Наталья Седоплатова
Занятие по познавательному развитию в первой младшей группе «Сказка «Вестники весны»
Цель: закрепить первоначальные знания детей о признаках весны.
Задачи:
1. Уточнить представление детей о признаках весны.
2. Развивать двигательную и речевую активность.
3. Воспитывать добрые чувства по отношению к природе.
Оборудование:
1. жёлтые кружочки (солнышко, прищепки «Лучики для солнышка»
2. Листочки на веревочке.
3. Цветочки
4. Пение птиц
5. Фотоапарат.
6. Картинки (распечатаны)
Публикация «Занятие по познавательному развитию в первой младшей группе „Сказка „Вестники весны“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
д/и «Травка» (рисование на песке); плоскостные изображения деревьев с листиками; плоскостные изображения цветов разного цвета для дыхательной гимнастики;
Приветствие.
- Ребята, подходите быстрей ко мне, давайте поздороваемся.
Здравствуйте, ладошки, хлоп-хлоп-хлоп,
Здравствуйте, ножки, топ-топ-топ,
Здравствуйте, щечки, плюх-плюх-плюх,
Пухленькие щечки, плюх-плюх-плюх,
Здравствуйте, губки, чмок-чмок-чмок,
Здравствуйте, зубки, щелк-щелк-щелк,
Здравствуйте, малышки, хлоп хлоп хлоп
Беседа
(Слайд 1 за окном весна)
Ребята, посмотрите в окошко. Скажите какое сейчас время года?
Снег и лед на солнце тает,
С юга птицы прилетают.
И медведю не до сна,
Значит к нам пришла…. (весна!
- Что же происходит в природе с наступлением весны, мы узнаем, отправившись на прогулку. Будем гулять с вами и наблюдать….
(Слайд 2 «Солнышко»)
Посмотрите, что бывает весной? (светит ярко солнце)
Светит солнышко в окошко,
Греет нашу комнату,
Мы захлопали в ладошки,
Очень рады солнышку.
Практическое задание с прищепками
- Посмотрите внимательно чего не хватает нашему солнышку, чтобы оно ярко-ярко светило? (лучиков)
- Давайте постараемся и сделаем их из прищепок. Какого цввета у солнышка лучики? А солнышко?
- Молодцы!
- Идем гулять дальше.
(Слайд 3 «Почки и листочки»)
- Ребята, наше солнышко так ярко светило, что на деревьях стали появляться почки и листочки. Посмотрите (раздаю лоточки).
Упражнение с листочками
Вот пригрело солнышко
На деревьях почки (между ладошек)
А из них появятся
Первые листочки (показать).
Ветерок тихонько дует
Листики колышет.
Ветерку поможем
И на них подышим (дуют).
- Прикрепите наши листочки на деревца, весной листочки какого цвета? (зеленые)
Идем гулять дальше.
(Слайд 4 «Трава»)
- Что это? Правильно, зеленая травка. Давайте и мы ее нарисуем. Помните травинки бывают длинные. А бывают короткие.
- Ой, сколько зеленой травки вы нарисовали. Молодцы! Хорошо получилось.
(Слайд 5 «Цветы»)
- Весной появляются красивые цветы. Какого они у нас цвета? (красные, желтые, синие)
- Возьмите в руки по цветочку, понюхайте их, как они пахнут? (приятно, вкусно)
Дыхательная гимнастика.
Через носик вдыхаем аромат, через ротик выдыхаем (5 раз)
- Кладите наши цветочки на весеннюю полянку.
11. Итог
- Ребята, наша прогулка подошла к концу мы устали, давайте присядем на полянку, отдохнем. послушаем как поют птицы.
А еще я вам сейчас покажу волшебный фотоаппарат, пока мы с вами гуляли он не переставая фотографировал все, что мы видели в весеннем лесу. Давайте взглянем на эти фотографии и вспомним, что бывает весной, что мы видели на прогулке?
Ребята. а весна вам принесла угощения какие мы молодцы!
Скажем ей «спасибо». И нам пора возвращается в группу.
