Лариса Носкова
Занятие по патриотическому воспитанию в старшей группе «Этих дней не смолкнет слава».
Цель: Продолжать работу по воспитанию патриотизма у старших дошкольников. Закрепить знания детей о том, что 9 Мая - День Победы. Продолжать знакомить детей с героями войны нашего города, с прадедами детей группы. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
Словарная работа: Великая Отечественная война, кавалеристы, танкисты, битва, орудие, труженики тыла.
Публикация «Занятие по патриотическому воспитанию в старшей группе „Этих дней не смолкнет слава“,» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Материалы: иллюстрации из книг о войне, книга А. Чертова «Миньяр-наш город», репродукция картины "Битва за Москву", звукозапись с шумом боя, Рассказ Л. Кассиля "Никто не знает, но помнят все", фотографии ветеранов войны и тружеников тыла.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение книг, прослушивание звукозаписей о Великой Отечественной войне", экскурсия в музей города, экскурсия к памятнику «Вечная слава героям».
Ход занятия
Воспитатель :
Ребята, 9 Мая весь наш народ будет отмечать День Победы. В этот день много лет назад народ победил очень сильного врага - фашисткую Германию. Это была очень страшная война. Фашисты дошли почти до самой Москвы. Они разоряли нашу страну, забирали в плен мужчин, женщин, детей. на борьбу с ними поднялся весь народ. Воевали не только солдаты в армии. но и простые люди. Они уходили из деревень, которые захватывали фашисты, в леса и создавали партизанские отряды. Война длилась 4 года. Она называлась Великая Отечественная, потому, что вся страна от мала до велика с поднялась на борьбу с врагом за родное Отечество.
Запись шума боя.
Что вы услышали?
Ответы детей: взрывы бомб, свист пуль, грохот орудий. Так началась война 22 июня в 4 часа утра.
Звучит запись песни "Священная война"
Воспитатель : Ребята, на войне погибли 26 мил. солдат, война не обошла стороной и наш родной Миньяр. На фронт ушли тысячи миньярцев, из них очень много не вернулись с поля боя. Многие миньярцы трудились в тылу. На заводе труженики тыла изготавливали оборудование для фронта. Ваши прадеды (показываю портреты фронтовиков) также воевали с фашизмом. В нашем городе, ребята был госпиталь, а на кладбище имеется братская могила с захоронениями погибших войнов. А я вам хочу рассказать о своём дяде (показываю портрет)- Это Необутов Виктор Васильевич. На войне он был танкистом. Награждён дважды Орденом Красной Звезды и медалью Отечественной войны 3 степени. Мне хочется вам, ребята показать важные документы: Это приказы на награждения Виктора такими высокими наградами. Читаю один из приказов «За период боевых действий на территории Польши и Германии с 16.03.45 по 24.04.45г. огнём танка уничтожил 5 самолётов на аэродроме, 2 пушки, боеприпасный склад врага, 50 солдат и офицеров врага». За этот подвиг Виктор был награждён Орденом Красной Звезды. (читаю ещё 2 приказа о награждении). 29 марта 1945г. Танк Виктора был подбит, раненого его друг доставил в госпиталь. В этот же день Виктор умер от ран. Был похоронен рядом с госпиталём. В последующие годы был перезахоронен в братскую могилу в польском городе Леобилотц. Ребята, я знаю. Что вы также можете рассказать о своих прадедах. (Артём рассказывает о своём прадеде, который погиб на войне. Аня рассказывает о своей пробабушке, которая была тружеником тыла) Вот, ребята такие молодые, красивые парни защищали нашу страну и погибли, чтобы мы с вами могли счастливо жить, работать и учиться.
Воспитатель : Ребята. У нас, в стране сооружены памятники в честь героев войны.
Воспитатель выставляет иллюстрацию с изображением Могилы Неизвестного солдата.
Воспитатель : Вы узнали этот памятник?
Ответы детей: Могила Неизвестного солдата.
Воспитатель : Рядом с Красной площадью, в Александроском саду, у Кремлёвской стены и днём, и ночью горит огонь. Вечный огонь зажигают у памятников погибшим защитникам Родины, чтобы все помнили об их подвиге.
Этот памятник называется Могила Неизвестного солдата. Никто не знает, как звали человека, который похоронен здесь. Но все знают, что он храбро сражался, помнят, за что погиб Неизвестный солдат. А убили его враги в одном из боёв за нашу столицу. Давайте, ребята, минутой молчания отдадим дань памяти, тем, кто погиб защищая мир на земле.
Чтение отрывка из рассказа Л. Кассиля "Никто не знает, но помнят все ". Физкультминутка «Салют» (О. Выготская)
Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером, помахать руками)
Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх 2—Зраза)
Над праздничной Москвой
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой)
На праздничный салют!
Ребята, назовите столицу нашей страны (ответы детей).
- Уже близко к Москве подошли тогда фашисты. Уже слышно было в городе, как бьют фашистские пушки. Но стойко и бесстрашно защищали Москву наши войска. Да и все жители столицы готовы были встретить врага боем насмерть и не пустить фашистов в Москву. Рассказ воспитателя сопровождается показом иллюстраций. Геройски сражались защитники. Остановили они фашистов возле города, а потом погнали прочь от него. Так поступили 28 героев. которыми руководил генерал Иван Васильевич Панфилов. Его дивизия героически обороняла подступы к Москве во время Московской битвы. Сражались 4 часа, подбили 18 вражеских танков, все воины, и, в том числе Панфилов, погибли в бою, но фашистов к Москве не подпустили. Этих героев называют герои-панфиловцы.
Воспитатель показывает картину "Битва за Москву"
- Ребята, посмотрите на эту картину. Она называется "Битва за Москву". На ней изображена стремительная атака наших кавалеристов. За мужество москвичей городу Москве присвоили звание город-герой.
Ребята, в нашем городе также есть памятник «Вечная слава героям», где на праздник Победы проводится митинг, жители города возлагают цветы, на мраморных плитах высечены имена погибших миньярцев. (показываю фото памятников города).
- Какие города-герои вы ещё знаете?
Ответы детей: Ленинград, Севастополь, Одесса, Керчь, Волгоград и др).
Воспитатель : Русский народ помнит о тех, кто погиб, защищая свою страну, он излагает стихи, песни, о войне, в честь героев Великой Отечественной войны называют улицы городов.
Ребята, не забудьте поздравить своих родных и близких с праздником Победы. Если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему "спасибо" за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о трудной Победе.
Предлагаю детям рассказать стихи о Победе.
