Екатерина Изикеева
Консультация «Стимулирование творческой активности ребенка в процессе приобщения к культурным практикам»
“Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека. ” именно поэтому наши интересы обратились к нравственным ценностям, к национальной культуре нашего народа.
К. Д. Ушинский
С первых лет жизни ребенка приобщение его к культуре, общечеловеческим ценностям помогают заложить в нем фундамент нравственности, патриотизма, искусству формирует основы самосознания и индивидуальности.
Публикация «Консультация „Стимулирование творческой активности ребенка в процессе приобщения к культурным практикам“» размещена в разделах
Необходимость приобщения молодого поколения к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня как никогда наше прошлое. Современные дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры самореализовывать себя как личность, любящую свою Родину, свой народ и все, что связано с народной культурой. Формируя у дошкольников устойчивое отношение к культуре родной страны, мы создаем эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств.
Знакомить детей с народно-декоративным искусством можно практически через все виды деятельности. В работе по русскому народному творчеству во всех видах изодеятельности можно дополнять и музыкальным воспитанием. Знакомство происходит и с фольклором, обычаями, обрядами, народными праздниками и народной музыкой.
Именно народное искусство в силу своей специфики, способствует глубокому воздействию на мир ребенка, обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью. Нам необходимо научить маленького гражданина своей Родины доброте, терпению, умению помогать другим, то есть воспитывать в них те нравственные качества, которые и у многих взрослых сегодня отсутствуют. Вопрос в том, как и какими методами воспитывать. Я выбрала путь, который показался мне самым верным - знакомство детей с нашими традициями - русскими народными традициями, воспитывать их на богатом материале истории нашего народа. А для этого нет лучшего пути, чем знакомство детей с мастерством народных умельцев, народными промыслами. Это позволяет нашим детям почувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою Родину, богатую славными традициями.
В нашем детском саду создан музей комната «Русская горница», где детей знакомят с народной культурой. Музей способен обогатить ребенка впечатлениями от подчас совершенно новых, незнакомых предметов, которые он никогда не встречал, да и не мог встретить в доступной ему действительности, познакомить с традициями и культурой русского народа :
• различными предметами быта (посуда, столик, самовары, корзины, пяльца, веретено, коромысла и т. д.);
• предметами декоративно-прикладного творчества (салфетки, скатерти, вышивки, рушники и др.);
• кукол в национальных костюмах;
• народные инструменты.
Уже стали традиционными народные праздники, гуляния, проводимые в детском саду «Рождественские колядки», «Масленица», «День земли». Эти мероприятия стали неотъемлемой частью воспитания культуры поведения дошкольников, привитию положительного отношения к культурному наследию, стремлению следовать в своих поступках положительному примеру.
На занятиях по изобразительной деятельности дети знакомятся с искусством народных промыслов (гжель, хохлома, и т. д., с народной игрушкой (матрешка, свистулька и др., сами пробуют расписать и изготовить предметы декоративно-прикладного творчества. Безусловно результаты работ всегда вызывают положительные эмоции. Дети с большим удовольствием дарят свои поделки родителям.
Сотрудничество МАДОУ Детский сад 17 с семьями строится на приобщении детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Родители должны понимать ценность воспитания в детях качеств, способствующих гармонизации отношений со старшим поколением, побуждать интерес детей к знаниям и жизненному опыту бабушек и дедушек.
С этой целью организуются творческие мастерские, выставки в которых принимают участие бабушки и дедушки наших воспитанников.
Поддерживая интерес детей к русскому народному творчеству, мы приоткрываем дверь в сокровищницу русской национальной культуры и интерес, который мы пробудили у ребят, поможет им открыть эту дверь настежь!
