 | Анастасия Соловьёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
 |
|
Поход в осенний лес. Ход занятия: 1Динамические упражнения Педагог: В лес осенний на прогулку Приглашаю вас пойти. Интересней приключенья Нам ребята не найти. Друг за дружкой становитесь, Мой совет: «Не отставать» Повторяйте все за мною Повторяйте все на пять.... |
|
Тема: Автоматизация звука «Л» в словах. Цель: Закреплять произношение звука «Л» в словах. Задачи: - создавать эмоциональный фон занятия, - подготовить артикуляционный аппарат к произнесению звука «Л», - уточнить артикуляционный уклад при произнесении звука «Л»,... |
Логопедические занятия.
|
Цели: расширять и уточнять знания детей о насекомых, об их характерных признаках; учить анализировать; учить отвечать на вопросы; активизировать внимание детей; развивать слуховое внимание; обогащать словарный запас; развивать связную речь и логическое мышление.... |
|
Цели: - Выполнение артикуляционных упражнений в полном объёме; - Формирование длительной направленной воздушной струи; - Обучение артикуляции звука [Ш] - Определение звука [Ш] в ряду звуков и слогов; - Закрепление названий предметов посуды, её назначения; -... |
|
Конспект открытого логопедического занятия в старшей группе по теме "Посуда" Цели: Коррекционно-образовательные:  уточнить и расширить представления детей о посуде, её назначении, материалах, из которых она сделана;  закрепить понятия... |
|
Цели: 1. Совершенствование умений ориентировки в пространстве. 2. Совершенствование умения координировать движения правой и левой рук. 3. Совершенствование умений координировать речь и движения. 4. Развитие общей и мелкой моторики. 5. Активизация лексического... |
|
Задачи: Образовательные: • уточнить и обогатить словарный запас; • учить образовывать новые слова путем сложения основ. Развивающие: • учить произносить слова со звуками [с], [з]. • развивать фонематическое восприятие; • учить делить слова на слоги, проводить... |
|
Задачи: Обогатить и разнообразить зрительные впечатления детей о подводном мире. Создать условия и вызвать интерес к самостоятельному поиску и выбору изобразительно-выразительных средств отражения впечатлений об объектах морского дна в продуктивной деятельности.... |
|
Коррекционно-образовательные цели: расширение и активизация словаря по теме «Насекомые» ( насекомое, паук, бабочка, жук, оса, пчела, шмель, стрекоза, кузнечик, муравей, гусеница, божья коровка, муха, ползать, летать, порхать, кружиться, жужжать, звенеть, собирать) ;... |
Популярное из нового
9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой». |
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «О здоровье ребенка и...
5 мая 2024 в 13:14
Эссе «История возникновения праздника Пасхи»
5 мая 2024 в 13:13
Итоговое занятие по кружку «3 Д-моделирование» «В мире...
5 мая 2024 в 13:09
Сценарий праздника ко Дню защиты детей
5 мая 2024 в 13:08
Консультация для родителей и воспитателей «Игры в помещении...
5 мая 2024 в 13:06
МААМ в соцсетях
  |
