Тематическое мероприятие «Синичкин день»

Ирина Савинова
Тематическое мероприятие «Синичкин день»

Тематическое мероприятие «Синичкин день» разработан специально для приобщения детей дошкольного возраста и их родителей к мероприятиям в рамках Всероссийской эколого-культурной акции «Покормите птиц», проводимой Союзом охраны птиц России, которая ежегодно стартует 12 ноября (в день Зиновия-синичника по русскому земледельческому календарю).

Данные методические материалы могут быть полезны воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам детских садов, учителям начальной школы.

Публикация «Тематическое мероприятие „Синичкин день“» размещена в разделах

• Синичкин день, 12 ноября
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016

Данный материал может быть использован в проведении подобного мероприятия в школах раннего развития или ДОУ.

Отдельные фрагменты могут стать частью занятий в работе с детьми по экологическому воспитанию, а также на уроках по ознакомлению с окружающим миром, а также развитию практических навыков у дошкольников на уроках по изобразительному искусству.

Цель мероприятия : формирование у воспитанников ценностного представления о зимующих птицах родного края.

Задачи:

• познакомить детей с зимующими птицами;

• расширить представления детей о всероссийских праздниках;

• развивать эмоциональную сферу, толерантность, чувство сопричастности к всенародным торжествам;

• вовлечь детей в творческую и практическую деятельность

по охране и защите зимующих птиц;

• воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях, вести регулярную подкормку.

Методы и приемы проведения занятия: рассказ, беседа, объяснение, демонстрация, игра.

Форма проведения: внеклассное мероприятие.

Условия для проведения: учебный кабинет, прилегающая территория учреждения.

Оборудование: Запись пения синички, презентация о зимующих птицах, иллюстрации зимующих птиц, слайды различных видов кормушек, кормушка, корм для птиц (семечки, семена тыквы, миндаль, зерно).

Ход мероприятия

Ведущая: Земля остыла, улетели

птицы,

Закончился в природе

листопад.

Колючим холодом и первым

снегом

Ноябрь уж укрывает сад.

Пруды замерзли и слегка

Ледком подернулась река.

1. О мире пернатых.

Здравствуйте, дорогие ребята. Мы живем с вами в прекрасном мире, полный чудес и загадок! Каждый день мы встречаемся с его тайнами. Иногда, спеша, проходим мимо, не замечая их. Иногда случайно пытаемся отгадать какую-нибудь из загадок природы.

Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен и н так красочен.

Но не только этим полезны птицы, живущие рядом с нами. Они уничтожают насекомых, которые вредят лесам садам и огородам. Если бы не птицы, то наша планета Земля не была бы такой зеленой, насекомые бы уничтожили все растения на Земле.

-Ребята, давайте вспомним с вами, что птицы бывают перелетные и имующие.

-Почему птиц называют перелетными? (Перелетные птицы – на зиму улетают в теплые страны, у нас им холодно и нечего есть.)

-Зимующие – не боятся холода и остаются здесь.

-Каких перелетных птиц вы знаете? (Перелетные – утки, лебеди, журавли, ласточки, грачи, скворцы, кукушки.)

-А вот о зимующих птицах давайте посмотрим презентацию. Это те птицы,

Которых мы можем увидеть на протяжении всей зимы, рядом со своим домом или в лесу.

2. ПРЕЗЕНТАЦИЯ

(детям демонстрируются фото зимующих птиц со стихами)

3. Игра- беседа «Перышки».

Птичья стая пролетала. Пёрышки здесь разбросала.

Пёрышки мы подберём и задания прочтём. Перья с загадками:

• Сероспинный, красногрудый в зимних рощах обитает, не боится он простуды, с первым снегом прилетает. (Снегирь)

• Верный спутник снегиря, птица с хохолком на голове, очень любит ягоды рябины, ранетки. (Свиристель)

А ещё с нами зимуют и другие птицы.

• Чик-чирик к зёрнышку – прыг, клюй, не робей кто это? (Воробей)

• Верещунья, белобока, а зовут её …. (Сорока)

• На окне дремала птица: “Галка-галка, что вам снится?” Отвечала птица сонно: “Я не галка, я ….(Ворона)

• Что за птица мороза не боится, хоть снега лежат везде, у нее птенцы в гнезде? (Клест.)

• Кто присел на толстый сук и стучит: «Тук-тук, тук-тук!»? (Дятел.)

