Лучший педагог года

Сценарий выпускного утренника «Волшебная книга сказок»

Лейсан Ямалетдинова
Сценарий выпускного утренника «Волшебная книга сказок»

Под фанфары в зал входит ведущий.

Вед. 1: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

У всех оживленный взволнованный взгляд.

Сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят.

Под музыку А. Евдотьевой «Кружится пусть вальс» входят дети с шарами,

исполняют танцевальную композицию.

Выстраиваются лицом к зрителям.

Реб. 1:Праздник не простой у нас,

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат.

Реб. 2:Праздник грустный и веселый,

Потому, что скоро в школу.

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

Публикация «Сценарий выпускного утренника „Волшебная книга сказок“» размещена в разделах

Реб. 3:Здесь дружили и играли,

Много нового узнали,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

А теперь, а теперь,

Открывай нам, школа, дверь!

Вед: Вот и промчалось дошкольное детство,

Вы на пороге жизни иной.

Пусть синей птицей останется в памяти

Первый ваш бал выпускной.

Песня «Ах, как хорошо в садике живется» С. Насауленко

После окончания песни дети-артисты уходят за занавес, оставшиеся в зале дети рассаживаются на стульчики.

Ведущий: Ребята, а помните, как четыре года назад, впервые вас мамы привели в детский сад?

1Ребенок: Да что вы, нас не приводили -

В колясках нас возили!

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

2Ребенок: Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

3Ребенок: А если мы не спали,

на ручках нас качали.

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

Ведущий: Совсем как эти малыши, которые в гости к вам пришли. Встречаем их аплодисментами!

Под музыку «Динь-динь, детский сад» в зал входят малыши.

1. Мы – ребята-малыши,

Мы поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

2. Мы забавные, смешные,

Были сами вы такие!

Мы немножко подрастём,

Тоже в первый класс пойдём!

3. Ваши воспитатели

Много сил потратили,

Каждый день и каждый час

Все заботились о вас!

4. Но пришла пора проститься -

Школа ждёт, пора учиться.

Мы хотим вам пожелать…

Вместе: Всем пятёрки получать!

Вед. : Дорогие выпускники, малыши хотят пригласить вас на танец.

Танец «Колобок»

После танца все выпускники выстраиваются полукругом вокруг малышей.

Песня «До свиданья, детский сад» В. Семенова

После песни выпускники садятся. Дети младшей группы уходят под музыку «Динь-динь, детский сад», а выпускники машут им вслед.

Ведущий: Дорогие выпускники, где мы только не побывали с вами в этом году! Мы были в гостях у Осени, у Деда Мороза, Масленицы. А сегодня самое главное путешествие – в страну Знаний! Все знания записываются в определенное место. Это мы узнаем, отгадав загадку: «Не рубашка, а сшита. Не человек, а рассказывает» Ответ детей

Но где нам взять такую книгу, чтобы помогла нам попасть в страну знаний, пройти все испытания? Ой, смотрите какой кувшин? Дети, кто из вас знает секрет, как открыть этот кувшин и кто там живет?

Ответ детей.

Ведущий: Сейчас мы потрем кувшин и позовем на помощь Хоттабыча.

Под музыку входит Старик Хоттабыч.

Старик Хоттабыч: О, любезнейшие дети! О, прекрасная звезда! Двести лет в кувшине я, бедняга, просидел! А вы меня освободили! Вам услужить буду рад!

Ведущая: У детей сегодня праздник! Все в саду у нас равны, гостем будете и вы!

Старик Хоттабыч: Как чудесно, как хорошо! Дети, я – великий джин!

И могу я без вранья эту кошку превратить в воробья. Хотите? Ну, тогда смотрите!

Старик Хоттабыч берет большой коробок (с перегородкой, в котором лежит с одной стороны игрушечная кошка, а с другой – воробей, и «превращает».

Ведущая: Какие чудеса ты можешь, однако, творить, Хоттабыч! Помоги нам, пожалуйста попасть в Книгу сказок.

