Амина Буранбаева
Справка на воспитателя по итогам проверки
Справка по итогам комплексной проверки на воспитателя
средней группы ___
Стаж работы воспитателя-31 год
Образование-средне-специальное.
Категория-высшая.
В группе 28 детей,из них 23 девочек,5 мальчиков.
Планирование воспитательно-образовательного процесса в группе ведется по программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией М. А. Васильевой. Планирование осуществляется регулярно. Планированием охвачены все виды детской деятельности, влияющие на все направления развития детей:
Публикация «Справка на воспитателя по итогам проверки» размещена в разделах
- совместная деятельность педагога с воспитанниками (организованная образовательная деятельность, индивидуальная работа с детьми);
- прогулки в первую и вторую половину дня;
- взаимодействие с родителями.
Вся документация воспитателя в норме :
1)сведения о родителях (есть все информации о родителях воспитанников);
2) план работы с родителями содержит: консультации, беседы, совместные мероприятия (праздники, развлечения, родительские собрания. Тексты консультаций имеются;
3)протоколы родительских собраний прошиты, пронумерованы;
4)тетрадь посещения на дому, составлены акты;
5)табель посещаемости группы на момент проверки заполнен, имеется вся необходимая информация;
5)перспективные, календарные планы воспитателя;
6)тетрадь самообразования;
Воспитатель в группе ведет театральный кружок. Составлено перспективное планирование работы кружковой работы.
Планы отпечатаны, аккуратны.
Анализ развивающей предметно-пространственной среды группы показал, что оснащение группы в целом соответствует санитарно-гигиеническим требования. Мебель соответствует росту и возрасту детей, имеет маркировку. Доска находится на уровне глаз детей. В группе создана комфортная обстановка, способствующая развитию гендерных, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Развивающая среда имеет гибкое зонирование, выделена учебная зона, которая легко трансформируется, освобождая пространство для сюжетно-ролевых игр и самостоятельной детской активности внутри группы. Все игры и материалы расположены таким образом, что каждый ребенок имеет свободный доступ к ним. В центре творчества представлено оборудование для рисования, лепки, аппликации, конструирования из бумаги разной фактуры, природного и бросового материалов. Большое разнообразие развивающих настольных игр, образно-символического наглядного материала, различные виды театров, достаточное количество книг, атрибутов для сюжетно-ролевых игр для мальчиков и девочек. По развитию речи имеются тематические альбомы «Времена года», «Овощи и фрукты», «Дикие и домашние животные», «Птицы», «Рыбы», «Профессии», «Транспорт» и т. д.
В группе имеется уголок дежурных, график дежурства, атрибуты (колпаки, фартуки).
Разнообразно содержание физкультурного уголка: атрибуты для подвижных игр, скакалки,
мячи разной величины, мешки с песком, массажные дорожки, коврики.
В центре исследования имеется стол для воды и песка. Регулярно проводятся исследования с детьми. Красиво оформлен центр по региональному компоненту. Там есть куклы башкирские,русские,посуды,флаги,гербы.
Оформление приемной. Имеются информационные стенды для родителей, на которых размещена информация:
- расписание НОД;
- режим дня на холодный период;
- меню;
- список воспитанников;
- консультации для родителей;
-план работы с родителями на ноябрь;
-папки-передвижки по ПДД, пожарной безопасности,осень.
Внутри у каждого детского шкафчика есть кармашки для расчёшок.
Рекомендации:
1. Расписание НОД, режим дня утвердить заведующим.
2. Дополнять все центры в группе в соответствии с ФГОС.
3. Пополнить необходимой литературой по ФГОС.
Воспитатель _МАДОУ ЦРР-д/с «Айыукай» Буранбаева А. Р.
Дата__03.11.2016
