Дарья Жевлаченко
Конспект занятия «Путешествие в Осенний лес»
Подготовила воспитатель : Жевлаченко Дарья Сергеевна.
Тема : «Путешествие в Осенний лес»
Цель: Расширять и обогащать представления детей о жизни диких животных и насекомых осенью.
Задачи:
Познавательное развитие
• формировать умение детей видеть сезонные изменения в природе, закрепить в речи дошкольников правила поведения в природе, названия деревьев;
Речевое развитие
• активизировать словарный запас детей при помощи новых слов, совершенствовать навыки самостоятельного принятия решений, способствовать снятию психомоторного напряжения дошкольников;
Социально-коммуникативное
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в Осенний лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
• формировать умение самостоятельно делать выводы, умозаключения, с помощью игровых ситуаций доставить радость, удовольствие от совместной деятельности;
• воспитывать осознанно-правильное отношение к природе, через осознание её красоты, заботливое отношение к животным;
• продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения.
Ожидаемые результаты:
- развитие у воспитанников интереса к жизни диких животных;
- умение детей действовать самостоятельно;
- воспитание у детей бережного отношения к природе;
- формирование умения детей устанавливать простейшие связи между изменениями в неживой и живой природе;
- формирование умения детей выделять особенности внешнего вида животных;
- расширение и активизация словарного запаса.
Ход занятие
- Дети играют в групповой комнате по интересам.
Воспитатель:
- Светлана Петровна! (ищет по группе няню)
- Дети! А вы знаете, где наша Светлана Петровна? (ответы детей)
- Может она в спальне? (открывает спальню и от туда вылетает шарик) – Ой, к нам еще и шарик прилетел! Да он не простой! Посмотрите, что он нам принес. Это письмо, прочитаем его?
Воспитатель:
- Ребята, а письмо то от бабы Яги!
«Вашу няню я украла, я ее околдовала.
Будет дома у меня накрывать столы она, вытрясать мои ковры.
Гразь стирать и мыть полы, вытрясать мои ковры.
А как дом весь уберет, мой слуга ее запрет.
Коль вернуть ее хотите, в лес ко мне вы отправляйтесь,
За заданье принимайтесь.
Их вы выполняйте, няню забирайте.»
Воспитатель:
- Так вот почему нет нашей Светланы Петровны! А что бы ее выручить, нам нужно отправиться в лес.
- А на чем можно отправится в лес? (ответы детей: машина, автобус, пешком и т. Д.)
- А на каком транспорте нам будет удобнее отправиться в лес? (на автобусе)
- Баба Яга нам положила в письмо билеты, с номерами места. Я их вам раздам, а вы занимайте каждый свое место!
- Садитесь, поудобнее в нашем автобусе, мы отправляемся!
Разминка «Мы в автобусе» (музыкальное сопровождение)
- Вот наш автобус и добрался до места назначения. Остановка Лесная полянка!
- А какое время года сейчас? (Осень)
- Какие признаки Осени вы знаете? (желтеют листья, становиться прохладно, животные и насекомые готовяться к спячке и т. д.)
- Посмотите Ребята! Здесь баба Яга приготовила нам признаки Весны и Осени.
- только все перепутала. Как думаете мы сможем навести порядок?
Д/И «Когда это бывает»
- Какие вы молодцы! Все правильно сделали! Отправляемся дальше?
Разминка «Мы в автобусе» (музыкальное сопровождение)
Воспитатель:
- На следующей поляне, лесные жители собрали урожай. Но сосчитать не смогли. Давайте поможем?
- Что нужно сделать? (Соотношение количества с цифрой, считаем овощи и фрукты).
Воспитатель:
- У нас появился по волшебству мешочек. Посмотрим что в нем?
- Геометрические фигуры!
- Ой, беда, они все перемешались!
- Нужно навести порядок и отправить каждую геометрическую фигуру в свой домик. (Каждому раздается по геометрической фигуре. Под музыку дети относят в «домики» - обручи).
Итог:
Воспитатель:
- Дети, а нам прислали еще одно письмо от Бабы Яги.
Что ж, вы дети молодцы, я не ожидала.
Да еще вы храбрецы, всех заданий мало!
Что ж немного погрущу, Светлану Петровну отпущу!
Выходит няня, вех детей благодарит.
Воспитатель:
- А теперь нам пора возвращаться в детский сад!
Ножкой топнем,
В ладоши хлопнем
Покружимся, повернемся
Дружно за руки возьмемся
Глазки закроем и скажем «Пока!»
В детский сад нам возвращаться пора!
- Ребята, вам понравилось наеш путешествие?
- Для чего мы с вами отправлялись в лес?
- Что было для вас самое интересное?
