Дифференциация и автоматизация звуков

Показаны публикации 801-810 из 5228.
Все разделы | Дифференциация и автоматизация звуков

Конспект индивидуального логопедического занятия «Дифференциация [Л], [Л’] в словах. Прятки с фиксиками» Цель: учить дифференцировать звуки Л и ЛЬ в словах. Коррекционно-образовательные: • пополнение словарного запаса. • закреплять правильное произношение звуков Л и ЛЬ; • закреплять навыки дифференциации звуков Л и ЛЬ на слух и в произношении. Коррекционно-развивающие: • развивать...

Подгрупповое логопедическое занятие «Автоматизация звука [Р] в слогах и словах» Автоматизация звука [р] в слогах и словах (Подгрупповое занятие) ЦЕЛИ: • Уточнить артикуляцию и правильное изолированное про¬изнесение звука [р]. • Продолжать учить правильно произносить звук [р] в слогах и словах. • Упражнять в определении наличия и места звука [р] в словах. •...

Дифференциация и автоматизация звуков - Индивидуальное занятие «Автоматизация звука [Л] в слогах»

Публикация «Индивидуальное занятие «Автоматизация звука [Л] в...» Автоматизация звука [л] в слогах (Индивидуальное занятие) ЦЕЛИ: Уточнить артикуляцию и правильное изолированное про¬изнесение звука [л]. Продолжать учить правильно произносить звук [л] в слогах. Учить определять наличие звука в слове. Продолжать учить образовывать относительные...

Логопедическое занятие в подготовительной к школе группе «Дифференциация звуков [С] — [С’] в слогах, словах, фразах» Цель: 1. Закрепление навыка произношения звуков [C]-[C’], навыка различения звуков [C]-[C’] в слогах, словах, фразах. 2. Развитие фонематического восприятия и слуха. 3. Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики. 4. Развитие целостного зрительного восприятия. 5....

Конспект индивидуального логопедического занятия в старшей группе «Автоматизация звука [ш]» Индивидуальное логопедическое занятие в старшей группе. Возраст: 5 лет, логопедическое заключение ФФН у ребёнка с дизартрическим компонентом. Тема: Автоматизация звука «Ш» Цели: Образовательная: Закрепление навыка четкого произношения звука в слогах, словах, предложениях,...

Постановка и автоматизация звука [Л] ПОСТАНОВКА И АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] Постановка звука [Л] начинается с артикуляции, т.е. должно быть выработано правильное положение органов артикуляционного аппарата. АРТИКУЛЯЦИЯ 1 . При произношении звука [Л] губы принимают положение следующего гласного звука; 2. Зубы не...

Дифференциация и автоматизация звуков - Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Р] «Дятел»

Статья «Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации...» Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Р Цель: закрепление произношения звука Р в слогах и начале слова. Оборудование: пособие «Тени», пособие «Спускающийся дятел», «Подуй на перышко», деревянная буква Р, мягкие цветные шарики, щипцы, картинки...

Конспект логопедического занятия «Автоматизация звука [Р] в словах и словосочетаниях» Цель занятия: автоматизация звука [Р] в словах и словосочетаниях. Задачи : закрепление звука в речи; развитие произвольного внимания; обогащение словарного запаса; уточнение грамматического строя речи; развитие фонематического восприятия. Оборудование : «язычок» - пособие на...

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ц] в слогах и словах «День рождения цыплёнка Цыпа» Цель: Закрепить правильное произношение звука [ц] в слоговых рядах, словах. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. совершенствовать умение употреблять звук «ц» в слоговых рядах, словах; 2. совершенствовать грамматический строй речи (образование существительных с...

Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Л] «Маленький волшебник»

Дифференциация и автоматизация звуков - перейти на главную страницу рубрики.