Старик Хоттабыч: С великим удовольствием! «Сим-салабим, ахалай- махалай»

Звучит волшебная музыка

Ведущий: Спасибо Старик Хоттабыч! Какой ты молодец! Такой замечательный подарок для ребят в этот праздничный день приготовил!

Старик Хоттабыч: Да, а у вас будут песни, танцы? Не плясал я двести лет!

Ведущая: Ничего страшного, Хоттабыч. Наши дети тебе сейчас покажут, как надо танцевать!

Танец «Танец с ленточками»

Старик Хоттабыч: Спасибо дети, порадовали меня. Мне пора уходить, но перед уходом я скажу вам, как попасть в другие сказки. Перелистывая страницы, произносите слова «Раз-два - три, в сказку нас перенеси»! До свидания!

Старик Хоттабыч уходит.

Ведущий: Открываем первую страницу. Произнесем волшебные слова. Догадайтесь по музыке, в какой сказке мы оказались? (Ответы детей.) Правильно, этот сказка «Приключение Буратино или Золотой Ключик»

Под музыку выбегает из-за книжки Буратино.

Буратино: Здравствуйте, мальчишки! Здравствуйте, девочки! Здравствуйте все, все!

Ведущий: Здравствуй, Буратино!

Буратино: Какие вы все нарядные, красивые. А куда это вы собрались?

Ведущий: Дети сегодня празднично одеты, потому что идут в Страну знаний.

Буратино: Знаю я такую страну, уж очень там интересно! Там учат читать, считать, писать, но больше всего мне нравится, что учат физкультурой заниматься. Давайте мы с вами поделаем гимнастику, чтобы быть спортивными, подтянутыми, красивыми.

Танец «Буратино» муз. А. Рыбников

Буратино: Вот это здорово мы потренировались! Дети, а что вы еще умеете делать?

Ведущий: А ты посмотри, Буратино, как они на музыкальных инструментах играют.

Оркестр баш. нар. мелодия «Хатира»

садятся

Буратино: Дети, какие вы молодцы! Мне очень понравилось! Но мне пора. Я верю в вас и оставляю вам мой заветный ключ в страну знаний. Успехов вам, до свидания!

Под музыку Буратино убегает. Ведущий убирает ключ на стол.

Ведущий: Сейчас мы посмотрим вместе, в какую же сказку мы попадем? Показывает название сказки «Проказы Шапокляк».ответ детей. Правильно!

Входит старуха Шапокляк с Крысой-Ларисой.

Шапокляк: Здравствуйте, ребята! (крыса «убегает») Лариска, стой! В сумку, быстро! Наконец-таки я дождалась от вас приглашения на праздник! Очень уж я горевала! На Новый год не пригласили, на 8 Марта тоже не пригласили! Спасибо хоть на последний праздник позвали! А я вам, между прочим, подарочек приготовила!

Ведущая: Не обижайся, Шапокляк, мы тебя очень любим и рады тебе!

Шапокляк: Как только я узнала, что вы идете в первый класс, я сразу же собралась к вам и положила в сумку все, что вам понадобится в школе! Правда, Лариска?

Ведущая (берет сумку у Шапокляк) : Давайте посмотрим. Что же в сумке? Вот это да! А машинка-то в школе зачем? Разве можно в школу брать игрушки?

Шапокляк: А как же! Учитель сам себе рассказывает про разные страны, про животных, про птиц, а школьник весело играет с машинкой! Ж-ж-ж! (катает по столу) Вот здорово!

Ведущая: Ну уж нет! Если ученик будет играть на уроке с машинкой, то все прослушает и ничего не узнает! Нет! Нет! Этого делать нельзя! Правда, ребята?

Шапокляк (обиженно) : Ну вот, а я хотела как лучше!

Ведущая: Да ты не обижайся, а лучше показывай, что еще принесла!

Шапокляк (радостно) : Вот! (достает рогатку)

Ведущая: Рогатка? Зачем?

