ИРИНА РЫЧИНА
Викторина по итогам проектной деятельности «В гостях у сказки» для детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Цели:
-формировать у детей умение внимательно слушать вопросы педагога, соблюдать очередность, отвечая на вопросы, слушать другого ребенка, воспитывать такие качества как умение играть в команде, дружелюбие, честность в игре, справедливость;
-развивать у детей слуховое внимание, связную речь, умение отгадывать загадки.
-развивать речь детей, расширять активный словарь, активизировать устную речь.
-закрепить расширить знания детей о сказках;
Публикация «Викторина по итогам проектной деятельности „В гостях у сказки“ для детей старшего дошкольного возраста с ОНР» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- ОНР. Конспекты занятий
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- ОНР. Проекты, планы
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Темочки
Оборудование: выставка книг со сказками; Экран; иллюстрации русских народных сказок, иллюстрации к сказкам, иллюстрации лабиринтов (в электронном виде, дипломы, конверт, сундук.
Здравствуйте ребята! Сказка – это удивительный, волшебный мир, в котором происходят самые необыкновенные чудеса и превращения. И сегодня я предлагаю вам отправиться в гости к Сказке. Но для того чтобы нам попасть в волшебную страну мы должны показать сколько сказок мы знаем.
Звучит музыка «В гостях у сказки» Появляется Незнайка.
Добрый день ребята! Я пришел к Вам из сказки! Угадайте как меня зовут?
Я готов вам показать дорогу в сказочную страну, но путь будет не простым и на пути нас будут ожидать испытания. Вы готовы? Тогда начнем.
Я загадаю загадки, вы внимательно слушайте и отгадывайте:
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
У Аленушки сестрицы
Унесли братишку птицы
Высоко они летят
Далеко они глядят.
Покупала самовар,
А спасал ее комар.
Мышка дом себе нашла,
Мышка добрая была:
В доме том в конце концов
Стало множество жильцов.
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла.
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? …
Хрю-хрю-хрю- каких три братца
Больше волка не боятся
Потому что зверь тот хищный
Не разрушит дом кирпичный.
Незнайка: Какие вы молодцы, замечательно справились. А играть вы любите?
(Незнайка приглашает участников поиграть в подвижную игру «Гуси-Лебеди»)
Незнайка: Ну что, продолжаем наш путь? Посмотрите какое письмо принес почтальон Печкин.
(Открывает письмо, проводит Викторину)
Итак начнем нашу викторину. Я буду по очереди задавать вопросы каждой команде, а вы должны быстро отвечать. Готовы? Начинаем!
Вопросы:
1) В какой сказке К. Чуковского описаны сразу два веселья: именины и свадьба? («Муха-Цокотуха»)
2. Кто подарил девочке красную шапочку? (ее бабушка)
3. В какой сказке хищная рыба исполняла желания? («По щучьему велению»)
4. Чью избушку заняла хитрая лиса? (зайца)
5. Кто пришёл на помощь Деду тянуть репку после Внучки? (собака Жучка)
6. В какой сказке медведей звали : Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна? («Три медведя»)
7. Из чего дед сделал внучке смоляного бычка? (Из соломы, палок и смолы)
8. Чем закончилась сказка «Теремок»? (Звери построили новый теремок)
9. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
10. Жених Мухи-цокотухи? (Комар)
11. Кого поймал в проруби Емеля? (щуку)
12. Какой герой сказки носил сапоги? (Кот в сапогах)
13. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (самовар)
14. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
15. Какое яйцо снесла курочка Рябя? (золотое)
16. Как звали трёх поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
17. Чем ловил рыбу Волк в русской народной сказке «Лиса и Волк»? (хвостом)
18. Кто помогал девочке с братом скрыться от гусей? (молочная река - кисельные берега, яблоня, печка)
19. Какая избушка была у лисы? (ледяная)
20. Кто унес семерых козлят? (волк)
Незнайка: Молодцы! Отлично справились. Нам осталось совсем немного и мы будем у цели!
На пути встречается Волшебный сундук с сказками. Незнайка открывает сундук. Сейчас я вам буду показывать картинки, а вы будете угадывать из какой они сказки.
(Педагог показывает на экране картинки, а дети называют ту сказку, из которой этот предмет).
Золотое яичко (Курочка Ряба)
Соломенный домик (Три поросёнка)
Сапоги (Кот в сапогах)
Берестяной короб (Маша и медведь)
Красная шапочка (Красная шапочка)
Щука (По щучьему веленью)
Гуси (Гуси-лебеди)
Рукавица (Рукавичка)
Дорогие ребята! Дальше на нашем сказочном пути Лабиринты. Наша задача помочь героям сказок их пройти.
На экране размещаются лабиринты из сказок : «Рукавичка», «Колобок», «Курочка-ряба», «Лиса и заяц», «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь», «Репка».
Дети по очереди проходят предложенные лабиринты.
Незнайка: Ребята, вы большие молодцы много сказок знаете! Вот и закончилось наше путешествие в мир Чудес и Волшебства. Благодаря вашим знаниям сказок, вашей дружбе мы смогли пройти этот путь. Но зато теперь вы сможете продолжить его сами, ведь сказочная тропинка бесконечна. Стоит вам открыть сборник русских народных сказок, и в путь!
Педагог:
В мире много сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят нам тепло
Пусть добро навеки побеждает зло!
К детям выходят герои сказок (Петух, Медведь, Заяц, Лиса, Машенька, Коза и козлята, Волк) исполняют песню «В гостях у сказки».
В конце мероприятия участникам Викторины вручаются Дипломы.
Незнайка: Прощаясь с вами, хочу сказать, что вы замечательные и очень талантливые ребята. До свидания. И до новых встреч.
ИРИНА РЫЧИНА | Все публикации
