Виктория Соловьева
Спортивно-познавательная викторина ко Дню космонавтики «Космическое путешествие» для детей старших групп
Цель: Закрепить имеющиеся знания о космосе.
Задачи:
Образовательные: Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике.
Обогащать словарь детей : космонавт, космодром, млечный путь, орбита, скафандр, невесомость, телескоп и т. д.
Развивающие: Развивать интеллектуальные способности детей, ловкость, силу, выносливость, находчивость.
Публикация «Спортивно-познавательная викторина ко Дню космонавтики „Космическое путешествие“ для детей старших групп» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- День Космонавтики, 12 апреля
- Космос. Викторины и интеллектуальные игры
- Космос. Все о космосе для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
Воспитательные: Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу, создавать эмоционально благоприятную атмосферу.
Оборудование: картинки планет, картонные звезды, обручи, дорожка со следами, фишки, пазлы.
Предварительная работа:
1. Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.
2. Разгадывание загадок.
3. Чтение книг.
4. Рисование ракеты.
5. Аппликация ракеты и планет.
6. Просмотр презентации про космос.
7. Просмотр картинок, портретов, книг и журналов о космосе.
Входят дети в шапочках, на которых изображены планеты солнечной системы.
Ведущий: Дети, как вы думаете кто это? (ответы детей)
По порядку все планеты
Аркадий Хайт
По порядку все планеты
Назовё т любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Ведущий (в костюме Солнца) : Дети, как вы думаете, а кто я? (ответы детей)
Солнце – это большая звезда, вокруг которой вращаются планеты солнечной системы. Солнце своими лучами согревает нашу землю. А я сегодня буду согревать вас! Планеты, звезды, кометы находятся в космосе.
Ведущий: Дети, вы хотите отправиться в космическое путешествие?
Мы сегодня собрались в честь праздника космонавтики.
Вы знаете, кто из людей первым полетел в космос? (Дети отвечают)
Когда Юрий Гагарин полетел впервые в космос, весь мир следил за его полетом, все волновались, удастся ли ему вернуться на землю. И когда он приземлился, люди выходили на улицы и устраивали праздник. Мы особенно гордились, потому что именно российский гражданин первым в мире полетел в космос. С тех пор 12 апреля считается Днём космонавтики. В этом году исполняется 60 лет первому полёту человека в космос.
(Ребенок читает стихотворение про Юрия Гагарина)
Юрий Гагарин
В космической ракете,
С названием Восток,
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Ведущий: Сегодня мы с вами проведем увлекательную викторину. Между собой будут соревноваться две космические команды. Важно помнить, что побеждает тот, кто дружен, обладает смекалкой и не бросает друзей в беде. Мы начинаем!
За правильные ответы вы будете получать звезды. В конце нашей викторины мы их подсчитаем. У кого окажется больше звёзд – тот и выиграл. Но если ответы будут выкрикиваться с места, или хором, все вместе отвечать, то звездочка будет забираться. Поэтому будьте внимательны, и кто первый поднимает руку, тот и отвечает.
Сначала я представлю вам наше жюри, которое будет оценивать наши конкурсы.
(Воспитатель представляет жюри.)
1 конкурс «Приветствие»
Вы должны представить свою команду и свой девиз. Капитаны начинайте.
Приветствие 1-ой команды:
Вас приветствует команда «Ракета»
Наш девиз: (все вместе) :
Мы помчимся мимо звезд
Береги, комета, хвост.
Команде «Космонавты» - привет!
Приветствие 2-ой команды:
Вас приветствует команда «Космонавты»
Наш девиз:(все вместе) :
Космонавтами мы станем и рукой до звёзд достанем!
Команде «Ракета» - привет!
2 конкурс «Изучение космоса»
Ведущий: Я буду задавать вопросы обеим командам по очереди.
*- Как называется наша планета? (Земля).
--- Какую форму она имеет? (Форму шара).
*- Самая большая и горячая звезда во вселенной?
--- Как называется спутник Земли? (Луна,
*- Сколько планет в Солнечной системе? (8 или 9).
--- Солнце – планета или звезда? (Звезда).
*- Какая планета самая большая. (Юпитер.)
--- Самая маленькая? (Меркурий).
*- У какой из планет есть кольца? (У Сатурна.)
--- Как называется профессия тех, кто летает в космос? (Космонавт).
*-Как звали собак, которые летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Лайка, Белка и Стрелка)
--- Кто был первым космонавтом? (Гагарин).
*-На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток – 1)
--- А кто первая женщина, полетевшая в космос? (Терешкова).
*- Как звали человека, который первый вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)
--- Одежда космонавта? (Скафандр.)
*- Как они принимают пищу? (с помощью тюбиков)
--- Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)
Эстафета 1 «Ждут нас быстрые ракеты!»
Дети делятся на 2 команды. На противоположной стороне кладутся обручи (ракеты). Необходимо подбежать к обручу, пролезть в него, положить на место и передать эстафету следующему игроку.
Эстафета 2 «По следам Марсианина»
Дети бегут след в след по дорожке со следами (в руках звезда, обегают фишку, возвращаются назад бегом.
Ведущий: Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Сегодня вам нужно не только отгадать загадку, но и найти ответ на картинках.
3 конкурс «Дополни словечко»
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на… (Ракете)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (космонавт)
Самый первый в космосе,
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт … (Гагарин)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам … (Луна)
Планета голубая,
Любимая, родная.
Она твоя, она моя,
А называется… (Земля)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный … (спутник)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
А зовут объект… (комета)
Что видим мы, взглянув в оконце,
Нам ярким светом светит … (солнце)
Вся дорожка усыпана горошком. (Млечный Путь)
Эстафета «Собери ракету» (конкурс капитанов)
Показывается схема с изображением ракеты. Ваша задача - как можно быстрее собрать ракеты (пазлы)
Исполняется песня «Трава у дома»
Ведущий:
Предлагаю объединиться двум командам и поиграть в космическую игру.
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим.
Но в игре один секрет:
Опоздавшим, места нет.
Дети разбегаются по залу, а по окончании музыки занимают свободный обруч. В обручи дети встают парами лицом друг к другу. Поднимают вверх руки, изображая ракету. Каждый раз убирается по одному обручу. Те, кому не хватило обруча – садятся.
Заключительная часть. Подведение итогов.
Каждая команда считает свои звезды. Командир говорит ведущему результат. Ведущий подводит итог соревнований и вручает подарки командирам. (Оценка жюри).
Ведущий: Это был последний конкурс нашей космической викторины. Мы много узнали о космосе, планетах Солнечной системы. Но планета Земля, на которой мы живем - самая главная, самая красивая, потому что является нашим домом. Землю надо беречь и любить, и может быть через много лет кто-то из вас станет космонавтом, полетит в космос, увидит нашу планету и скажет: «Как прекрасна наша Земля!»