Шапокляк: Что значит зачем? Как стрельнешь в окошко, а оно трах-ба-бах! Вот весело-то будет!

Ведущая: Нет! Нет! Совсем не весело! Лучше оставайся у нас на празднике, да посмотри, как ребята с родителями умеют правильно собирать портфель в школу.

Игра «Соберись в школу»

На столе лежат игрушки и школьные принадлежности. Дети должны быстро собрать в портфель те предметы, которые им понадобятся в школе. Папа надувает воздушный шар, мама собирает букет.

Шапокляк: Я все поняла! Лариска, а ты запомнила? Да, видно нечего мне здесь делать, пора уходить. Мне еще так много гадостей нужно успеть сделать, пока… О! ключик красивый просто так лежит! Может мне он пригодится. Забирает ключ с собой.

Под музыку В. Шаинского Шапокляк уходит.

Ведущий: Ну что же дети, пойдем дальше. Говорим волшебные слова. Ой,посмотрите это Красная шапочка стоит, значит какая это сказка?

Под музыку А. Рыбникова «Песенка Красной Шапочки»

Красная Шапочка: Здравствуйте, ребята! Как я рада, что вижу вас! Куда это вы направились?

Дети: В страну знаний!

Красная шапочка: В стране знаний вам обязательно нужны будут буквы! У меня, кстати, есть буквы! Эти буквы не растут в поле или в саду, а где они живут?

Дети (хором) : В книгах!

Красная Шапочка: Правильно! А вот и они! (разбрасывает буквы «Звонок», «Урок», «Парта», «Школа»)

Ведущий: Дети, давайте с вами попробуем составить из букв слова. (Выходят четыре человека) Составим слова и проговорим все хором.

1й  ребенок: Он звонит, звонит, звонит,

Очень многим он велит:

То сядь да учись,

То встань, разойдись.

Ответ: (Звонок)

2й  ребенок: Есть большой и светлый дом,

Почемучек много в нём.

И пишут они, и считают,

Читают, творят и мечтают. Ответ: (Школа)

3й ребенок: Меж двумя звонками срок

Называется… Ответ: (Урок)

4й ребенок: Сидят за ней ученики

Лежат на ней учебники,

Тетради, ручки, карта-

Не просто стол, а Ответ: (Парта)

Вместе: Здравствуй, школа, первый класс!

Принимай сегодня нас!

Красная Шапочка: Молодцы дети, умеете составлять слова.

Ведущий: Красная Шапочка, наши дети не только слова умеют составлять, они еще и поют красиво.

Песня «Уплывает наш кораблик»

Красная Шапочка: Как интересно будет вам в школе учиться! А мне пора к бабушке! До свидания!

Ведущий: Давайте сейчас произнесем волшебные слова. Открываем четвертую страницу. Давайте отгадаем загадку про героя этой сказки.

Все девчонки и мальчишки

Полюбить его успели.

Он - герой веселой книжки,

За спиной его - пропеллер.

Над Стокгольмом он взлетает

Высоко, почти до Марса.

И малыш его узнает.

Кто же это? (Карлсон)

Да, ребята, мы попали в сказку «Карлсон, который живет на крыше»

Под музыку Г. Гладкова в зал вбегает Карлсон

Карлсон: Как много здесь детей, вы может принесли сластей?

Ведущий: Здравствуй Карлсон! У нас праздник, ребята идут в Страну Знаний. А потом и в школу.

Карлсон: Это в школу то идти праздник? Да там же придется уроки учить, читать, писать, считать, разве это интересно? Мне вот малыш дал задание, послушайте:

1 .Шесть их плавало в водице,

Но махнув в воде хвостом,

Уплыла одна потом.

Вам не трудно сосчитать

Что осталось рыбок? (Пять.)

- Пришила мама Кате

Семь пуговиц на платье.

Одна оторвалась и потерялась.

На платье сколько пуговиц осталось? (Шесть.)

