Конспект урока «Союз, как часть речи»

Елена Тихонова
Конспект урока «Союз, как часть речи»

Дата: 6 апреля 2020

Урок №1 Тема урока : «Союз как часть речи»

Цель урока : знать морфологическую характеристику союза как служебной части речи; уметь определять роль союза, создавать предложения с союзами, находить их в тексте.

Задачи урока :

1. дать общее понятие о союзе как о служебной части речи, показать его роль в предложении;

Публикация «Конспект урока „Союз, как часть речи“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Части речи. Конспекты уроков
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

2. развивать творческую, речевую и мыслительную активность, формировать коммуникативные качества личности;

3. воспитывать интерес к предмету через занимательный материал, позицию уверенности и значимости в общем и личном деле каждого учащегося.

Оборудование: вам понадобятся учебник, телефон или компьютер, тетрадь.

Ход урока

Сегодня продолжаем изучение темы «Служебные части речи»

Запиши в тетрадь: число, классная работа, тема.

1. Повторение теоретического материала.

Все части речи делятся на 2 группы : самостоятельные и служебные.

Вспомни, что такое предлоги. Для чего служит предлог?

Вспомни, какие союзы вы знаете. Для чего служит союз?

2. Прочитай правило в учебнике на странице 146.

Несмотря на то, что это количественно небольшая группа служебных слов, по частоте употребления она занимает седьмое место)

3. Прочитай задание упражнения 354.

Озаглавь текст, запиши название.

Спиши, вставь пропущенные орфограммы.

После записи упражнения выпишите из него союзы.

4. А сейчас спишите данные предложения и расставьте недостающие знаки препинания.

Чтобы выполнить это задание, нужно сделать синтаксический разбор предложений и определить, что соединяют союзы.

• Я вышел из кибитки и потребовал себе начальника.

• Кибитка медленно продвигалась а снег всё шёл.

• Батюшка нанял француза чтобы он обучал меня грамоте.

Урок № 2 Тема : «Простые и составные союзы».

Цель урока : углубить представление о союзе как служебной части речи; совершенствовать умение определять роль союзов в предложении и тексте; отрабатывать умения в постановке знаков препинания при однородных членах и в сложных предложениях

Запиши в тетрадь тему урока.

1. Изучение теоретического материала.

Прочитай правило в учебнике на стр. 148.

Союзы делятся на простые и составные.

Рассмотри схему

Типы союзов по строению

Составные союзы Простые союзы

Потому что и

для того чтобы да

Оттого что но

Так как а

Как будто если

С тех пор как

2. Закрепление. Упражнение 359.

Спиши текст, подчеркни грамматические основы (подлежащее и сказуемое, составные союзы заключай в овал, над простыми союзами надпиши п. с., расставь запятые между частями сложных предложений.

3. Домашнее задание.

Упражнение 360. Запиши в тетради: Домашняя работа.

Выучи правила на стр. 146, 148