Экспериментирование «Подводный вулкан» для детей 4–5 лет в режиме дистанционной работы (1 фото)
Ольга Сухарева
Экспериментирование «Подводный вулкан» для детей 4–5 лет в режиме дистанционной работы
Эксперимент «Подводный вулкан»
Бурлящие эксперименты для детей всегда вызывают восторг у детворы любого возраста. Но еще они очень просты в выполнении и требуют минимум компонентов.
Дорогой маленький ученый! Сегодня мы с тобой создадим подводный вулкан!Да! Ты знал, что вулканы есть не только на суше? Предлагаю вместе создать собственный подводный вулкан и устроить его извержение! Подводные вулканы расположены на дне морей и океанов и значительно превышают наземные по своим размерам, частоте извержения и мощи! Подводные вулканы создают цунами и землетрясения.
Публикация «Экспериментирование „Подводный вулкан“ для детей 4–5 лет в режиме дистанционной работы» размещена в разделах
Материал:
Широкую и высокую вазу
Пузырек пустой
Соду пищевую
Любой краситель
Уксус
Ход эксперимента:
1. Наливаем в вазу холодную воду, примерно 0,5 л.
2. К ней добавляем 100 мл уксуса.
3. В пузырек насыпаем соду самодельный конус из бумаги, половину от всего объема пузырька.
4. Добавляем к ней краситель
5. Опускаем пузырек в вазу и наблюдаем, как вода бурлит и изменяет цвет.
Объяснение:
Это простая химическая реакция кислоты и щелочи. Когда уксус вступает в реакцию с попавшей в воду содой, то происходит бурление, которое закрашивает краситель.
Публикации по теме:
Организация работы музыкального руководителя в дистанционном режиме в период пандемии
Всем жителям России рекомендована самоизоляция, в связи с распространением малоизученной коронавирусной инфекции и дистанционное обучение.
Детское экспериментирование с водой в ДОУ «Пенный цветной вулкан»
Детское экспериментирование с водой в ДОУ опыт "Пенный цветной вулкан" Одним из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда.
Мастер-класс по изготовлению коллективной работы «Удивительный подводный мир» в подготовительной группе
Здравствуйте, уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию мастер-класс коллективной работы "Удивительный подводный мир". Предварительная.
Опыт работы «Экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников»
Актуальность: Ребёнок дошкольного возраста – природный исследователь, ему свойственна жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное.
Отчёт проведенной дистанционной работы с родителями
Отчёт проведенной дистанционной работы с родителями в старшей группе «Лучики» Воспитатель: Письменная Елена Геннадьевна Тема недели: «Космос.
Отзыв об инклюзивной платформе «Крылья возможностей» в форматах очной встречи и дистанционной работы
В этом году 9 сентября мне посчастливилось оказаться на инклюзивной платформе "Крылья возможностей". Организаторы - Екатерина Чижикова.
План дистанционной работы на тематическую неделю «Неживая природа» с семьями детей второй младшей группы
Тематическая неделя «Неживая природа» (вода, воздух, солнце) Задачи: формировать у дошкольников экологические знания и представления.
План работы по теме «Подводный мир морей и океанов»
План на неделю по теме «Подводный мир морей и океанов» 1 неделя Понедельник 1. Беседа на тему «Удивительный мир морей и океанов». Расширять.
Примерный план работы в режиме дня в старшей группе. Утро
«03» октября 2016 г. Понедельник Тема: «Осень (В мире растений). Приметы осени» Время в режиме дня: Утро ОО: Речевое развитие, познавательное.
Экспериментирование в детском саду. Вулкан. Как пьют растения. Солевые кристаллики.
Роль детского экспериментирования достаточно велика, т. к. детское экспериментирование способствует развитию мышления, наблюдательности,.
Ольга Сухарева | Все публикации
