Эмилия Огнева
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Я пеку, пеку, пеку»
Цели: - учить детей лепить угощение для кукол из соленого теста;
-показать разнообразие форм мучных изделий:(печенье-круг,пряник - полусфера, колобок- шар, пирожок - овал;
-закрепить освоенные способы лепки и приемы оформления поделок (раскатывание шара, сплющивание,вдавливание,прищипывание,защипывание,нанесение отпечатков;
развивать чувство формы, пропорций, согласованность в работе обеих рук, мелкую моторику,внимание,мышление,память;
-воспитывать интерес к лепке из соленого теста.
Оборудование:
-фартуки и нарукавники,
-цветное соленое тесто,
-кукла нарядная,
Публикация «Конспект занятия по лепке в первой младшей группе „Я пеку, пеку, пеку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
-печатки для лепки,
-бусины для украшения,
-доски для лепки.
Ход занятия:
В-ль: Ребята, посмотрите кто к нам пришел в гости. Это кукла Катя. Здравствуй Катя.
Катя: Здравствуйте,ребята.
В-ль:Катя, какое у тебя красивое платье, туфли, бантик (рассматривают с ребятами). Почему ты такая нарядная?
Катя: У меня сегодня день рождения!
В-ль: Здорово, мы тебя с ребятками поздравляем. Давайте для Кати споем каравай. (Дети с воспитателем встают в круг,а кукла в середине круга на стуле).
-Как на Катин день рождения
-Испекли мы каравай.
- Вот такой вышины!
-Вот такой нижины!
-Вот такой ужины!
-Вот такой ширины!
-Каравай,каравай
-Каравай,каравай
-Нашу Катю поздравляй(2 раза)
-И здоровья ей желай! (хлопают в ладоши).
Катя: Ой, спасибо вам,ребятки. ,приходите ко мне в гости.
В-ль: Ребятки,пойдем в гости к Кате?
Дети: Да, пойдем.
В-ль: А давайте для Кати сделаем угощенье к чаю. Слепим для нее печенье. Но сначала наденем все фартучки, нарукавники, вымоем руки.
(На столе, на блюде лежат кусочки разноцветного теста: зеленое- яблочное, розовое - клубничное, коричневое- шоколадное. ,желтое -ванильное.)
(Воспитатель обращает внимание детей на то,что тесто разного цвета. К. аждый ребенок выбирает тот цвет, который нравится. Воспитатель и дети лепят "печенье", а воспитатель комментирует действия художественным словом. :
- Мы возьмем комок в ладошку и помнем его немножко:
-Мнем- мнем, месим- месим (дети мнут тесто в правой и левой руке по очереди)
-А сейчас возьмем комок, раскатаем колобок (катают" колобок между ладоней")
-Раскатаем правый бок,
-Раскатаем левый бок
-Вот и вышел колобок!
В-ль: Положите колобок на доску и посмотрите на него- какой он круглый.
-А теперь своей ладошкой мы сожмем его немножко (дети сплющивают нажатием колобок)
-Получается лепешка!
В-ль: Ребята, похожа наша лепешка на печенье?
Дети: Да!
В-ль: Для того чтобы наше печенье получилось красивым, мы его украсим бусинами.
" Одну бусину берем, на печенье мы кладем. И тихонько вдавливаем. "
В-ль: А другое печенье можно украсить печатками. (показывает)
-Вот какое красивое печенье получилось! Давайте сложим его на разнос и испечем. (дети с воспитателем ставят печенье в печку).
-Мы печенье испечем
-В гости к Кате мы пойдем.
-Пекись печенье разное,
- Вкусное,ароматное!
(игра продолжается в кукольном уголке)
