Талеева Екатерина
Конспект тематической беседы «Перелетные птицы»
Тема : «Перелётные птицы»
Программное содержание:
1. Познакомить детей с понятиями: «лететь «клином», «цепочкой»,
«стайкой».
2. Расширить и закрепить представления детей о перелетных птицах : аисте,
кукушке, соловье; о частях тела птиц.
З. Упражнять детей:
- в образовании сложных прилагательных;
Публикация «Конспект тематической беседы „Перелетные птицы“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
- в составлении сложноподчиненных предложений.
4. Воспитывать у детей доброе отношение ко всему живому в природе.
Материал:
Иллюстрации перелетных птиц.
Предварительная работа: наблюдение за птицами во время прогулки; чтение стихотворений, рассказов о птицах.
Ход занятия:
1. Воспитатель читает стихотворение А. Плещеева:
Скучная картина! Чахлая рябина
Тучи без конца, Мокнет под окном
Дождик так и льется, Смотрит деревушка
Лужи у крыльца, Сереньким пятном
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла.
— Ребята, скажите, пожалуйста, о каком времени года говорится в стихотворении? (осень)
— Назовите, пожалуйста, характерные признаки осени? (Желтеет листва, идут моросящие дожди, улетают птицы, становится холодно)
— А как называются птицы, которые улетают в теплые края и которые остаются? (Перелетные и зимующие)
- Соловей — маленькая птичка, имеет коричневое оперение, маленький клюв, хвост и лапки. Кукушка — небольшая птица, но крупнее, чем соловей, имеет пеструю окраску, длинный хвост. небольшой клюв. Кукушка, в отличие, от других птиц, никогда не вьет гнезда. а свои яйца откладывает в чужих гнездах, поэтому птицы вынуждены выводить и растить птенцов кукушки. Аист — большая птица белого цвета, с большим клювом.
— Назовите перелетных птиц? (Ласточка, дятел, грач, цапля, журавль, скворец, жаворонок)
— Отгадайте, пожалуйста, загадки:
1. Эта птица никогда
Для птенцов не вьет гнезда. (Кукушка)
2. Это старый наш знакомый:
Он живет на крыше дома –
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
за лягушками к болоту. (Аист)
— Правильно вы отгадали, эти птицы тоже относятся к перелетным.
— Назовите, пожалуйста, части тела птиц, то из чего они состоят? (Туловище, голова, хвост, клюв)
— Все птицы очень похожи между собой, как можно их различить? (По оперению, внешнему виду, величине)
— Ребята, а почему птицы улетают в теплые края? (Потому что здесь наступают холода, зимой нет насекомых)
— А как же они находят дорогу на юг и обратно сюда? (не знаем)
Оказывается, некоторые птицы улетают ночью, другие днем. Но перед полетом они совершают пробные полеты. больше обычного едят, нагуливают жирок — в полете им подкрепиться негде. В полете они ориентируются на звезды, а если небо затянуто облаками и звезд не видно, то они ориентируются на магнитные колебания Земли.
Вы обращали внимание, что некоторые птицы улетают «стайками», все
вместе; некоторые, например, журавли, выстраиваются «клином» в виде
треугольника: другие выстраиваются «цепочкой», в одну линию. Наверное, это зависит от повадок птиц : некоторым птицам нужны вожаки, которые показывают дорогу.
Пальчиковая гимнастика:
Пой — ка, подпевай-ка, Эта птичка — коростель,
Десять птичек — стайка, Эта птичка — скворушка
Эта птичка — воробей, Серенькое перышко.
Эта птичка — совушка, Эта — зяблик,
Сонная головушка. Эта — стриж,
Эта птичка — свиристель, Эта — развеселый чиж.
Ну а эта — злой орлан,
Птички, птички, по домам.
2. Упражнение «Отгадай и присядь».
— Ребята, сейчас я буду называть перелетных и зимующих птиц, если вы услышите название зимующей птицы, то присядьте; а если название перелетной, то машите руками как птички в полете.
(Ворона, соловей, дятел, сорока, голубь, ласточка, синица, грач, скворец, снегирь, аист, журавль, воробей, цапля и др.)
3. Упражнение «Продолжи предложение»
• Первыми осенью улетают на юг птицы, которые питаются насекомыми, потому что. (насекомые прячутся и им нечем питаться).
• Дятла можно назвать лесным доктором, потому что. (он достает
жучков и насекомых из-под коры)
Кукушка не высиживает своих птенцов, потому что. (она не вьет
себе гнезда)
4. Выполнение коллективной аппликации: «Синицы на дереве». На листе формата А2 рисуем осеннее дерево заранее, потом дети по очереди подходят и приклеивают свою синицу на свободное месте из заготовленных материалов (туловище, голова, крылья, хвост).
- Ребята, скажите. пожалуйста, о чем сегодня мы беседовали на занятии? (перелетные птицы)
- О каких новых перелетных птицах вы узнали?
- Что интересного мы узнали о кукушке?
- Как они находят дорогу в теплые края и обратно к нам?
