Совместная опытно-экспериментальная деятельность с детьми «Рисуем на молоке» (6 фото)

Вера Старчкова
Совместная опытно-экспериментальная деятельность с детьми «Рисуем на молоке»

Совместная опытно-экспериментальная деятельность с детьми

«Рисуем на молоке».

Виды деятельности :

-игровая,

-познавательно – исследовательская,

-продуктивная,

-коммуникативная.

Цель:

- Объяснить, что такое молоко? Рассказать детям какие бывают молочные продукты питания и о пользе молока для человека.

Задача:

Публикация «Совместная опытно-экспериментальная деятельность с детьми „Рисуем на молоке“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Молоко. Конспекты занятий
• Молоко. Опыты и эксперименты с молоком
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

-Развивать воображение, цветовое восприятие.

- Воспитывать чувство удовлетворения от выполненной работы.

- Продолжать формировать у детей умение устанавливать причинно – следственные связи.

- Продолжать учить детей формулировать простые выводы после проведения простых опытов.

Наши ребята очень любят рисовать. Вот и я недавно предложила детям побывать в волшебной стране красок и порисовать не на листе бумаги или на асфальте, как обычно, а на молоке. Мы с ребятами уже познакомились со многими техниками нетрадиционного рисования. И, конечно же, каждый раз с восторгом откликаются на моё предложение заняться чем-то новым и необычным.

Для опыта нам понадобится : тарелка, ватные палочки, пипетка, моющее средство, пищевые красители или гуашь. Мы с ребятами взяли гуашь.

Ход опыта : в тарелку наливаем молоко, капаем пипеткой гуашь в разные места, затем обмакиваем ватную палочку в моющее средство и ставим ее на каплю из гуаши и начинается волшебство. Как заворожённые, дети не отводили глаз от тарелки. А сколько восторга они испытали, когда получили возможность побывать в роли волшебников и смогли самостоятельно «оживить» краски. Дети с удовольствием пробовали рисовать новым способом.

Спасибо за внимание!