Наталья Сазанова
Спортивное мероприятие «Путешествие по стране Неболейка»
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад №134 города Тюмени
Конспект спортивного мероприятия (с родителями и детьми)
Подготовила:
воспитатель: Сазанова Н. А.
Тюмень, 2017г.
Цель: Создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом. Повышение педагогической культуры родителей по вопросам здорового образа жизни.
Задачи:
Образовательные:
-помочь родителям овладевать теоретическими и практическими знаниями об укреплении и сохранении здоровья;
Публикация «Спортивное мероприятие „Путешествие по стране Неболейка“» размещена в разделах
-продолжать закреплять вопрос о том, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье.
Развивающие:
-развивать у детей ловкость, гибкость, быстроту движений;
-развивать умение ощущения важности выполнения физических упражнений.
Воспитательные:
-формировать у детей и родителей потребность в здоровом образе жизни, умение сопереживать, приходить на помощь тем, кто в ней нуждается;
-помочь детям ощутить радость от совместной двигательной деятельности, установить эмоционально- тактильный контакт с родителями.
Предварительная работа:
-выучить пословицы, поговорки и загадки о здоровом образе жизни;
-знать наизусть точечный массаж лица и пальчиковую гимнастику;
-чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр»;
-беседы о здоровье;
-дидактическая игра «Кто как устроен»;
-рассматривание иллюстраций про спорт, игра-лото «Команда чемпионов», наглядно-дидактическое пособие «Виды спорта».
Материалы и оборудование:
Спортивный инвентарь и демонстрационный материал для двух команд: мячи (2 шт, кегли (6 штук, скакалки по числу участвующих пар, шары воздушные на каждого человека, музыкальное сопровождение, спортивная форма.
Ход мероприятия:
Сегодня мы и дети средней группы «Топотушки» пригласили своих родителей в нашу страну Неболейка.
Уважаемые родители и гости внимательно смотрите на нас и запоминайте! А чтобы лучше запомнить, повторяйте, и вы научитесь не болеть. Будете всегда здоровыми и жизнерадостными. Итак, желающие все собрались, и мы отправляемся (дети становятся паровозиком, звучит гудок, и мы поехали)
1. Первая станция «Пальчиковая гимнастика».
В стране Неболейка наши пальчики становятся волшебными и помогают нам стать здоровее. Давайте научим наших гостей делать пальчиковую гимнастику (взрослые встают и становятся с нами по кругу). Чтение сопровождается движениями для каждой строки потешки:
Этот пальчик мама (берем мизинчик за кончик (подушечку) и раскачивая со стороны в сторону загибаем на середину ладони)
Этот пальчик папа (безымянный пальчик)
Этот пальчик бабушка (средний палец)
Этот пальчик дедушка (указательный палец)
А этот пальчик – я (большой палец накрывает наш кулачок)
Вот и вся моя семья! (пальчики раскрываются – фонарик)
Тоже самое повторяем и с левой рукой.
Пальчики мы размяли.
2. А теперь следующая станция «Массажная». Здесь мы научим взрослых делать самомассаж. Массаж лица и крыльев носа помогает избавиться от насморка значительно быстрее, чем обычно, и инфекция не успевает опустится ниже. (Методика проведения массажа на листовке ниже.)
Как вы себя чувствуете? Немного лучше.
Каждый человек может сам себе укрепить здоровье. Недаром говорят:
Я здоровье сберегу
Сам себе я помогу.
3. Третья станция «Гимнастика»
Утро начинается
С улыбок и игры.
Не поддавайтесь скуке,
Будьте бодры!
Каждый день в стране Неболейка начинается с утренней разминки, И мы с ребятами ежедневно делаем ее. Сегодня мы пригласили на разминку вас. (звучит музыкальное сопровождение «Зверята»)
4. Есть еще одна станция в стране Неболейка. Эта станция веселых игр и соревнований. Построение в две команды.
Как здорово, как весело
С друзьями здесь играть!
