Светлана Бычкина
Тематический план «Неделя здоровья»
Понедельник
1. Беседа на тему «Чистота - залог здоровья».
Цель: Развивать у детей понимание значения соблюдения правил гигиены.
2. Пальчиковая игра «Умывалочка».
3. Логоритмическое упражнение «Лягушки».
4. Подвижная игра «Ловишки». Цель: продолжать учить согласовывать свои движения с движениями товарищей.
5. Чтение произведения К. Чуковского «Мойдодыр».
6. Побудительная гимнастика, стопотерапия.
Вторник
1. Беседа «На зарядку становись».
Публикация «Тематический план „Неделя здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Неделя здоровья. Планы, тематические недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2023
Задачи: формировать представление о ЗОЖ, формировать потребность в ежедневной двигательной активности, вызывать эмоционально – положительное отношение к спортивным упражнениям.
2. Пальчиковая игра «Пальцы делают зарядку».
3. Подвижная игра «Лошадки». Задачи: упражнять в ходьбе с соблюдением равновесия, развивать быстроту, ловкость, координацию движений.
4. Чтение произведения А. Барто «Звериная зарядка».
5. Речь с движением «Не хотим мы больше спать».
6. Дидактическая игра «Сложи картинку» - картинки на спортивные темы.
Среда
1. Разговор «Солнце, воздух и вода - наши верные друзья».
2. Пальчиковая игра «Прогулка».
3. Пальчиковая игра «Здравствуй».
4. Отгадывание загадок на спортивную тему, о ЗОЖ.
5. Подвижная игра «Зайцы и волк». Задачи: развивать в прыжках, развивать двигательную активность.
6. Чтение произведения З. Александровой «Купание».
7. Логоритмические упражнения «Поиграем в мяч», «Мартышки».
8. Рассматривание альбомов с иллюстрациями «Зимние забавы и игры», «Пришла весна – ребятишкам не до сна», «Лето красное – для здоровья время прекрасное», «Осенние забавы».
Четверг
1. Разговор: «Полезные и вредные привычки». Задачи: формировать у детей представление о ЗОЖ, прививать культурно – гигиенические навыки.
2. Чтение произведения А. В. Аджи «Плохая привычка».
3. Пальчиковая игра «Физкультурник».
4. Подвижная игра «Лохматый пес». Задачи: упражнять в беге по сигналу, ориентировке в пространстве, ловкости.
5. Логоритмическое упражнение «Утром на площадке».
6. Пальчиковая игра «Кто зубы не чистит».
7. Сюжетно-ролевая игра «Больница» : сюжет «Травмпункт».
Пятница
1. Разговор «Правильно питаемся – здоровья набираемся».
Задачи: помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания, дать представление о том, какие продукты полезны для организма человека, а какие вредны. Познакомить детей со значением витаминов для здоровья человека.
2. Пальчиковая игра «Капустка».
3. Подвижная игра «Мыши в кладовой». Задачи: учить бегать легко, не наталкиваясь друг на друга, двигаться в соответствии с текстом, быстро менять направление движения.
4. Подвижная игра «Попади в круг». Задачи: совершенствовать умение действовать с предметами, учить попадать в цель, развивать глазомер, ловкость.
5. Лото «Овощи и фрукты».
6. Отгадывание загадок на тему «Продукты питания».
7. Чтение произведения С. Маршак «Овощи».
