Ирина Шлишевская
Консультация для воспитателей «Важное значение плавания для детей раннего возраста»
В последние годы все большее развитие приобретает обучение детей дошкольного возраста плаванию. Это закономерно,так как уметь плавать необходимо каждому человеку и когда,как не в детстве этому учится. Все чаще детские сады строятся с бассейном и с каждым годом все больше специалистов готовы обучать детей плаванию.
Инструкторы по физической культуре обучают детей дошкольников начиная с 2,5 лет и к 6 годам дети уже проплывают до 50 м.
Публикация «Консультация для воспитателей „Важное значение плавания для детей раннего возраста“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Младшая группа
- Плавание, бассейн в детском саду
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Плавательные движения отличаются от всех других видов физической нагрузки своими особенностями :водная среда благотворно влияет на весь организм в целом. Во время плавания улучшается кожное дыхание,вода оказывает массирующее действие на поверхность тела, которое активизирует работу внутренних органов.
Плавание способствует повышению выносливости,работоспособности, улучшению опорно-двигательного аппарата, функций нервной системы и закаливающее воздействие на организм в целом. Для благотворного влияния на организм ребенка необходимо создать комфортные условия в бассейне.
С первых занятий ребенок может чувствовать напряжение и страх перед водой и ее объемом. Чтобы снять напряжение инструктору лучше быть рядом с такими детьми поддерживать их за руку подстраховывать.
Инструктор должен понимать, чтобы научить ребенка плавать, надо чтобы ребенок всецело ему доверял. До начала систематических занятий необходимо провести ознакомительную экскурсию в бассейн,ознакомить их с системой работы бассейна, объяснить правила поведения в бассейне,коротко с содержанием занятий.
Занятия строятся в игровой форме включают в себя :разновидности ходьбы,бега,прыжков, которые проходят в игровой форме с тематической направленностью также в соревновательной форме. Когда проводятся соревнования самое главное чтобы не было проигравших, чтобы не оставлять негативного впечатления от первых занятий в бассейне. Малейшие успехи ребенка в воде отмечаются эмоционально с поздравлениями. Заканчивать занятие надо на позитивной ноте отмечая всех детей за их достижения.