Соревноваться вместе
И вместе побеждать.
1. – «Лошадки»
Мы скакалки будем брать
И лошадок запрягать.
Все участники в командах строятся парами. Папа или мама - «лошадка», на которых одевается скакалка, а ребёнок, «кучер», берёт в руки поводья. Колесница огибает конус, возвращается к команде, затем стартуют следующие участники. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.
– Но! – скажем мы своей лошадке
И помчимся без оглядки.
Молодцы, все сегодня на этой станции были сильными и ловкими, умелыми и быстрыми.
2. «Сбей кеглю»
Ведущий: Обе команды ставят в ряд кегли. Какая команда собьёт больше? У каждого игрока по 3 попытки.
3. «Отгадать загадки».
1. Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят - нипочём,
Не угнаться за. (мячом).
2. На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то. (лыжи).
3. Кто на льду меня догонит?
Мы бежим в перегонки.
И несут меня не кони, а блестящие. (коньки).
4. Мне загадку загадали:
Что это за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ
Это мой. (велосипед).
5. Вот такой забавный случай!
Поселилась в ванной - туча.
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это!
Дождик тёплый, подогретый.
На полу не видно луж.
Все ребята любят. (душ).
4. «Собери корзину» (шишки)
5. А теперь едем на станцию для восстановления нашего дыхание. (Ту-ту-у.)
Ходьба по кругу в медленном темпе, проговаривая слова, одновременно поднимая и опуская две руки (на вдох – руки вверх, набрать воздуха, на выдох – руки вниз, выдохнуть).
Носиком дышу свободно,
Тише, громче, как угодно.
Без дыханья жизни нет,
Без дыханья меркнет свет.
Дышат птицы и цветы,
Дышим он, и я, и ты.
Вот мы и восстановили свое дыхание. Теперь мы дышим равномерно. И нам пора в путь дорожку (Ту-ту-у! Наш поезд движется дальше.)
6. Станция «Мишуткина»
Воспитатель: Здравствуй, Мишенька. Что случилось?
Мишка: Шел я, шел, собирал шишки, увидел корзину с красивыми шарами. Что с ними делать?
Воспитатель: А я знаю.
Ты пришел к нам в детский сад,
Здесь узнаешь от ребят:
Как здоровым, сильным быть,
Как без грусти день прожить.
Правда, дети, мы ведь сможем?
И все Мишеньке поможем!
Все движения разминки повторяем без заминки.
(с шарами)
Сделаем разминку,
Держим ровно спинку,
Голову назад, вперед,
Вправо, влево поворот.
Руки вверх поднять прямые,
Вот высокие какие.
Еще выше подтянитесь,
Вправо, влево повернитесь,
А теперь танцует хвостик,
посмотрите–ка на нас.
Этим славным упражнением
Поднимаем настроение.
Дальше будем приседать:
Дружно сесть и дружно встать.
прыгать нам совсем не лень.
Словно мячик целый день.
Что, понравилось, дружок?
Завтра повторим урок.
Мишка: Мне понравилось заниматься.
Воспитатель: А, теперь из шаров сделаем красивые фигуры.
Мишка: У меня для вас есть сюрприз – витаминка. Отгадайте загадку и узнаете где она хранится:
Само с кулачок,
Красный бочок,
Само гладко,
А откусишь сладко.
(яблоко)
Витамины очень полезны и необходимы для нашего организма.
7. Подошла к концу игра, в группу нам спешить пора. (на поезде)
А теперь мы все отправимся в комнату гигиены, помоем руки и порадуем свой организм витаминками.
Дорогие наши мамы, папы, почаще проводите время со своими малышами, играйте с ними, занимайтесь спортом, доставляя удовольствие себе и детям.
Всем спасибо за веселье,
За хорошее настроенье!
Больше не будем простуды бояться,
Двигаться будем и закаляться!
А теперь похлопаем,
Ножками потопаем!
Ручками помашем,
До свиданья скажем!
