Елена Карпенко
Внеклассное мероприятие «Я-гражданин России» в начальных классах
Внеклассное мероприятие
«Я – гражданин России»
Цель: воспитание интереса к истории и культуре своей страны; привитие чувства патриотизма; развитие познавательных интересов.
Ребята, среди множества государств на Земле есть одна большая и очень красивая страна – наша Родина.
Поезжай за моря-океаны,
Надо всею землё й пролети:
Есть на свете различные страны,
Но такой, как у нас, не найти.
Как называется наша страна, в которой мы живём? (Россия)
(ребята находят её на карте мира)
Публикация «Внеклассное мероприятие „Я-гражданин России“ в начальных классах» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Моя Родина Россия
- Начальная школа. 1-4 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Россия – необыкновенная страна. Когда на Дальнем Востоке встаёт солнце, начинается утро, в других областях страны глубокая ночь, а на западе ещё только вечер. На севере наступили холода, выпал снег, а на юге плещется тёплое море, цветут южные растения.
В России живут люди разных национальностей (примеры из жизни). Все они и мы с вами – россияне, граждане России. И у нас одна общая Родина. У нашей Родины – России есть государственные символы. Ребята, назовите их (герб, гимн, флаг).
Символы объединяют всех людей, живущих в стране, независимо от их национальности (дети читают стихи о символах России)
У каждой страны есть своя защита – Армия. Совсем скоро, 23 февраля, в нашей стране будет отмечаться большой праздник – День защитника отечества.
Ребята, давайте вспомним о наших солдатах, мужественных защитниках Родины.
1 ученик – В далёком 1918 году в молодой советской республике царили город и разруха. В стране действовала белая гвардия, им помогали капиталисты многих стран. В это время и была создана Рабоче -Крестьянская Красная Армия. День 23 февраля 1918 года стал Днём рождения нашей Красной Армии и Военно-Морского Флота.
2 ученик – 1941 – 1945 гг – труднейшее время в жизни нашего народа. Но наша Армия, наш народ ценой больших жертв отстояли победу и спасли свою страну и многие страны Европы от фашизма.
3 ученик - Мы, потомки Щорса и Матросова, Буденного и Жукова, неизвестного солдата, отдавшего жизнь за мир и счастье народов, гордимся защитниками Родины, воинами, офицерами, генералами и маршалами.
И в Берлине в праздничную дату
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасённой на руках
Он стоит, как символ нашей славы,
Как Маяк, светящийся во мгле
Это он, солдат нашей державы,
Охраняет мир на всей Земле.
В нашей стране юноши, достигшие 18 лет, проходят службу в рядах Вооружённых Сил, охраняют просторы нашей Родины. Много среди них и жителей нашей деревни Вата, бывших выпускников нашей школы.
Ребята, кого вы знаете? Есть ли среди них ваши родственники, братья, отцы, деды?
Что они вам рассказывали? (дети делятся своими воспоминаниями)
В нашем классе много мальчиков. Когда-то и вы будете защитниками Отечества.
А сейчас я хочу провести между мальчиками конкурс, посвящённый Защитнику Отечества (ребята делятся на 2 команды)
Конкурсная программа
Конкурс1 - Подберите слова, близкие по значению
(Родина, неприятель, бой, солдат, находчивый, храбрый)
Конкурс 2 – Подберите слова, противоположные по значению
(враг, война, слабый, зло, горе)
Конкурс 3 – Вставить пропущенные буквы, вспомнив орфограммы
1 команда (салю., стр. на, зв. зда, м. ровой, самолё., пара., г. рой)
2 команда (похо., ст. лица, охр. няем, солда., д. брота, з. мля, вра. .)
Конкурс 4 – Напишите слова, которые у вас «возникают» в голове, когда вы слышите словосочетание «защитник Отечества»
Конкурс 5 – Выберите черты, подходящие защитнику Отечества.
(трусость, патриотизм, решительность, слабость, смелость,
бдительность, находчивость, лицемерие, предприимчивость,
храбрость, выносливость, безответственность)
Итог конкурсной программы. Победители.
В конце библиотекарь школы проводит выставку книг о защитниках Отечества. Предлагается детям литература для чтения.
Карпенко Е. А.
учитель начальных классов
МБОУ «Ватинская ОСШ»