• Угадай, какая птица, бойкая, задорная, ловкая, проворная,

звонко тенькает: «Тень-тень! Как хорош весенний день!». (Синица.)

4. О празднике Зиновия-синичника

Несколько лет назад в России появился еще один праздник – Синичкин день. Он создан по инициативе Союза охраны птиц России и отмечается 12 ноября. В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства» : несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормушки. Несмотря на то, что в качестве экологического праздника Синичкин день отмечается относительно недавно, его история уходит корнями в далекое прошлое. В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.

Наши предки замечали: если птицы целыми стайками появлялись у дома, значит, вот-вот грянут морозы. А еще в этот день наши наблюдательные предки предсказывали погоду по особым приметам: если синица свистит – быть ясному дню, если пищит – быть ночному морозу, собирается много синиц на кормушках – к метели и снегопаду. Кстати, название «синица» произошло вовсе не от синего оперения этих птиц, как многие могут подумать. Свое имя они получили за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика: «Зинь-зинь!».

5. Прослушивание пения синицы (видеоролик).

А еще Зиновий Синичник считался праздником охотников и рыбаков. Как правило, с 12 ноября открывался пушной сезон и сезон зимней рыбалки.

6. Стихи детей про синицу.

1)Веселая синица

Морозов не боится

Даже в минус двадцать пять

Любит песни распевать.

3)Эта птица с силой воли,

В день сто раз бывает в поле

Птичке некогда лениться,

Носит корм птенцам синица.

2)Посмотрите детки,

Вон сидят на ветке

Птички невилички

Желтые синички.

4)Шустрые синички,

Птички-невилички,

Прилетают в города

На зиму, где есть еда.

А весеннюю порой

Улетают в лес родной.

На дворе сейчас поздняя осень, скоро зима. Зима для наших пернатых друзей, тяжёлое время года. Большим и маленьким птицам холодно и голодно зимой. Сидят на проводах, тесно прижавшись друг к дружке, маленькие птахи прячутся под крыши, щели, пытаясь таким образом согреться. Но не так страшен птицам холод, как голод. Поэтому они и летят поближе к человеку, ждут от них помощи.

Поэтому люди для зимующих птиц делают кормушки. И частый гость в этих кормушках, синичка.

7. Стихи детей про кормушки.

1) Языков Вадим:

Отдохнут пускай игрушки,

Мы морозным зимним днем

С дедом делаем кормушку

И повесим за окном

Нелегко зимою птицам,

Им в морозы много бед.

Ждем вас, милые синицы,

Прилетайте на обед.

3)Скачет весело синица

И мороза не боится:

Ни почем ей холода,

Коль в кормушки есть еда. 2)Иванова Вера

На березе возле дома

Кто-то тенькает знакомо.

У кормушки шум, веселье-

Там справляют новоселье.

Шустро зернышки клюют,

Спать с утра нам не дают.

Голосистые певички-

Желтогрудые синички.

4)Под моим окном две птички

Желтогрудые синички

Долго громко щебетали

И в окно стучаться стали.

Видно кушать захотели.

Снег повсюду, в самом деле

Корм синицам не сыскать.

Нужно срочно помогать.

8. Демонстрация кормушек.

Кормушки легко сделать своими руками.

(Слайды)

9. Практическая часть: коллективное изготовление плаката.

На мольберте заранее заготовленный плакат, на котором изображено дерево и кормушка. Детям предлагается изготовить синичек и приклеить на этот плакат.

(детям раздаются готовые шаблоны-заготовки из которых они, при помощи клея и вырезанных деталей делают аппликацию синички.)

Рассматриваем что получилось, делаем коллективное фото.

10. Подведение итогов.

Молодцы ребята, хорошо потрудились, многое узнали. А сейчас я предлагаю на территории, рядом с нашим зданием, повесить настоящую кормушку и покормить настоящих птиц. Позовем синичку, возможно прилетит и она.

(Дети одеваются, выходят на улицу вместе с родителями. Им демонстрируется кормушка, которую вывешиваем на ближайшее дерево с кормом для зимующих птиц).

Произносим заранее выученную закличку:

Синиченька-невеличенька

Прилетай ты к нам

Из чужих краёв

Принеси ты нам.

Зиму снежную, зиму тёмную

Синиченька-сестриченька

Созывай снегирей

И лети к нам скорей!