Ольга Анатольевна Панова
Интеллектуальная викторина «Колесо знаний»
Конспект интеллектуальной викторины в подготовительной группе
«Колесо знаний»
Цель: Закрепить знания в области математики, экологии, безопасности жизнедеятельности, развития речи, художественной литературы, природоведения.
Задачи:
• Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности
• Развивать память, мышление, внимание, быстроту реакции.
• Воспитывать морально-волевые качества: настойчивость в достижении положительных результатов, организованность, взаимопомощь.
Публикация «Интеллектуальная викторина „Колесо знаний“» размещена в разделах
• Формировать умения работать в команде.
• Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
Ход мероприятия.
В зал под музыку заходят две команды, рассаживаются.
Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня, я хотела бы пригласить вас принять участие в интеллектуальной викторине «Колесо знаний»! Вы готовы?
Дети и взрослые: Да!
Ведущий: Разрешите представить жюри нашей викторины. (Представление жюри).
Ах, жюри, жюри, жюри
Ты нас строго не жури!
А суди ты справедливо,
Будем мы играть красиво!
Ведущий: Сначала нужно познакомиться с нашими командами-участниками.
(Представление команд: участники произносят название своей команды, девиз, приветствуют команду соперников).
1. «Одуванчик» - Держаться вместе, чтоб не сдуло.
Ты, соперник, не косись,
Ты, соперник, улыбнись!
Известно - кто-то победит,
Ну а слабейший пролетит.
2. «Апельсин» - Словно дольки апельсина, мы дружны и неделимы!
Мы веселая команда,
Не умеем мы скучать,
С нами ты посостязайся,
Ты рискуешь проиграть!
Ведущий: Отлично! А сейчас я Вам расскажу правила нашей викторины. За каждый правильный ответ команда получает один балл. Та команда, которая по итогам всех заданий наберёт большее количество баллов — объявляется победителем. Когда отвечает одна команда — вторая не подсказывает, иначе балл засчитывается в пользу соперников. Команды должны отвечать дружно, не ругаться и не ссориться. Вы готовы? Тогда мы начинаем! Запускаем наше колесо знаний!
(На плакате изображено разноцветное колесо знаний, которое вращается и показывает очередное задание).
I ТУР Разминка "Не зевай - быстро отвечай"
Ведущий: (показывает картинку сказочного персонажа) Друзья, вы узнали нашего первого гостя? Это веселый попугай Кеша. Давайте послушаем, какое задание он приготовил для нас.
Задание. Необходимо быстро и правильно ответить на вопрос.
(Команды отвечают на вопросы попугая Кеши по очереди).
Вопросы:
1. Сколько месяцев в году?
2. Сколько углов у круга?
3. Сколько звезд на небе днем?
4. Сколько ушей у трех мышей?
5. Сколько рогов у двух коров?
6. Сколько огней у светофора?
7. Какие буквы не обозначают звуков?
8. Назовите соседей вторника.
9. Сколько хвостов у четырех котов?
10. Сколько углов у квадрата?
Ведущий: Молодцы! Ну, а мы продолжаем!
II ТУР Математика — Царица наук!
Ведущий крутит колесо. Новый персонаж кот Леопольд. Ведущий приветствует нового гостя и предлагает частникам послушать задание.
Задание. Правильно реши веселую задачу.
1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов(3)
2. Шесть ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно — считает
Сколько их теперь играет(5)
3. На поляне у реки
Жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать,
Кто успел их сосчитать(4)
4. В кружку собрала Марина
10 ягодок малины
6 дала своей подружке
Сколько ягод стало в кружке(4)
5. Четыре спелых груши
На веточке качалось.
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось(2)
6. Сестры-белочки сидели
Вшестером в дупле на ели.
К ним еще одна примчалась-
От дождя она спасалась.
Все теперь сидят в тепле.
Сколько белочек в дупле(7)
Ведущий: Устали! Давайте отдохнем!
Музыкальная игра «Четыре шага»
III ТУР Развитие речи
Ведущий: Продолжаем викторину.
Вращается колесо знаний. Появляется новый персонаж — Красная Шапочка.
Задание. Найди подходящее слово.