- Жили-были у бабуси

Два смешных, веселых гуся,

Две козы, два индюка,

Два горластых петуха

Да еще две свинки –

Розовые спинки.

Сколько всего животных? (Десять.)

Карлсон: Ну, молодцы! Какие умные дети. Теперь давайте я буду считать по порядку и останавливаюсь на любой цифре. Как только я хлопну, вы собираетесь в круг по столько человек, на каком счете я остановлюсь.

Игра «Я считаю»

Карлсон: И тут вы справились! А танцевать вы умеете?

Ведущий: Да, умеют. Выходите дети, покажите, как красиво вы танцуете. И ты, Карлсон потанцуй с ними.

«Татарский танец»

Карлсон: Спасибо вам, весело станцевали! А мне пора! До новых встреч.

Под музыку Карлсон улетает

Звучит музыка. Входит Учёный Кот

Кот. Здравствуйте! Стоило мне ненадолго отлучиться по своим сказочным делам, как тут же у моего Лукоморья, собирается столько народу, что шагу негде ступить.

Ведущий: Здравствуй Ученый кот! У нас сегодня большой праздник. Наши выпускники идут в Страну Знаний.

Кот. Праздник? Ну, это другое дело! Праздники я очень даже люблю. Я, сказочный Кот, знаю все, что задают в школе. Хочу теперь вас проверить, готовы ли вы к школе. Знаете ли вы гласные звуки? Найдите гласные буквы в своем имени. А теперь слушайте меня внимательно:

Ответ и игра «Гласные буквы»

У кого есть буква «А» - дружно крикнули «ура!»

У кого есть буква «О» - ну-ка, все до одного, прокричите мне в ответ – дружно, весело «Привет!» 

У кого есть буква «Я»- покажите на себя! 

У кого есть буква «И», вместе мы споем МИ-МИ 

У кого есть буква «Е» - вместе скажем «БЕ»

А теперь мальчишки и девчонки тоже звонко хлопаем в ладоши.

Ведущая. Наши дети и стихи знают про гласные буквы! Вот послушай!

- Буква «А» всему глава,

У нее солидный вид,

Потому что буква «А»

Начинает алфавит!

- В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла —

Покатиться бы могла.

- Вот зигзагом буква «И»

Будто молния, гляди.

Ира в игры не играла,

Ира «И» в словах искала.

- Утром рано у реки

Удят рыбу рыбаки.

Коль улов — не чепуха,

Будет вкусная уха.

- Букве «Ы» не быть вначале,

Но и вы, и мы встречали

Букву ту, срывая рыжик

И скользя на быстрых лыжах.

- Буква «Э» на «С» дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!

Кот: Здорово у вас получилось!

Ведущий: Кот, наши дети и умные и талантливые! Посмотри, как наши девочки танцуют

«Танец с ленточками»

Кот: Действительно, очень хороши ваши выпускники во всем! Но мне пора возвращаться в сказку. До свидания!

Под музыку Кот Ученый уходит.

Ведущий: Пора возвращаться в наш любимый детский сад! Теперь мы с вами скажем волшебные слова и выйдем из Волшебной Книги Сказок. Ведь в детском саду всегда нас ждут его сотрудники.

1. Повара нам варят каши,

В праздник здесь блины пекут.

Непростое это дело:

Целый день кормить нас тут.

2. Медсестра зеленкой мажет

Нам болячки иногда.

Делает прививки даже

От болезней нам всегда.

3. Нас учили говорить,

Чисто звук произносить.

Мы старались, не ленились.

И усердно все учились.

Вот пятерки за ответ

Стал нам ставить логопед.

4. Методист у нас хороший:

И танцует и поет.

По ночам не спит, наверно, -

Все занятия создает.

5. День рабочий у завхоза

Очень сложно предсказать.

То потоп висит угрозой,

То сантехника опять,

Тут прорвало батарею,

Там ревизия идет.

Не сидит она без дела –

Масса у неё хлопот.

6. В наше время нет, непросто садиком руководить.

Каждый день миллион вопросов, срочно нужно все решить.

