Светлана Барабушкина
Внеурочная деятельность «Краеведение» в 4 классе
Работа учащихся начальной школы в облачном пространстве Google.
Актуальность работы : Поиск новых путей эффективной организации учебно-воспитательного процесса.
Цель работы: 1. Расширение знаний и развитие интересов у учащихся о малой Родине : её истории, традициях, культурной среде, героях. Формирование у учащихся осознанного отношения к ценностям национальной культуры.
2. Обеспечение внедрения современных информационных технологий, инновационных форм, методик.
Публикация «Внеурочная деятельность „Краеведение“ в 4 классе» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Краеведение в школе
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
3. Обеспечение непрерывного взаимодействия школы – социума – семьи, путем привлечения к исследовательской деятельности семей школьников.
На внеурочной деятельности «Краеведение» ребятам предлагается тема : "Путешествие по истории Калачеевского края. " Дети делятся по желанию на три группы для сбора информации. В течение двух недель группы собирают информацию. Первая группа собирает информацию на тему "Архитектурные памятники города Калача. " Вторая группа -"Пещерный храм на горе Пеньковой", третья -"Храмы города Калача". По итогам ребята делают небольшие презентации. На итоговом уроке дети презентуют проделанную работу. Учитель, чтобы закрепить материал, предлагает выполнить ряд заданий, которые находятся в облачном пространстве Google. Каждый ребёнок за персональным ноутбуком. У каждого открыт Google Диск с инструкцией. Чтобы не пропустить ничего, надо следовать чётко инструкциям, переходить по ссылкам и выполнять задания. Ученики будут работать группами. У каждой группы будет своё задание. В конце занятия ребята заполнят форму самооценки и оценят свою работу. Самооценка автоматически сформируется в таблицу с баллами, которую учитель увидит на Google Диске. Как ребята оценили свою работу на уроке. Кто доволен своей работой, у кого не всё получилось, что-то узнали новое,чему научились. По итогам, в конце года, даю всем сертификат с количеством набранных баллов.
В облачном пространстве Google работаем с ребятами часто на уроках. Например, на русском языке составляли объявление и прикрепляли фотографию. Делаем презентации. Составляю тесты в Google формах ко всем предметам. Ребятам очень нравится. Интереснее, чем на бумажном носителе.
