали в космос не один раз и работали там несколько месяцев. Сейчас совершаются совместные полеты с космонавтами разных стран.
Труд космонавтов по достоинству оценила наша страна: все космонавты удостоены высоких наград.
В Москве на проспекте Мира, вблизи станции «ВДНХ», находится Аллея космонавтов (Показывает иллюстрацию). Видите портреты бюсты космонавтов. На этой аллее установлен памятник С. П. Королеву. А в конце видите обелиск «Покорителям космоса». Это – стартующая ракета. Попросите родителей, чтобы они съездили с вами на эту Аллею.
Может быть, кто-то из вас тоже станет космонавтом или конструктором ракет и изобретет такую ракету, в которой люди не будут испытывать таких перегрузок, которые испытывают сейчас космонавты, и прославит нашу Родину.
И давайте сегодня, отметим праздник, чтобы он нам запомнился
Стихи читают дети:
1. В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог. Ксения М.
Поет об этом песни
Весенняя капель
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
(В. Степанов)
2. Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим,
В ракетах настоящих
Мы в космос полетим.
Над нами звезды светлые Макар Б.
Зажгутся в вышине,
Российский флаг поднимем
На Марсе и Луне.
(Я. Серпина)
Ведущий: А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами?
Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (здоровым, сильным, образованным, умным, трудолюбивым, смелым, мужественным, упорным, выносливым).
3. Если очень постараться,
Если очень захотеть,
Можно на небо подняться
И до Солнца долететь
И всерьез, не понарошку,
Познакомиться с Луной, Влад Б.
Погулять по ней немножко
И вернуться вновь домой.
Я. Серпина)
Песня «Песня юных космонавтов»
Ведущий: Ребята, а вы знаете, какую подготовку должен пройти космонавт перед полетом?
Ответы детей…
Ведущий: А вы готовы пройти испытания? Но прежде чем приступить к испытаниям нам необходимо как следует разогреться.
Игра «Ракетодром».
Ждут нас быстрые ракеты (Ходьба на носках)
Для полета на планеты. (Ходьба на пятках)
На какую захотим, (Наклон вниз, развести руки в стороны)
На такую полетим. (Выпрямиться, руки за спину)
Но в игре один секрет (Руки за головой)
Опоздавшим места нет! (Присесть, спина прямая)
Ведущий: Ребята, у нас две команды. Команда «Спутник» и команда «Ракета». Ребята, вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке. А оценивать соревнования будет строгое, но компетентное жюри. (Представление жюри).
Дети садятся на стульчики, поставленные у противоположных стен. Для участия в эстафетах приглашаются шесть участников из каждой команды.
1. «Сохрани равновесие».
Ходьба на носочках со «звездой» на голове, руки на поясе. Обратно - бегом.
Выигравшая команда получает звездочку.
2. Погружение в ракету.
Бег с продеванием обруча через себя.
Выигравшая команда получает звездочку.
3. «Проползание в отсек космического корабля».
Ползти до стула, толкая головой мяч перед собой, и вернуться бегом с мячом в руках, передав мяч следующему игроку.
Выигравшая команда получает звездочку.
Ведущий. Продолжаем путешествие. Занимаем ракеты. Летим на планету Меркурий. Это самая ближайшая к Солнцу планета, у этой планеты нет спутников. Днем на планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь. Вчера на Меркурий упало много метеоритов, давайте уберем их, чтобы было легче исследовать планету.
4. «Убрать космический мусор». Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину.
Команда, собравшая наибольшее количество шаров получает звездочку.
5. Прогулка по луне
Дети стоят в колонне по одному. Каждой команде дается обруч-ракета. По сигналу свиста, первый игрок «летит на своей ракете» до планеты, и возвращается обратно, передавая «ракету» следующему игроку. Эстафета заканчивается, когда последний игрок «прилетит из путешествия».
Выигравшая команда получает звездочку.
6. Конкурс капитанов.
«Хромой журавль».
Обхватить правой рукой голеностоп правой ноги и прыгать на одной ноге к финишу. Обратно - бегом.
Выигравшая команда получает звездочку.
7. Космические загадки
Самая большая и горячая звезда во вселенной? (Солнце)
Естественный спутник земли? (Луна)
Человек, который летает в космос? (Космонавт)
Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (Космический корабль)
Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)
Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток")
Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)
Звездочки получают участники, правильно ответившие на вопрос.
Выигравшая команда получает звездочку.
Ведущий: А нам пора возвращаться на Землю. Мы удачно приземлились на нашу родную планету. Вот и закончилось наше космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из всех планет, планету – Земля.
Ребенок:
3. Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой, Искандер Т.
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно.
Береги свою планету -
Ведь другой похожей нету!
(Я. Л. Яким)
Песня «Юные космонавты»
Подведение итогов: подсчет звездочек.
Ведущий: Ребята, из вас получились замечательные космонавты. Сейчас я хочу сделать вам подарок, вручить медали «Юный космонавт» всем участникам и болельщикам.
Используемая литература
1. Программа воспитания и обучения в детском саду. Под ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой, М. «Мозаика-Синтез», 2005.
2. Г. Юрмин, А. Дитрих. Потомучка. Веселая энциклопедия. - Москва, 1999.
3. Калашников В. О звездах и планетах.
4. Космос. Детская энциклопедия. -Москва, 2000.
5. Леонов А. Я выхожу в космос. - Москва,1985.
6. Левитан Е. П. Малышам о звездах и планетах. - Москва,1981.
7. Почемучка. Под ред. А. Алексина. - Москва, 1992.
8. Скоролупова О. А. Покорение космоса. – 2-е изд., Москва, 2007
9. В. Бороздин «Звездолетчики»
10. Стихи, загадки о космосе.
