Ольга Валерьевна Насонова
Спортивный праздник «Малые Олимпийские игры» (подготовительная группа)
Малые Олимпийские игры
Цель:
формирование у детей интереса и ценностного отношения к двигательной деятельности, обогащение яркими эмоциями в процессе проведения спортивного праздника.
Задачи:
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей;
2. Развивать творчество, самостоятельность, инициативу в двигательных действиях, осознанное отношение к ним;
Публикация «Спортивный праздник „Малые Олимпийские игры“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2015
3. Воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к результатам и достижениям спортсменов.
4. Содействовать познавательному развитию ребенка путем формирования способностей в выполнении физических упражнений и игр.
5. Способствовать формированию здорового образа жизни.
Предварительная работа:
беседа об олимпийских играх;
рассматривание иллюстраций с изображением символов, талисманов олимпийских игр;
рассматривание фотоальбомов с фотографиями российских спортсменов.
Оборудование:
эмблемы «Закалённые» и «Спортсмены»;
кегли 8 шт. ;
корабль – игрушка 2 шт. ;
бубен 2 шт. ;
2 гимнастические скамейки;
флаг олимпийский;
олимпийский огонь 3 шт. ;
флажки для оценивания;
медали почётные грамоты;
костюмы для зайца и медведя;
ленточки для танца по 2 на каждого ребёнка;
обручи 8 шт. ;
Ход непосредственно-образовательной деятельности:
Вступительное слово инструктора по физической культуре:
– «Доброе утро! Уважаемые родители, гости, мы очень рады видеть вас на наших Олимпийских играх. Сегодня вы увидите один из результатов нашей работы, в котором примут участие дети и педагоги детского сада. Мы стараемся, чтобы дети росли крепкими, сильными, уверенными в себе. Для этого мы много времени уделяем их физическому развитию. Сегодня болейте за них, радуйтесь, переживайте, поддерживайте наших спортсменов и я, надеюсь, что они не подведут».
Дети под музыку входят в зал и строятся в одну шеренгу.
Ведущий:
Во имя грядущих побед,
Во славу Российского спорта,
Да здравствует детская Олимпиада,
Ведущая к новым рекордам!
Ведущий: Наши ребята не только сильные, смелые, но и дружные, весёлые, умелые, справятся с любыми трудностями. Мы надеемся, что кто-нибудь из наших детей когда-нибудь поднимется на олимпийский пьедестал, станет олимпийским чемпионом!
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить же может любой!
Ведущий: А где проходит сейчас Олимпиада?
Дети: в России в городе Сочи проходит Олимпиада зимних видов спорта.
Ведущий: Внимание, внимание! Мы приветствуем гостей и судей наших малых Олимпийских соревнований.
Символ Олимпиады – пять сплетённых цветных колец – обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки. Также существует олимпийский флаг. Внести олимпийский флаг.
Звучит торжественная музыка, вносят олимпийский флаг.
Выбегает девочка, в руке у нее факел с символическим олимпийским огнем, она встает рядом с флагом.
Ведущий: Чтоб олимпийские игры начать,
Должны ребята клятву дать:
(Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).
Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы, олимпийцы!
Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Ведущий: Кто спортом любимой отчизны гордится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Ведущий: Клянёмся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких,
Клянёмся добиться!
Ведущий: Считать Малые Олимпийские игры открытыми!
Талисманом наших олимпийских игр будут Заяц и Белый Медведь.
Звучит музыка. Входят персонажи.
Белый медведь и Заяц:
Здравствуйте, ребятишки, мы очень рады приветствовать вас на Малых Олимпийских играх.
Вы сильные, смелые, умелые. Желаем вам лёгкой победы в соревнованиях.
Мы будем за вами наблюдать и, конечно, помогать.
Ведущий: Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.
Ведущий: А теперь команды покажут нам свое спортивное мастерство.
Прежде чем соревноваться,
Мы скорей должны размяться.
Упражнения выполняйте,
За мною дружно повторяйте.
Дети встают в круг и выполняют упражнения музыкально - ритмической композиции.
Спортивный танец с лентами.
Ведущий: Отлично. Разминка прошла успешно. Прошу выйти команды на стадион и приготовится к состязаниям.
Жюри (воспитатели) подводит итог соревнования и объявляет победителя после каждого соревнования.
Ведущий: Ну, команды смелые,
Дружные, умелые,
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите!
Команды выстраиваются на линии старта, обмениваются приветствиями (названия команд, девиз, эмблема, представляет капитанов команд).
Команда «Спортсмены».
Наш девиз: «Спорт ребятам очень нужен,
Мы со спортом крепко дружим!».
Команда «Закалённые».
Наш девиз: «Солнце, воздух и вода –
Наши лучшее друзья!»
Ведущий: Соревнования будут проводиться в виде эстафет.
Итак, первая эстафета.
1. Эстафета «Священного огня»
На олимпиаде зажигают факел с олимпийским огнём, который передают друг другу. Наши команды тоже будут передавать олимпийский огонь друг другу.
Ведущий: На олимпиаде есть соревнования на воде. Наши спортсмены отправляются в плавание на корабликах между островами.
2. Эстафета «Между островами»
Ведущий: Ваша задача держать корабль за верёвку, провезти между кеглями, кегли не задевать.
3. Эстафета «Прыжки в обруч»
4. «Интеллектуальная викторина». Для капитанов - вопросы об олимпиаде.
Сколько цветных колец на олимпийском флаге? (5)
Какого цвета кольца? (синий, чёрный, красный, зелёный, жёлтый)
Сколько талисманов на Олимпийских играх? (3)
Назовите их (Белый заяц, Белый медведь, Белый леопард)
В каком городе пройдут Олимпийские игры? (г. Сочи)
Какого цвета шарф у Белого медведя? (синий с белым)
Ведущий: На олимпиаде есть необычная традиция: оповещать о результатах сигналом победы. Попробуем и мы с вами преодолеть препятствия и ударить в бубен.
5. Эстафета «Сигнал победы»
Ведущий: проползти по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, ударить в бубен и вернуться обратно.
Бел. медведь: Ай да молодцы ребята! Наблюдал я за вами, повеселились, силы ещё больше набрались и хорошего настроения.
Ведущий: Наша Олимпиада подошла к концу. Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями.
Заяц: жюри посовещайтесь, подведите итоги и огласите результат.
Ведущий: команда «Закалённые» набрала …. баллов, а команда «Спортсмены» набрала … баллов.
Бел. медведь: Но победила дружба!
Заяц: за участие в Малых Олимпийских играх все дети награждаются медалями!
Детям раздают медали и грамоты.
Ведущий: а в честь победителей звучит гимн нашей Родины.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник, ещё раз поаплодируем нашим чемпионам. Повернулись направо, за направляющим шагом марш!
(Участники делают круг почёта и выходят из зала).