Да, работа здесь не мед, тут не все смогли бы.

За нелегкий этот труд скажем Вам спасибо!

7. Вы каждый миг и каждый час

Заботой окружали нас!

Примите от любящей Вас детворы

Все: Наши улыбки и воздушный поцелуй

Песня «До свидания, детский сад!»

1-й ребенок. Мы расстаемся с детским садом,

Но все-таки грустить не надо,

Ведь золотым осенним днем

Все вместе в школу мы пойдем!

2-й ребенок. Она родным нам станет домом

Веселым, добрым и знакомым,

Мы даже не заметим сами,

Как станут все вокруг друзьями.

3-й ребенок. Но будем помнить мы всегда,

Как в первый раз пришли сюда!

4-й ребенок. Здесь тепло, заботу, ласку

Нам дарили каждый час.

В этот дом, как будто в сказку,

Приходил любой из нас.

5-й ребенок. Мы споем вам на прощанье,

С вами вместе погрустим.

До свиданья, до свиданья,

Мы еще вас навестим!

Песня «До свиданья детский сад».

Выступление с поздравлениями администрации детского сада

Ведущий: Вручается первая в жизни награда –

Диплом «С окончанием детского сада».

И пусть у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

Вручаются дипломы детям.

Под песню «Прекрасное далёко» дети выходят из зала.

Публикации по теме:

«До свиданья, детский сад». Сценарий выпускного утренника с персонажами сказок До свиданья, детский сад! До свиданья, сказка! Сценарий выпускного утренника для детей подготовительной группы. Музыкальный руководитель.

Сценарий конкурсной программы к 8 Марта для детей дошкольного возраста «Волшебная книга» Сценарий конкурсной программы к 8 марта для детей старшего дошкольного возраста «Волшебная книга» Цель: Создание праздничной атмосферы.

Конспект НОД по ХЭР в разновозрастной группе «Волшебная и добрая книга сказок» (рисование-фантазирование) Конспект НОД по ХЭР в разновозрастной группе Тема: «Волшебная и добрая книга сказок» (рисование-фантазирование).

Музыкально-дидактическая игра для подготовительной группы с использованием ИКТ «Волшебная книга сказок»Музыкально-дидактическая игра для подготовительной группы с использованием ИКТ «Волшебная книга сказок» Музыкально-дидактическая игра для подготовительной группы с использованием ИКТ «Волшебная книга сказок» Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему.

Новогодний сценарий для старшей группы «Волшебная книга сказок» Ведущая (В.): Здравствуйте, гости дорогие, Нарядные, да заводные! Готовы ль праздник вы начать, И с нами бодро танцевать, Все песни дружно.

Сценарий новогоднего утренника «Новогодняя книга сказок» для старшей группы Сценарий новогоднего утренника «Новогодняя книга сказок» для старшей группы Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга. (взрослые).

Сценарий новогоднего утренника «Волшебная книга» в подготовительной группе ВОЛШЕБНАЯ КНИГА (новый год в подг. гр.) Дети вбегают в зал. Общий танец под песню «Замела метелица» далее становятся полукругом Ведущая.

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Волшебная книга Деда Мороза» "ВОЛШЕБНАЯ КНИГА ДЕДА МОРОЗА" сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе Дети заходят в зал, встают полукругом Ведущая –.

Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы «Книга Сказок» Светлана Мелконян Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы в детском саду "Ласточка" (Презентация детей) Выпускной. Логопедическая.

Выпускной утренник «Волшебная книга сказок» Выпускной утренник «Волшебная книга сказок». Годованая О. Ю., музыкальный руководитель МБДОУ детский сад «Академия детства»,г. Нижний Тагил.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Сценарий выпускного утренника «Волшебная книга сказок»
Опубликовано: 30 мая 2019 в 20:27
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
7 мая. День военных памятников. Передвижка «Как рассказать детям о войне»

9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой».

6 мая. День животных-героев. Передвижка «Животные на войне»

 В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД