Анастасия Масленникова
Технологические карты комплексных игровых занятий
Технологические карты комплексных игровых занятий для дошкольников старшей возрастной группы по формированию элементарных математических представлений. В комплексах изложена система работы на занятиях. Тема: НОД №1
Образовательная область, направление: «Познавательное развитие»; формирование элементарных математических представлений.
Педагогические цели: Закреплять навыки счета в пределах 5, умение образовывать число 5 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 4 и 5.
Публикация «Технологические карты комплексных игровых занятий» размещена в разделах
Совершенствовать умение различать и называть плоские и объемные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; шар, куб, цилиндр).
Уточнить представления о последовательности частей суток: утро, день, вечер, ночь
Целевые ориентиры: считает в пределах 8; правильно пользуется порядковыми числительными (в пределах 8)\ в дидактической игре оценивает свои возможности и без обиды воспринимает проигрыш.
Освоение содержания образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды деятельности: игровая, двигательная, познавательно-исследовательская, музыкальная, коммуникативная.
Средства реализации: Демонстрационный материал. Набор объемных геометрических фигур (по 5 кубов, цилиндров, шаров, 4 картинки с изображением деятельности детей в разное время суток.
Раздаточный материал. Наборы плоских геометрических фигур (по 5 квадратов и прямоугольников для каждого ребенка, рисунки-таблички с изображением геометрических фигур, двухполосные карточки.
