Надежда Халилова
Творческий отчет о работе с родителями в ДОУ «Родители — подмога и опора»
Творческий отчет о работе с родителями в ДОУ :
"Родители - подмога и опора" 1 группа
«Родители - подмога и опора в нелегком, воспитательском труде.
Починят, нарисуют, свернут горы, чтоб садик стал красивее везде»
Прошедший 2019-2020 учебный год был очень интересным и насыщенным.
В течении года мы активно сотрудничали с родителями, используя разные формы работы :
• Родительские собрания;
Публикация «Творческий отчет о работе с родителями в ДОУ „Родители — подмога и опора“» размещена в разделах
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
• Участие родителей в семейных конкурсах, выставках;
• Наглядное оформление стендов;
• Фотовыставки;
• Консультации;
• Анкетирование;
• Индивидуальные беседы
СЕНТЯБРЬ.
Начался он с приема вновь поступивших в сад детей. С этого момента мы осуществляли наблюдение за протеканием периода адаптации детей к дошкольному учреждению.
В период адаптации было приложено максимум усилий, чтобы дети с желанием ходили в детский сад, быстрее привыкали к новым условиям. Ко всем детям осуществлялся индивидуальный подход. Был налажен тесный контакт с родителями. В раздевалке мы размещали различные консультации по периоду адаптации. Родители заполняли анкеты для знакомства с семьей ребенка.
В сентябре была проведена традиционная выставка поделок «Осенний гербарий», в которой приняло большое количество родителей.
Нам помогли приобрести массажные коврики, для развития малышей и украшение «стульчика для именинника» для традиции группы.
Так же в этом месяце было проведено собрание на тему «Подводим итоги адаптации».
ОКТЯБРЬ.
В октябре с родителями проводились устные беседы по поводу сменной одежды в осенний период, по наличию одежды соответствующей погоде.
Поздравили бабушек и дедушек с Днем пожилого человека.
Проводили устные беседы по важности соблюдения и поддерживания в домашних условиях режима дня.
НОЯБРЬ.
Для родителей подготовлена информация о важности сохранения здоровья детей.
ДЕКАБРЬ.
В декабре с родителями проводились беседы на тему «Одежда детей в зимний период», была выставлена консультация в родительский уголок на тему «Все детки такие капризульки.», тем самым давая совет как справится с капризным ребенком. А также консультация по организации игры с детьми дома.
В преддверии Новогодних праздников воспитатели создают для своих воспитанников настроение настоящей сказки и волшебства и в этом нам помогли родители, принимая участие в украшении группы.
Также родители с большим желанием участвовали в совместном с детьми творческом конкурсе к новому году по изготовлению новогодних поделок.
ЯНВАРЬ.
В январе мы дали родителям консультацию «Для чего нужны пальчиковые игры», рекомендации по использованию потешек с детьми.
Провели устные беседы об оплате за детский сад и льготах на оплату.
В конце месяца был проведен выставочный конкурс ко «дню Деда Мороза и снегурочки»
ФЕВРАЛЬ.
В феврале родителям были предложены на выбор «Игры по дороге домой» для повышения общения детей со взрослым.
Удивляет неиссякаемая фантазия родителей в разнообразии и неповторимость каждой поделки, которую делали к празднику 23 февраля. Была организована выставка «боевой техники»
Пусть основной труд по изготовлению таких поделок лежит на старших членах семьи, но дети очень гордятся результатом совместного с родителями творчества.
Оформлено и поздравление для родителей в раздевалке.
МАРТ.
Проведены беседы на тему «Одежда детей в весенний период».
Оформлено поздравление с 8 марта родителей.
В современных условиях детского сада трудно обойтись без поддержки родителей. Мы вместе стремимся сделать так, чтобы детям в детском саду было хорошо и уютно.
От участия родителей в работе дошкольного учреждения выигрывают все: сами родители, педагоги и, прежде всего дети. Они с уважением, любовью и благодарностью смотрят на членов своей семьи, которые, оказывается, так много могут и умеют, у которых такие золотые руки. Педагоги, в свою очередь, имеют возможность лучше узнать семьи своих воспитанников, понять сильные и слабые стороны домашнего воспитания, определить характер и меру своей помощи, а иногда просто поучиться.
Таким образом, можно говорить о взаимном дополнении семейного и общественного воспитания, в процессе которого раскрывается личность ребёнка, его индивидуальность, творческий потенциал, основанный на сотрудничестве и сотворчестве.
Наш коллектив детского сада не останавливается на достигнутом и продолжает искать новые пути сотрудничества с родителями. Ведь наша общая цель – добиться успешного результата во всестороннем развитии и воспитании наших детей.
Период с апреля по май по указу президента России объявлен нерабочим из-за обстановки в стране по причине пандемии коронавируса. Но мы перевели общение с родителями через интернет, используя Viber, как одну из эффективных форм взаимодействия с родителями. Ведь вовлекать родителей в жизнь ДОУ очень важно, с помощью этого родитель может задать педагогу любой вопрос, касающийся своего ребенка, работы ДОУ и т. д.
Все запланированные мероприятия на этот период перенесем на следующий учебный год.