Воду можно разлить, а горох …
Котлеты жарят, а суп …
Нитки прядут, а холст …
Нитку в иголку вдевают, а гвоздь в стену …
Песок сыплют, а воду …
Платье шьют, а шарф …
Сено косят, а волосы…
Стол может сломаться, а стакан …
Стол накрывают, а постель …
Цветы водой поливают, а огонь водой …
Что делают из. ?
… из глины? (посуду, кирпич)
… из древесины? (мебель, игрушки)
… из металла (инструменты, посуду)
… из молока? (сметану, сливки, творог, кефир, йогурт, сыр)
… из нефти? (бензин)
… из песка? (стекло)
… из семян подсолнуха? (подсолнечное масло)
… из хлопка? (ткани, вату)
… из шерсти овец? (нитки)
… из шерстяных ниток? (свитер, джемпер, носки, варежки, шарфы)
IV ТУР Мир вокруг нас.
Появляется персонаж Кот в сапогах.
Задание. Ответь правильно на вопросы.
1. Какие грибы растут под берёзой? (Подберёзовики.)
2. Сильный ветер со снегом. (Метель.)
3. Самое пугливое животное. (Заяц.)
4. Пушной зверёк, который живёт в дупле? (Белка.)
5. Сок, какого дерева сладок? (Берёзы.)
6. Самое неуклюжее и косолапое животное? (Медведь.)
7. Прибор для измерения температуры? (Термометр.)
8. Какое животное больше похоже на человека? (Обезьяна.)
9. Кто такой гиппопотам? (Бегемот.)
10. Царь зверей. (Лев.)
11. Король пустыни. (Верблюд.)
12. «Разлинованная лошадка». (Зебра.)
13. Самое высокое животное на земле. (Жираф.)
14. Самое колючее животное. (Ёж, дикобраз)
V ТУР Безопасность
Задание для команд принесла Баба-Яга
Задание. Баба-Яга живёт в глухом лесу и не знает правила дорожного движения и дорожные знаки. Каждая команда по очереди должна найти и показать названный мною дорожный знак. Итак, прошу представителя команды «Одуванчик» принести знак «Пешеходный переход». Команда "Апельсин" ищет знак "Место отдыха".
Осторожно, дети!; Заправочная станция; Движение велосипедистов запрещено; Круговое движение;
VI ТУР Литература
К детям приходит Вини Пух.
Задание. Сказки просят: "А, сейчас, вы, друзья, узнайте нас!" Вам нужно угадать сказку и героя, о котором идет речь.
(Задания даются командам по очереди).
1. Вымолвил словечко
Покатилась печка
Прямо из деревни
К царю да царевне
И за что, не знаю
Повезло лентяю. ("По щучьему веленью")
2. А дорога далека
А корзина нелегка
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок. ("Маша и медведь")
3. Ах ты, Петя - простота
Сплоховал немножко,
Не послушался кота
Выглянув в окошко. ("Кот, петух и лиса")
4. Маленькая девочка весело бежит
По тропинке к домику
Что в лесу стоит.
Нужно этой девочке к бабушке скорей
Отнести корзиночку,
Посланную ей. ("Красная шапочка")
5. У отца был мальчик странный
Необычный деревянный. ("Приключения Буратино или Золотой ключик")
6. Уймись, уймись, колдунья злая,
Себя надеждами не тешь-ка
В лесу семь гномов повстречала
Спасется наша. ("белоснежна и семь гномов")
7. В Простоквашино деревне он живет
И хозяйство сам ведет
Адрес точный я не знаю
Но фамилия морская. (Матроскин из сказки "Дядя Федор, пес и кот).
8. Девочка по лесу шла
И на домик набрела
Видит, что хозяев нет
На столе стоит обед
В трех постелях полежала. ("Три медведя")
9. Одного мальчишку приютила
И лечила, и учила
Когда ж он стал озорничать,
Пришлось его ей наказать. (Мальвина, "Приключения Буратино")
10. И для мачехи стирала,
И горох перебирала
По ночам при свечке
А спала у печки. ("Золушка")
VII ТУР Музыка
В гости приходит Русалочка
Задание. Назвать, какой музыкальный инструмент изображён на картинке.
(Баян, треугольник, пианино, арфа, барабан, бубен, скрипка, гитара, балалайка, труба).
Ведущий: Наша игра подходит к концу. Осталась самая долгожданная минута. Жюри подсчитывает очки и объявляет победителя. Пока жюри совещается, ребята исполнят песню "Детский сад - волшебная страна"
Награждение победителей.
