Технологическая карта для проведения занятия по ФКЦМ в старшей группе «Этот День Победы»

Коваленко Мирослава
Технологическая карта для проведения занятия по ФКЦМ в старшей группе «Этот День Победы»

Технологическая карта

Дата проведения : 06 Мая 2019г.

Образовательная область: Познавательное развитие

Вид деятельности: Формирование целостной картины мира.

Тема: «Этот День Победы»

Цель: Закрепить представления о том, как защищали люди свою Родину в годы войны, как хранят память о них.

Программное содержание

Образовательные задачи: формировать у детей представление о войне, как о трагическом событии для нашей Родины.

Развивающие задачи: развивать умения аргументировать свою точку зрения;

Публикация «Технологическая карта для проведения занятия по ФКЦМ в старшей группе „Этот День Победы“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Воспитательные задачи: воспитывать доброжелательность, уважение к ВОВ.

Демонстрационный материал: Аудиозаписи песен о войне; репродукции картин, презентация.

Ход деятельности

1. Вводная часть (мотивационный, подготовительный этап) :

Просмотр презентации о Великой Отечественной войне. Обсуждение фрагментов.

2. Основная часть (содержательный, деятельный этап) :

Педагог начинает рассказ.

Приближается один из самых больших, волнующих праздников нашей страны- День Победы в Великой Отечественной Войне. 9 Мая 1945г Отгремели последние орудийные залпы и фашистская Германия, принесшая неисчерпаемые беды народам нашей страны и многих других стран, капитулировала (была разбита). Война длилась долгие четыре года и началась она 22 июня 1941. Враг напал на нашу страну рано утром в 4 часа утра, когда все мирно спали. Фашисты надеялись на легкю и быструю победу. Им хотелось завоевать богатую землю нашей страны, ее огромные территории. Но враги просчитались. На защиту своей Родины встал весь народ от мала до велика.

Воспитатель совместно с детьми рассматривает репродукции картин о войне, обращает на общий фон картин (зарево пожара, всплохи взрывов) на одежду солдат, отправляющихся на фронт и уже воюющих, выражение отваги, мужества на их лицах. Побуждать детей к ответу «Кто провожал на войну солдат» какие грустные лица у их родных. В глазах родных тревога, они не знают вернутся ли с фронта их мужья, отцы, братья.

Рассматривая портрет Маршала Жукова, воспитатель обращает внимание детей на строгий, величественный, гордый вид героя, его медали, ордена и на самом видном месте- Орден Победы. Продолжая рассказ о войне, воспитатель говорит о подвигах наших солдат, называет имена героев. Среди них летчик Николай Гастелло. Во время боя, у его самолета был пробит бензобак, возник пожар, экипаж не покинул горящую машину на парашютах, а направил горящую машину на скопление вражеских танков и автомашин. Летчик, маршал авиации трижды герой советского союза, во время ВОВ совершил 330 боевых вылетов, провел 120 воздушных боев, сбил 62 самолета противника. Это Иван Никитович Кожедуб, Его именем названа она из улиц Москвы в Люблино. Еще один летчик Алексей Петрович Маресьев

Истребитель Маресьева был сбит в одном из лесных районов Новгородской области, когда тот прикрывал советские бомбардировщики. Летчика тяжело ранило в обе ноги, но он смог совершить посадку. Территория вокруг была занята немцами и ему, раненому, сначала на ногах, а потом и ползком пришлось осторожно продвигаться в сторону линии фронта.

Покалеченные ноги болели, а питаться приходилось шишками, ягодами и корой деревьев. Через 18 суток обессилевшего Алексея встретили отец и сын из деревни Плав, приняли его за немца и поспешили уйти. После этого, уже еле живого мужчину обнаружили мальчики из той же деревни. Один из них позвал отца, который отвез раненого домой. Деревенские жители ухаживали за ним больше недели, но срочно была нужна профессиональная помощь, и вскоре тяжелобольного Маресьева отправили воздухом в московский госпиталь. Все храбро сражались за свою Родину, чтобы сейчас мы с вами жили над мирным небом. Теперь давайте послушаем песню в исполнении детей «Вечный огонь».

Скоро, а именно 8 мая во всех городах будут проходить шествия со свечами в память о погибших в той страшной войне и тех ветеранах, которые остались живы. Бессмертный полк это шествие с

колонной людей, в руках которых фото героев, отдавших свою жизнь за мирное небо над нашими головами. И сегодня мы с вами нарисуем салюты в честь Великой Победы!

3. Заключительная часть (рефлексивный этап) :

Какой красивый получился у нас салют, как настоящий. Вы молодцы. Хорошо отвечали, много интересного знаете про великий праздник День Победы. И я надеюсь, что когда вы  подрастете, то будете настоящими защитниками нашей великой Родины.

Подготовил:Коваленко М. Н.